Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Dansinterventie om de uitvoerende functie en fysieke prestaties te verbeteren bij oudere volwassenen met cognitieve stoornissen

27 april 2026 bijgewerkt door: Taipei Medical University Shuang Ho Hospital

Een pilotstudie van dansinterventie voor het verbeteren van de uitvoerende functie en fysieke prestaties bij cognitief gehandicapte oudere volwassenen

Deze pilotstudie onderzoekt de effecten van een op muziek gebaseerde dansinterventie op de uitvoerende functie en fysieke prestaties bij volwassenen van middelbare leeftijd en oudere volwassenen met cognitieve stoornissen. Dans, als een vorm van dual-task training, integreert muziek, ritmische beweging en cognitieve motorische coördinatie. In combinatie met groepsinteractie en door partner geleide fysieke signalen, kan het zowel cognitieve als motorische functies tegelijkertijd verbeteren.

De interventie heeft een eenvoudige, gestructureerde dansreeks die is ontworpen om ritme, aandacht en coördinatie te stimuleren door middel van op muziek gebaseerde beweging. Deze studie beoogt de haalbaarheid en voorlopige werkzaamheid van deze benadering te evalueren bij het verbeteren van de uitvoerende functie en de fysieke prestaties van de ledematen bij personen met cognitieve stoornissen.

Studie Overzicht

Toestand

Werving

Conditie

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

Milde cognitieve stoornissen (MCI) is een leeftijdsgebonden aandoening die het geheugen, het oordeel en de motorprestaties beïnvloedt, wat vaak leidt tot verminderde onafhankelijkheid en kwaliteit van leven. Recente studies hebben de nadruk gelegd op de onderlinge relatie tussen cognitieve en motorische functies, met name bij personen met neurodegeneratieve aandoeningen. Interventies met dual-task training, zoals dans, hebben veelbelovend getoond bij het verbeteren van beide domeinen door ritmische beweging, geheugenherinnering, fysieke coördinatie en sociale interactie te combineren.

Op dans gebaseerde interventies, vooral die van muziek, externe signalen en partnerinteractie, betrekken meerdere hersengebieden, waaronder de frontale cortex, cerebellum en hippocampus. Deze programma's stimuleren sensorische motorische integratie en uitvoerende controle, waardoor de aandacht, het loop, de balans en de cognitieve flexibiliteit mogelijk worden verbeterd. Bestaande bewijsmateriaal ondersteunt dat ritme- en op muziek gebaseerde beweging, in combinatie met cognitieve taken, de hersenfunctie kan verbeteren, emotionele regulatie kan bevorderen en het dagelijkse functioneren in cognitief verminderde populaties kan verbeteren.

Deze studie heeft als doel de effecten van een gestructureerde, op muziek gebaseerde dansinterventie op uitvoerende functie en fysieke prestaties bij volwassenen van middelbare leeftijd en oudere volwassenen met cognitieve stoornissen te onderzoeken. Het programma integreert vaste dansroutines met perceptuele motorische training en sociale interactie.

Een totaal van 50 van middelbare leeftijd en oudere volwassenen die poliklinische revalidatie kregen in een medisch centrum in het noorden van Taiwan werden aangeworven en willekeurig toegewezen aan de op muziek gebaseerde dansinterventiegroep (n = 25) of de controlegroep (n = 25). De interventiegroep nam deel aan een groep gebaseerd programma op negen weken met ritmische beweging, wederzijdse fysieke begeleiding en sociale interactie. De controlegroep voltooide een intermitterend trainingsprogramma van negen weken durende ledematen, geleid door niet-muzikale instructievideo's.

Beoordelingen werden uitgevoerd op drie tijdstippen: pre-interventie, mid-interventie en post-interventie. Evaluatiehulpmiddelen inbegrepen: vier vierkante staptest (FSST), Functional Reach Test (FRT), Timed Up and Go-Cognitive (Tug-Cognitive), Montreal Cognitive Assessment (MOCA), Stroop Color and Word Test (SCWT), gemodificeerde Borg-rating van waargenomen exertion (RPE), Cursus Feedback Vragenlijst. Beschrijvende statistieken werden gebruikt om de demografie van de deelnemers samen te vatten. Herhaalde metingen variantieanalyse (ANOVA) werd gebruikt om verschillen binnen de groep en tussen groepen in de loop van de tijd te onderzoeken. Statistische analyses werden uitgevoerd met behulp van SPSS -statistieken 26.0, met het significantieniveau ingesteld op α <0,05.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Geschat)

50

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studiecontact

Studie Contact Back-up

Studie Locaties

  • Taiwan
    • Taiwan
      • New Taipei City, Taiwan, Taiwan, 235
        • Werving
        • Taipei Medical University Shuang Ho Hospital
        • Contact:

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Volwassen
  • Oudere volwassene

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Subjectieve cognitieve achteruitgang (SCD) met een score ≥5 op de SCD-Q9-vragenlijst, of milde gedragsstoornissen (MBI) met een score ≥7 op de MBI-checklist, met symptomen die langer dan drie maanden aanhouden.
  • Mogelijkheid om instructies te volgen.
  • Mogelijkheid om niet te worden ondersteund of met hulpmiddelen gedurende minimaal 10 minuten.
  • Mogelijkheid om minstens 10 meter te lopen, niet ondersteund of met hulpmiddelen.

Uitsluitingscriteria: -AGE onder 55 jaar.

  • Ernstige visuele of gehoorstoornissen.
  • Score <16 op de Montreal Cognitive Assessment (MOCA).
  • Emotionele of angstsymptomen veroorzaakt door psychiatrische medicijnen die het vermogen om onderzoeksgerelateerde motorische taken uit te voeren aanzienlijk aantasten.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Behandeling
  • Toewijzing: Niet-gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Enkel

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Op muziek gebaseerde dansinterventiegroep
De interventiegroep nam deel aan een gestructureerd, negen weken durende groepsgebaseerd dansprogramma ontworpen om zowel cognitieve als motorische functies te stimuleren. Elke sessie van 40 minuten werd twee keer per week gehouden en bevatte op muziek gebaseerde ritmische beweging gecombineerd met vaste choreografie. De dansroutines benadrukten perceptuele motorische training door wederzijdse fysieke begeleiding, ruimtelijke coördinatie en sociale interactie bij deelnemers. De interventie was bedoeld om de mobiliteit van de uitvoerende functie, balans en onderste ledematen te verbeteren door elementen met dubbele taken op te nemen die geheugen, aandacht en fysieke controle uitdagen in een dynamische, plezierige setting.
Gedragsmatig: Op muziek gebaseerde dans
De dansroutines benadrukten perceptuele motorische training door wederzijdse fysieke begeleiding, ruimtelijke coördinatie en sociale interactie bij deelnemers. De interventie was bedoeld om de mobiliteit van de uitvoerende functie, balans en onderste ledematen te verbeteren door elementen met dubbele taken op te nemen die geheugen, aandacht en fysieke controle uitdagen in een dynamische, plezierige setting.
Actieve vergelijker: Controlegroep
De controlegroep nam deel aan een gestructureerd, negen weken durende oefeningsprogramma voor ledematen met intermitterende kracht- en balanstraining. Sessies werden tweemaal per week geleverd via gestandaardiseerde, niet-muzikale instructievideo's om consistentie te garanderen en cognitieve stimulatie te minimaliseren.
Gedragsmatig: Controle
De trainingsinhoud wordt geleverd via gestandaardiseerde, niet-muzikale instructievideo's. Deelnemers aan de controlegroep volgen vaste videodemonstraties om functionele onderste ledematenoefeningen uit te voeren. De bewegingscomponenten omvatten onafhankelijke ledematensterkte training en balanstraining.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Montreal Cognitive Assessment
Tijdsspanne: Baseline, mid-interventie (week 5) en een week na interventie (week 10)
De Montreal Cognitive Assessment (MOCA) is een veel gebruikt screeninginstrument voor het detecteren van milde cognitieve stoornissen (MCI). Het evalueert zeven cognitieve domeinen via 12 subtests, waaronder: visuospatiale en uitvoerende functie (bijv. Cube kopiëren en klokkentekening), naamgeving (bijv. Visuele confrontatienaamgeving), aandacht en concentratie (bijv. Cijferspanne, waakzaamheidstaken), Taal (bijv. Afheugen en vertraagde redenen (E.G.. terugroepen), oriëntatie (tijdelijk en ruimtelijk). Een totale score van 26 of hoger wordt overwogen binnen het normale cognitieve bereik. Volgens eerdere studies biedt een cut-off score van 24 optimale discriminatie voor MCI, met een gerapporteerde gevoeligheid van 92% en specificiteit van 78%.
Baseline, mid-interventie (week 5) en een week na interventie (week 10)

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Vier vierkante staptest
Tijdsspanne: Baseline, mid-interventie (week 5) en een week na interventie (week 10)
De FSST beoordeelt motor-cognitieve integratie en valrisico. Deelnemers worden geïnstrueerd om snel en veilig te stappen over vier vierkanten gevormd door gekruiste vloertape in een gespecificeerde volgorde. De test vereist directionele veranderingen, gewichtsverschuiving en snel stappen, waardoor zowel de motorregeling voor de onderste ledematen als de aandacht van de uitvoerende macht wordt ingeschakeld. FSST wordt veel gebruikt in populaties met balansstoornissen, waaronder oudere volwassenen, personen met een beroerte, de ziekte van Parkinson, vestibulaire aandoeningen en amputaties van ledematen. Afsluittijden die een verhoogd valrisico aangeven, variëren per populatie:> 15 sec bij oudere volwassenen en patiënten met een beroerte,> 9,68 sec bij de ziekte van Parkinson,> 12 sec in vestibulaire aandoeningen en> 24 sec in geamputeerden. De FSST vertoont uitstekende test-hertest betrouwbaarheid (ICC = 0,98) en inter-beoordelaar betrouwbaarheid (ICC = 0,99)
Baseline, mid-interventie (week 5) en een week na interventie (week 10)
Timed Up and Go - Cognitive
Tijdsspanne: Baseline, mid-interventie (week 5) en een week na interventie (week 10)
Deze test evalueert dual-task prestaties door de tijd te meten die nodig is om op te staan van een stoel, 3 meter te lopen, te draaien, terug te keren en te gaan zitten, terwijl je een cognitieve taak uitvoert (achteruit tellen met drie willekeurig getal). Het weerspiegelt motor-cognitieve integratie, met name de uitvoerende functie en aandacht. Tijden> 15 seconden suggereren een verhoogd valrisico. Eén praktijkproces wordt geboden voor instructiebegrip. De test duurt ongeveer 3 minuten en vertoont uitstekende test-hertestbetrouwbaarheid (ICC = 0,96) en sterke criteriumvaliditeit (r = 0,86-0,92)
Baseline, mid-interventie (week 5) en een week na interventie (week 10)
Functionele bereiktest
Tijdsspanne: Baseline, mid-interventie (week 5) en een week na interventie (week 10)
De FRT evalueert stabiliteit door de maximale voorwaartse bereikafstand te meten terwijl ze staan met armen uitgestrekt op 90 graden en voeten schouderbreedte uit elkaar. De uiteindelijke bereikafstand wordt berekend door de starttoppositie (derde metacarpophalangeale gewricht) af te trekken van het verste bereik. Drie proeven worden gemiddeld. Afstanden <15 cm duiden op een hoog valrisico. Normatieve waarden: 14-17 in (leeftijd 20-40), 13-16 in (leeftijd 41-69) en 10-13 in (leeftijd 70-87). De FRT duurt ongeveer 5 minuten om te voltooien en toont een sterke betrouwbaarheid (test-hertest ICC = 0,90-0,95, Inter-beoordelaar ICC = 0,89) en een goede gezichtsvaliditeit (r = 0,71)
Baseline, mid-interventie (week 5) en een week na interventie (week 10)
Stroop kleur en woordtest
Tijdsspanne: Baseline, mid-interventie (week 5) en een week na interventie (week 10)
De SCWT meet selectieve aandacht, cognitieve flexibiliteit en remmende controle. Het bevat drie delen: (1) het lezen van kleurwoorden, (2) het benoemen van gekleurde vierkanten, en (3) het benoemen van de inktkleur van incongruente kleurwoorden (bijvoorbeeld het woord "rood" gedrukt in blauwe inkt moet worden beantwoord als "blauw"). Elk onderdeel wordt 45 seconden getimed en de prestaties worden gescoord door het aantal correcte antwoorden. De test toont een hoge interne consistentie (ICC = 0,91), wat duidt op een sterke betrouwbaarheid
Baseline, mid-interventie (week 5) en een week na interventie (week 10)
Cursus feedback vragenlijst
Tijdsspanne: Eén week na interventie (week 10)
Een aangepaste vragenlijst met drie items ontwikkeld om feedback van deelnemers te verzamelen over programma-ervaring en waargenomen voordelen. Reacties bieden kwalitatief inzicht in betrokkenheid, tevredenheid en waargenomen verandering.
Eén week na interventie (week 10)

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

Taipei Medical University Shuang Ho Hospital

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Fen-Ling Kuo, Department of Physical Medicine and Rehabilitation, Shuang Ho Hospital, Taipei Medical University

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Algemene publicaties

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

1 november 2025

Primaire voltooiing (Geschat)

30 juni 2026

Studie voltooiing (Geschat)

30 juni 2026

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

30 juli 2025

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

5 augustus 2025

Eerst geplaatst (Werkelijk)

6 augustus 2025

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

28 april 2026

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

27 april 2026

Laatst geverifieerd

1 juli 2025

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden

Andere studie-ID-nummers

  • TMU-JIRBN202507032

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren