- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT06861231
Gecombineerde TDC's en cognitieve training in Alzheimer (COMBINA-COG)
Gecombineerde interventie met behulp van transcraniële directe stroomstimulatie en cognitieve training bij patiënten met het type dementie van Alzheimer
Het algemene doel van de studie is om de werkzaamheid op korte en lange termijn te evalueren van het combineren van transcraniële directe stroomstimulatie (TDC's) en cognitieve training (CT) bij patiënten met milde cognitieve stoornissen en de ziekte van Alzheimer in een vroeg stadium. Een gerandomiseerd, dubbelblind, placebo-gecontroleerd ontwerp zal worden toegepast. Een inter-subjectontwerp met twee groepen zal worden gebruikt: a. Actieve TDCS + gelijktijdige CT en b. Sham TDCS + gelijktijdig CT. Evaluaties zullen worden gehouden op pretest, posttest en follow-up een maand later. De hypothese die actieve en schijn-TDC's vergelijkt met gelijktijdige CT is dat, hoewel beide groepen moeten verbeteren vanwege gelijktijdige CT, wordt verwacht dat de actieve TDCS-groep aanzienlijk grotere verbeteringen in post-behandeling zal vertonen. Bovendien moeten deze verbeteringen worden gehandhaafd in de follow-up op lange termijn in de actieve TDCS-groep, terwijl in de Sham TDCS-groep een terugkeer naar basislijn wordt verwacht in de follow-upmaatregelen.
TDCS -stimulatie: HDC -stimulatoren (Newronika TM, Milaan, Italië) zullen worden gebruikt. Voor actieve stimulatie zal de huidige intensiteit constant zijn bij 2 mA, met een stimulatietijd van 20 minuten per dag gedurende 12 dagen, en een eerste en laatste helling van 30 seconden. Voor de placebogroep wordt de stroom alleen toegepast tijdens de initiële en uiteindelijke hellingen om het gevoel van actieve stimulatie te genereren. Een neopreenkap met koolstofrubber -elektroden en sponzen gedrenkt in zoutoplossing (5 x 5 cm) zal worden gebruikt. De anode wordt over de linker dorsolaterale prefrontale cortex (DLPFC) geplaatst en de kathode over het rechter supraorbital gebied (RSO).
Cognitive Training (CT): de CT bestaat uit 12 sessies van elk 50 minuten, gebaseerd op taken waarbij uitvoerende functies en geheugen betrokken zijn, inclusief categorisatie, beantwoorden van vragen, korte verhalen, probleemoplossing, het oproepen van autobiografische momenten, het plannen van eenvoudige taken en schemaanalyse.
Studie Overzicht
Toestand
Conditie
Gedetailleerde beschrijving
Als een voorlopige stap naar deze studie moet worden opgemerkt dat contact met patiënten zal worden verkregen van de neurologiedienst aan het Consorcio Hospital General Universitario. Voordat het onderzoek begint en om subjectparticipatie te verkrijgen, zal de service potentiële deelnemers informeren over de mogelijkheid om te worden opgenomen in een onderzoek met betrekking tot elektrische stimulatie, en merkt op dat ze interventie moeten ontvangen via TDC's en cognitieve stimulatie gedurende twaalf dagen. Zodra een eerste toewijding aan mogelijke deelname van de patiënten wordt verkregen, zullen ze worden geïnformeerd dat zij een telefoontje van het onderzoeksteam van de Universiteit van Valencia zullen ontvangen om een persoonlijke afspraak te plannen waar ze worden voorzien van gedetailleerde informatie.
Tijdens deze eerste afspraak, gehouden in het toegewezen gezondheidscentrum of specialiteitscentrum, zal de interventieprocedure in meer detail worden uitgelegd en wordt geïnformeerde toestemming verkregen van die onderwerpen die besluiten deel te nemen. Het is belangrijk om te benadrukken dat de informatie over de procedure de nadruk zal leggen op aspecten met betrekking tot de veiligheid en verdraagbaarheid van de behandeling, de naleving ervan en het gemak van de toepassing gezien de thuisbasis.
Vanaf dit punt zal het klinische interview zijn gericht op het beoordelen van de algemene gezondheidstoestand en het analyseren van de vervulling van inclusie- en uitsluitingscriteria; Een neuropsychologische evaluatie zal ook worden uitgevoerd, hoewel deelnemers de optie krijgen om deze eerste evaluatie uit te voeren tijdens een tweede afspraak. Opgemerkt moet worden dat de totale duur van de evaluatie voor deelnemers aan de vroege dementiegroep ongeveer 50 minuten kan duren.
Zodra de basisevaluatie beschikbaar is, wordt een gecoördineerd schema met de deelnemers ingesteld om het begin van de behandeling en de continuïteit ervan voor de toegewezen duur vast te stellen; Dit aspect is cruciaal omdat een toewijding aan continuïteit van de deelnemers noodzakelijk is. Om dit te vergemakkelijken, wordt een flexibele startdatum verstrekt om geplande onderbrekingen tijdens het proces te voorkomen. Bovendien zal, gezien zijn thuisgebaseerde aard, de nodige informatie voor huisbezoeken worden verkregen en zal een geschatte tijd voor de interventie worden vastgesteld om consistentie te waarborgen. Voor dit proces zal een voor dit doel ingehuurde psycholoog de huizen van de deelnemers bezoeken om de stimulatie uit te voeren.
Het belangrijkste kritieke punt van dit project wordt beschouwd als therapietrouw. Meerdere sessies vereisen dat proefpersonen herhaaldelijk naar de behandelingslocatie reizen, waardoor een significante en vaak onoverkomelijke last is voor patiënten en hun zorgverleners, samen met aanzienlijke tijd en kosten voor dienstverleners, vooral naarmate de steekproefomvang toeneemt. Deze moeilijkheid leidt tot een hoge uitval. Het verstrekken van TDC's en cognitieve stimulatiebehandeling thuis, zoals voorgesteld in dit project, kan de last voor patiënten en hun families verminderen door de noodzaak om naar medische of onderzoeksfaciliteiten voor elke behandelingssessie te reizen te elimineren, de naleving en naleving van de behandeling te bevorderen. Daarom lijkt het implementeren van de geschetste procedure in dit onderzoek niet alleen noodzakelijk om de klinische werkzaamheid te evalueren, maar ook om de juiste uitvoering van stimulaties te waarborgen en dropouts te voorkomen.
Bovendien geloven we dat een van de sterke punten en een belangrijke contingentiestrategie voor het aanpakken van het genoemde kritieke punt het vermogen van het team is om zich aan te passen aan contact met dit type patiënt en hun verzorgers. In dit opzicht is het cruciaal om een innovatief paradigma te implementeren, dat al is toegepast in eerdere projecten en toonaangevende wereldwijde transformatie in de gezondheidszorg, bekend als patiëntgerichtheid (patiëntgerichte zorg). Patiëntparticipatie en zorg zijn essentiële aspecten van onderzoek en procedurele ontwikkeling, evenals ziektebeheer. Gezondheidsresultaten zijn afhankelijk van de betrokkenheid van de patiënt en er is een duidelijke behoefte om met hen samen te werken in het onderzoek, ontwikkeling, implementatie en vooruitgang van gezondheidsprocedures om betere resultaten te bereiken. Het creëren van een patiëntgerichte oplossing omvat het verkrijgen van input van patiënten en hun verzorgers, zoals het geval is bij dit project, en beslissingen nemen op basis van hun behoeften en perspectieven. Het humaniseren van wetenschap draagt bij aan een betere acceptatie, het verbeteren van de relaties en veiligheid van de patiënt en het helpen om fouten te voorkomen.
Gezien de studiegroepen, 3 herhaalde metingen (pre, post en follow-up), een statistisch vermogen van 95% en een betrouwbaarheidsinterval van 95% met een geschatte effectgrootte van η² = 0,16, zouden we een n = 30 deelnemers nodig hebben, wat 15 proefpersonen per groep betekent. Bovendien zullen twee gedifferentieerde monsters worden verkregen om de interventie toe te passen: patiënten met milde cognitieve stoornissen en patiënten met de ziekte van Alzheimer in een vroeg stadium.
De gegevens worden geanalyseerd met behulp van gemengde ANOVA's met 2 groepen (actieve versus schijn; tussen proefpersonen) x 3 evaluaties (pre-interventie, post-interventie en follow-up; binnen proefpersonen). De werkzaamheid van TDC's moet worden waargenomen door een significante interactie te vinden tussen deze twee onafhankelijke variabelen.
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
Valencia
-
Valencia, Valencia, Spanje, 46010
- Universidad de Valencia
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Volwassen
- Oudere volwassene
Accepteert gezonde vrijwilligers
Beschrijving
Inclusiecriteria:
Prodromal de ziekte van Alzheimer: score gelijk aan of hoger dan 23 punten op de MMSE en scores gelijk aan niveau 3 op de globale verslechteringsschaal (GDS).
De eerste ziekte van Alzheimer: score gelijk aan of hoger dan 18 punten op de MMSE en scores gelijk aan niveau 4 op de globale achteruitgangsschaal (GDS).
Uitsluitingscriteria:
Patiënten met contra -indicaties voor TDC's (metaalimplantaten, intracraniële, intracraniële hypertensie), significante cerebrovasculaire aandoeningen of ernstige psychiatrische symptomen.
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Behandeling
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Dubbele
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Actieve vergelijker: TDC's schijn- en cognitieve training
Voor de actieve vergelijkingsgroep wordt de stimulator geprogrammeerd zodat patiënten alleen tijdens de hellingen directe stroom ontvangen om het gevoel van de stroom te genereren.
Het zal dus een huidige pauze invoeren na het voltooien van de initiële helling en wordt het in de laatste seconden tijdens de laatste helling geactiveerd.
Het cognitieve trainingsprogramma zal dezelfde kenmerken hebben als in de experimentele groep.
|
All participants will complete 10 home-based cognitive training sessions, each lasting 50 minutes.
The training will include structured tasks focused on executive function and memory, such as categorization, problem-solving, autobiographical recall, planning, and schedule analysis.
Instructions will be provided at the start of each session, and participants will work independently or with caregiver support.
Participants assigned to the sham tDCS group will also receive 10 home-based sessions of 20 minutes each.
However, to mimic the sensation of active stimulation without delivering therapeutic current, the stimulator will only apply current during the initial and final 30-second ramp periods.
The device will remain on for 20 minutes, but no current will be applied after the first ramp, simulating an active procedure without physiological effect.
|
|
Experimenteel: tDCS active and cognitive training
tDCS: HDC stimulator will be used. For active stimulation, it will be programmed with a constant current intensity of 2mA and a stimulation time of 20 minutes daily for 10 days, with an initial and final ramp of 30 seconds. A neoprene cap based on the international 10-10 EEG system will be used for current passage to the skull. The electrodes will have two sponges (5 x 5 cm) soaked in saline solution for contact with the skull. The anode will be placed over the left dorsolateral prefrontal cortex (DLPFC), and the cathode will be placed over the right supraorbital area (rSO). Cognitive training consists of a total of 10 sessions lasting 50 minutes each. These sessions will primarily focus on tasks involving executive functions and memory for a similar duration in each session. At the beginning of the sessions, instructions will be explained, followed by handing out activity sheets. The emphasis will not be on the outcome but on the cognitive activation process. |
The stimulation will use a neoprene cap with carbon rubber electrodes and sponges soaked in saline solution (5x5 cm).
The anode will be placed over the left dorsolateral prefrontal cortex (DLPFC), and the cathode over the right supraorbital area (rSO).
Constant current intensity of 2mA and a stimulation time of 20 minutes per day for 10 days will be applied, with an initial and final ramp of 30 seconds.
All participants will complete 10 home-based cognitive training sessions, each lasting 50 minutes.
The training will include structured tasks focused on executive function and memory, such as categorization, problem-solving, autobiographical recall, planning, and schedule analysis.
Instructions will be provided at the start of each session, and participants will work independently or with caregiver support.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Mini-Mental State Examination (MMSE) Scores at Baseline, Post-intervention, and Follow up
Tijdsspanne: Baseline, immediately post-intervention at 2 weeks, and follow-up at 6 weeks (4 weeks after post-intervention assessment)
|
The Mini-Mental State Examination (MMSE) was used as an index of global cognitive functioning.
MMSE scores range from 0 to 30, with higher scores indicating lower cognitive impairment and therefore a better outcome.
This test was designed to estimate the existence and severity of cognitive impairment.
Participants with scores equal to or below 23 will be considered cognitively impaired.
Assessments were conducted at baseline, immediately post-intervention at 2 weeks, and follow-up at 6 weeks (4 weeks after post-intervention assessment).
Post-intervention minus baseline difference scores were calculated, with a possible range from -30 to 30; positive scores reflect improvement.
|
Baseline, immediately post-intervention at 2 weeks, and follow-up at 6 weeks (4 weeks after post-intervention assessment)
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Digits Wechsler Intelligence Scale for Adults-III (WAIS-III) Scores at Baseline, Post-intervention, and Follow up
Tijdsspanne: Baseline, immediately post-intervention at 2 weeks, and follow-up at 6 weeks (4 weeks after post-intervention assessment)
|
Direct and inverse digits of the Wechsler Intelligence Scale for Adults-III (Wechsler, 2001) were used to assess attentional capacity by exposing participants to increasing amounts of information.
On the direct digits task, which assesses immediate recall, participants repeated the sequence of numbers in the same order in which they were presented by the examiner.
On the inverse digits task, which assesses working memory and mental flexibility, participants repeated the digits in reverse order.
Both tests are scored by assigning one point for each correct item, with scores ranging from 0 to 16; higher scores indicate better attentional performance and therefore a better outcome.
Assessments were conducted at baseline, immediately post-intervention at 2 weeks, and follow-up at 6 weeks (4 weeks after post-intervention assessment).
Post-intervention minus baseline difference scores were calculated, with a possible range from -16 to 16; positive scores reflect improvement.
|
Baseline, immediately post-intervention at 2 weeks, and follow-up at 6 weeks (4 weeks after post-intervention assessment)
|
|
Complutense Verbal Learning Test (TAVEC) - Memory Scores at Baseline, Post-intervention, and Follow up
Tijdsspanne: Baseline, immediately post-intervention at 2 weeks, and follow-up at 6 weeks (4 weeks after post-intervention assessment)
|
The Complutense Verbal Learning Test (TAVEC) presents a list of 16 words that, after being read by the evaluator, must be repeated by the participant.
The list is repeated five times (trials), and the participant is asked to recall the 16 words after each trial.
The test was administered to evaluate immediate memory (Trial 1) and learning ability (Trial 5).
Scores for each trial range from 0 to 16, with higher scores indicating better memory performance and therefore a better outcome.
Assessments were conducted at baseline, immediately post-intervention at 2 weeks, and follow-up at 6 weeks (4 weeks after post-intervention assessment).
Post-intervention minus baseline difference scores were calculated, with a possible range from -16 to 16; positive scores reflect improvement.
|
Baseline, immediately post-intervention at 2 weeks, and follow-up at 6 weeks (4 weeks after post-intervention assessment)
|
Andere uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Memory Alteration Test (M@T)- Cognitive Impairment Scores at Baseline, Post-intervention, and Follow up
Tijdsspanne: Baseline, immediately post-intervention at 2 weeks, and follow-up at 6 weeks (4 weeks after post-intervention assessment)
|
The Memory Alteration Test (M@T) provides efficient and valid screening for amnestic mild cognitive impairment (A-MCI) and early-stage Alzheimer's disease (AD).
The test evaluates different cognitive abilities including encoding, orientation, semantic memory, and free recall.
Scores range from 0 to 50, with higher scores indicating better memory performance and therefore a better outcome.
The optimal cut-off point for distinguishing amnestic mild cognitive impairment from subjective memory complaints is 37 points, while the optimal cut-off point for Alzheimer's disease is 31 points.
Assessments were conducted at baseline, immediately post-intervention at 2 weeks, and follow-up at 6 weeks (4 weeks after post-intervention assessment).
Post-intervention minus baseline difference scores were calculated, with a possible range from -50 to 50; positive scores reflect improvement.
|
Baseline, immediately post-intervention at 2 weeks, and follow-up at 6 weeks (4 weeks after post-intervention assessment)
|
|
Barcelona Test (BT) - Ability to Access and Recall Elements From the Lexical and Semantic Store Scores at Baseline, Post-intervention, and Follow up
Tijdsspanne: Baseline, immediately post-intervention at 2 weeks, and follow-up at 6 weeks (4 weeks after post-intervention assessment)
|
Barcelona Test (BT) assesses lexical and semantic retrieval through two subtests: semantic fluency (animals, 1 minute) and phonological fluency (words beginning with "p", 3 minutes).
Scores correspond to the number of correctly produced words, with higher scores indicating better lexical-semantic performance and therefore a better outcome.
Good performance is defined as more than 16 animals and more than 19 words beginning with "p".
Scores are reported separately for each subtest, with no combined score.
This test assesses lexical and semantic memory, processing speed, cognitive flexibility, and working memory.
Assessments were conducted at baseline, immediately post-intervention at 2 weeks, and follow-up at 6 weeks (4 weeks after post-intervention assessment).
Post-intervention minus baseline difference scores were calculated, with positive scores reflecting improvement.
|
Baseline, immediately post-intervention at 2 weeks, and follow-up at 6 weeks (4 weeks after post-intervention assessment)
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Onderzoekers
- Hoofdonderzoeker: Juan C Melendez, PhD, University of Valencia
Publicaties en nuttige links
Algemene publicaties
- Melendez JC, Satorres E, Pitarque A, Delhom I, Real E, Escudero J. Effectiveness of tDCS at Improving Recognition and Reducing False Memories in Older Adults. Int J Environ Res Public Health. 2021 Feb 1;18(3):1317. doi: 10.3390/ijerph18031317.
- Satorres E, Escudero Torrella J, Real E, Pitarque A, Delhom I, Melendez JC. Home-based transcranial direct current stimulation in mild neurocognitive disorder due to possible Alzheimer's disease. A randomised, single-blind, controlled-placebo study. Front Psychol. 2023 Jan 3;13:1071737. doi: 10.3389/fpsyg.2022.1071737. eCollection 2022.
- Satorres E, Melendez JC, Pitarque A, Real E, Abella M, Escudero J. Enhancing Immediate Memory, Potential Learning, and Working Memory with Transcranial Direct Current Stimulation in Healthy Older Adults. Int J Environ Res Public Health. 2022 Oct 5;19(19):12716. doi: 10.3390/ijerph191912716.
- Hill AT, Fitzgerald PB, Hoy KE. Effects of Anodal Transcranial Direct Current Stimulation on Working Memory: A Systematic Review and Meta-Analysis of Findings From Healthy and Neuropsychiatric Populations. Brain Stimul. 2016 Mar-Apr;9(2):197-208. doi: 10.1016/j.brs.2015.10.006. Epub 2015 Oct 23.
- Bahar-Fuchs A, Martyr A, Goh AM, Sabates J, Clare L. Cognitive training for people with mild to moderate dementia. Cochrane Database Syst Rev. 2019 Mar 25;3(3):CD013069. doi: 10.1002/14651858.CD013069.pub2.
- Gates NJ, Vernooij RW, Di Nisio M, Karim S, March E, Martinez G, Rutjes AW. Computerised cognitive training for preventing dementia in people with mild cognitive impairment. Cochrane Database Syst Rev. 2019 Mar 13;3(3):CD012279. doi: 10.1002/14651858.CD012279.pub2.
- Melendez JC, Escudero J, Satorres E, Pitarque A, Marti-Hoyos I, Gonzalez-Moreno J. Combined home-delivered transcranial direct current stimulation and cognitive training in older adults with mild cognitive impairment due to Alzheimer's disease: a randomized, single-blind, sham-controlled trial. BMC Geriatr. 2026 Apr 11;26(1):715. doi: 10.1186/s12877-026-07481-z.
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
- Psychische aandoening
- Neurocognitieve stoornissen
- Cognitieve stoornissen
- Cognitieve disfunctie
- Therapeutica
- Patiëntenzorg
- Gezondheidsdiensten
- Gezondheidszorgfaciliteiten personeel en diensten
- Gedragsdisciplines en activiteiten
- Revalidatie
- Nazorg
- Continuïteit van patiëntenzorg
- Elektrische stimulatietherapie
- Convulsieve therapie
- Psychiatrische somatische therapieën
- Electroshock
- Psychologische technieken
- Neurologische revalidatie
- Transcraniale directe stroomstimulatie
- Cognitieve training
Andere studie-ID-nummers
- 2601758
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Beschrijving IPD-plan
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
product vervaardigd in en geëxporteerd uit de V.S.
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .