Влияние классической музыки на стресс и тревогу студентов-стоматологов во время пандемии COVID-19
20 января 2025 г. обновлено: Sevilay Yeğinoğlu, Karabuk University
Влияние выполнения клинической практики под классическую музыку на стресс и тревогу студентов-стоматологов во время пандемии COVID-19
Студенты адаптировались к окружающей среде в течение первых 2 дней, были проинформированы об исследовании и получено их информированное согласие.
Участникам было предложено ответить на все вопросы и дать один ответ на каждый вопрос.
Студенты заполнили анкету, использованную в исследовании, без какого-либо вмешательства со стороны исследователя.
Участники заполнили один и тот же опрос четыре раза в разное время, следуя определенному протоколу.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Условия
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Исследование проводилось по определенному протоколу.
Сначала их попросили заполнить анкету, включающую социально-демографические данные, шкалу воспринимаемого стресса (PSS-14) и шкалу тревоги по поводу коронавируса (CAS) перед госпитализацией пациента (T1).
Студентам было предложено заполнить одну и ту же анкету в конце дня после двухдневной работы (Т2) и утром на 5-й день обучения перед приемом пациентов (Т3).
Каждому из студентов, участвовавших в исследовании, каждый день в течение недели прослушивания музыки выдавались одноразовые наушники.
В этом этюде использовались «Лунная соната» Бетховена (1 час 2 минуты), «Нотурнская серената KV239» Моцарта (12,50 минуты) и «Канон ре мажор» Пахельбеля (6,16 минуты).
Студентам была предоставлена возможность поделиться ею через WhatsApp, и им было разрешено слушать эту музыку на своих телефонах в течение 1 недели (в среднем 2 часа) во время периода обучения.
Эта же анкета заполнялась повторно в конце недели, на которой звучала музыка (Т4).
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
46
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
-
Ankara, Турция, 06560
- AnkaraUniversity
-
Karabük, Турция, 78100
- Karabuk University
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Да
Описание
Критерии включения:
- Возраст 20 лет и старше,
- Системно здоров и свободен от наркотиков,
- Студенты, которые были обязаны проходить практику в клинике кафедры пародонтологии стоматологического факультета Университета Анкары в рамках образовательной программы.
Критерии исключения:
- Системные заболевания
- Использование лекарств
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Другой
- Распределение: Н/Д
- Интервенционная модель: Одногрупповое задание
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Участники
перед госпитализацией пациентов им было предложено заполнить анкету, включающую социально-демографические данные, шкалу воспринимаемого стресса (PSS-14) и шкалу тревоги по поводу коронавируса (CAS) (T1).
Студентам было предложено заполнить одну и ту же анкету в конце дня после двухдневной работы (Т2) и утром на 5-й день обучения перед приемом пациентов (Т3).
Каждому из студентов, участвовавших в исследовании, каждый день в течение недели прослушивания музыки выдавались одноразовые наушники.
В этом этюде использовались «Лунная соната» Бетховена (1 час 2 минуты), «Нотурнская серената KV239» Моцарта (12,50 минуты) и «Канон ре мажор» Пахельбеля (6,16 минуты).
Студентам была предоставлена возможность поделиться ею через WhatsApp, и им было разрешено слушать эту музыку на своих телефонах в течение 1 недели (в среднем 2 часа) во время периода обучения.
Эта же анкета заполнялась повторно в конце недели, на которой звучала музыка (Т4).
|
перед госпитализацией пациента заполнить анкету, включающую социально-демографические данные, шкалу воспринимаемого стресса (PSS-14) и шкалу тревоги по поводу коронавируса (CAS) (T1).
Студентам было предложено заполнить одну и ту же анкету в конце дня после двухдневной работы (Т2) и утром на 5-й день обучения перед приемом пациентов (Т3). Та же анкета была заполнена повторно в конце неделя, на которой играла музыка (T4).
Каждому из студентов, участвовавших в исследовании, каждый день в течение недели прослушивания музыки выдавались одноразовые наушники.
В этом исследовании использовались «Лунная соната» Бетховена (1 час 2 минуты)23,55, «Серената Нотурна KV239» Моцарта (12,50 минут)18,19 и «Канон ре мажор» Пахельбеля (6,16 минуты)24,25.
Студентам была предоставлена возможность поделиться ею через WhatsApp, и им было разрешено слушать эту музыку на своих телефонах в течение 1 недели (в среднем 2 часа) во время периода обучения.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Начальный уровень стресса и тревоги участников
Временное ограничение: до 2 дней
|
В период после перехода от дистанционного обучения к очному обучению во время пандемии было установлено, что студенты-стоматологи последних курсов, занимающиеся клинической практикой, испытывают умеренный уровень воспринимаемого стресса и низкий уровень тревоги по поводу коронавируса.
|
до 2 дней
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Уровень стресса и тревоги участников после прослушивания музыки
Временное ограничение: до 2 недель
|
В этой ситуации музыка, которую слушали студенты, оказалась эффективной, поскольку наблюдалось снижение оценок в ходе опросов.
Однако релаксационные и дыхательные упражнения можно порекомендовать и студентам-стоматологам, которые испытывают стресс в образовательном процессе даже вне пандемии.
При необходимости может быть оказана психологическая поддержка и консультирование.
|
до 2 недель
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Соавторы
Публикации и полезные ссылки
Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
1 ноября 2021 г.
Первичное завершение (Действительный)
17 декабря 2021 г.
Завершение исследования (Действительный)
24 декабря 2021 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
16 января 2025 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
20 января 2025 г.
Первый опубликованный (Действительный)
25 марта 2025 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
25 марта 2025 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
20 января 2025 г.
Последняя проверка
1 января 2025 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- No.17/03, dated 17.11.2021
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
ДА
Описание плана IPD
По запросу мы можем предоставить статистические данные в файле Excel.
Сроки обмена IPD
Дата начала: январь 2025 г. Дата окончания: январь 2030 г.
Критерии совместного доступа к IPD
Обмен данными может осуществляться при обращении к соответствующему автору.
Совместное использование IPD Поддерживающий тип информации
- STUDY_PROTOCOL
- САП
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
продукт, произведенный в США и экспортированный из США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .