Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Specialisten in Gemeenschapsgenetische Navigatie en Betrokkenheid om Kennis over Colorectale Kankergenetica in Hispanic/Latino/a Gemeenschappen te Vergroten

13 maart 2026 bijgewerkt door: University of Southern California

Opleidingsprogramma voor Community Genetic Navigation Engagement Specialists (CoGENES)

Dit klinisch onderzoek test hoe goed een educatief programma voor het opleiden van Hispanic/Latino/a (H/L) gemeenschapsleden over colorectale kanker genetica werkt om kennis over genetische en genomische testen te vergroten. H/L populaties zijn ondervertegenwoordigd in colorectale kanker tumor- en genetica studies vanwege gebrek aan toegang van patiënten tot klinische genetische testen, zeer lage deelname aan klinische onderzoeken, gebrek aan kennis over kanker genetica en genomica, en gebrek aan cultureel gevoelige materialen voor patiëntenbetrokkenheid in kanker genetica en genomisch onderzoek. Het community genetische navigatie betrokkenheid specialist opleidingsprogramma kan kennis over colorectale kanker genetica in H/L gemeenschappen vergroten.

Studie Overzicht

Gedetailleerde beschrijving

PRIMAIR DOELSTELLINGEN:

I. Een genetisch educatieprogramma evalueren voor H/L gemeenschapsgezondheidsvoorlichters om hen op te leiden tot Community Genetic Navigation Engagement Specialists (CoGENES).

II. Een cultureel aangepaste CoGENES Educatieve Toolkit evalueren voor H/L gemeenschappen over genetisch onderzoek, genetische counseling en kankerrisicobeoordelingen, die door de CoGENES-stagiairs gebruikt wordt om te verspreiden onder gemeenschapsorganisaties.

SECUNDAIR DOELSTELLINGEN:

I. De effectiviteit evalueren van het CoGENES Educatieprogramma om het vertrouwen van gemeenschapsgezondheidsvoorlichters te vergroten om anderen in de gemeenschap op te leiden, zoals aangetoond door:

Ia. Zelfvertrouwen bij het geven van training (enquêtescores); Ib. Aantal voorlichters opgeleid door elke CoGENES; Ic. Evenals het aantal mensen dat in de bredere gemeenschap is bereikt.

OPZET: Deelnemers worden toegewezen aan 1 van 3 groepen.

FASE 1: Deelnemers volgen educatieve sessies over colorectale kanker genetica gedurende 3 uur per sessie, één tot twee keer per week, in totaal 18 uur over 3-6 weken. Deelnemers kunnen virtuele check-in bijeenkomsten bijwonen van 30-60 minuten per maand. Deelnemers die het trainingsprogramma voltooien, kunnen vervolgens deelnemen aan fase II.

FASE 2: Deelnemers die fase I hebben voltooid, trainen extra deelnemers via educatieve sessies over colorectale kanker genetica. Nieuwe fase II-deelnemers volgen de educatieve sessies over colorectale kanker genetica, geleid door fase I-deelnemers, gedurende in totaal 10-18 uur. Deelnemers kunnen virtuele check-in bijeenkomsten bijwonen van 30-60 minuten per maand.

FOCUSGROEP: Deelnemers nemen deel aan een focusgroep van 60-90 minuten over de studie.

Na voltooiing van de studie-interventie worden deelnemers in fase I en II opgevolgd na 6 en 12 maanden.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

20

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

    • California
      • Los Angeles, California, Verenigde Staten, 90033
        • USC / Norris Comprehensive Cancer Center
      • Los Angeles, California, Verenigde Staten, 90033
        • Los Angeles General Medical Center

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Volwassen
  • Oudere volwassene

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • ENQUÊTES (FASE 1 EN 2) EN FOCUSGROEP: Moet 18 jaar of ouder zijn
  • ENQUÊTES (FASE 1 EN 2) EN FOCUSGROEP: In staat om te begrijpen en bereidheid om een schriftelijk geïnformeerde toestemming te ondertekenen
  • ENQUÊTES (FASE 1 EN 2) EN FOCUSGROEP: Zelfgerapporteerde H/L etniciteit, van elk ras
  • ENQUÊTES (FASE 1 EN 2) EN FOCUSGROEP: In staat om Engels of Spaans te lezen en schrijven

Exclusiecriteria:

  • ENQUÊTES (FASE 1 EN 2) EN FOCUSGROEP: Iedereen jonger dan 18 jaar
  • ENQUÊTES (FASE 1 EN 2) EN FOCUSGROEP: Iedereen met een ernstig cognitief tekort of psychiatrische beperking
  • ENQUÊTES (FASE 1 EN 2) EN FOCUSGROEP: Iedereen die geen Engels of Spaans kan lezen, en/of geen Engels of Spaans kan schrijven (alleen voor enquête-deelnemers)
  • ENQUÊTES EN FOCUSGROEP: Niemand jonger dan 18 jaar
  • ENQUÊTES EN FOCUSGROEP: Iedereen met een ernstig cognitief tekort of psychiatrische beperking
  • ENQUÊTES EN FOCUSGROEP: Niet in staat om Engels of Spaans te lezen, en/of niet in staat om Engels of Spaans te schrijven (alleen voor Enquêtes onder CoGENES)

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Onderzoek naar gezondheidsdiensten
  • Toewijzing: Niet-gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Sequentiële toewijzing
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Ander: Observationeel (Focusgroep)
Deelnemers nemen deel aan een focusgroep, gedurende 60-90 minuten, over de studie.
Deelnemen aan focusgroep
Andere namen:
  • Bespreken
Experimenteel: Fase I (Onderwijs)
Deelnemers volgen educatieve sessies over colorectale kanker genetica van elk 3 uur, één tot twee keer per week, in totaal 18 uur over 3-6 weken. Deelnemers kunnen virtuele check-in bijeenkomsten bijwonen van elk 30-60 minuten per maand. Deelnemers die het trainingsprogramma voltooien, kunnen vervolgens deelnemen aan fase II.
Nevenstudies
Nevenstudies
Voltooi educatieve sessies
Andere namen:
  • Onderwijs voor Interventie
  • Tussenkomst van het onderwijs
  • Interventie door middel van onderwijs
  • Interventie, educatief
Train deelnemers
Andere namen:
  • Onderwijs voor Interventie
  • Tussenkomst van het onderwijs
  • Interventie door middel van onderwijs
  • Interventie, educatief
Experimenteel: Fase II (Training, opleiding)
Deelnemers die fase I hebben voltooid, trainen extra deelnemers via educatieve sessies over colorectale kanker genetica. Nieuwe deelnemers in fase II volgen de educatieve sessies over colorectale kanker genetica, geleid door deelnemers uit fase I, gedurende in totaal 10-18 uur. Deelnemers kunnen virtuele check-in bijeenkomsten bijwonen van 30-60 minuten per maand.
Nevenstudies
Nevenstudies
Voltooi educatieve sessies
Andere namen:
  • Onderwijs voor Interventie
  • Tussenkomst van het onderwijs
  • Interventie door middel van onderwijs
  • Interventie, educatief
Train deelnemers
Andere namen:
  • Onderwijs voor Interventie
  • Tussenkomst van het onderwijs
  • Interventie door middel van onderwijs
  • Interventie, educatief

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Aantal deelnemers dat het trainingsprogramma heeft voltooid
Tijdsspanne: Tot 36 maanden
Zal het aantal deelnemers dat is begonnen en het aantal deelnemers dat het trainingsprogramma met succes heeft voltooid, rapporteren. De training wordt als succesvol beschouwd als ze het vereiste aantal uren voltooien. De training duurt 3 uur per sessie, een keer per week gedurende 6 weken. We zullen 10-12 trainees per jaar werven gedurende 3 jaar.
Tot 36 maanden
Kennis opgedaan na training
Tijdsspanne: Tot 36 maanden
Na de training zullen de deelnemers worden beoordeeld op hun kennis van genetische testen voordat zij nieuwe stagiaires opleiden en gemeenschapsleden voorlichten. We zullen de Genetic Literacy and Comprehension (GLAC)-maatstaf gebruiken om de kennis van de stagiaires te beoordelen met acht veelgebruikte genetische termen en concepten (genetisch, chromosoom, vatbaarheid, mutatie, variatie, afwijking, erfelijkheid en sporadisch) met behulp van een 7-puntsschaal van 1 "Sterk oneens" tot 7 "Sterk eens". We zullen voor- en na-enquêtes vergelijken om de kennis te beoordelen.
Tot 36 maanden
Vertrouwen in de training na voltooiing van de training
Tijdsspanne: Tot 36 maanden
Gemeten aan de hand van scores verkregen uit vragenlijsten die door ons team zijn ontwikkeld om het vertrouwensniveau van deelnemers in het trainen van collega's vast te leggen, met focus op vertrouwen in het uitleggen van elke module van het programma aan potentiële deelnemers en het beantwoorden van vragen, evenals het vertrouwensniveau bij het gebruik van onze Educatieve Toolkit om de gemeenschap in het algemeen te onderwijzen. Hogere scores betekenen meer vertrouwen.
Tot 36 maanden
Aantal mensen die zijn opgeleid en/of bereikt in de gemeenschap
Tijdsspanne: Na 6 en 12 maanden follow-up
Zal het aantal getrainde en/of bereikte mensen in de gemeenschap rapporteren
Na 6 en 12 maanden follow-up
Voltooiing van focusgroepen
Tijdsspanne: Tot 2 jaar
Zal zich richten op leesbaarheid, kennis, acceptatie, belemmeringen. Deze kwalitatieve analyses richten zich op de educatieve materialen zelf, en hun vermogen om kennis op de meest effectieve manier over te dragen, evenals op het beoordelen van de effectiviteit van de materialen in het overbrengen van informatie die begrijpelijk, leesbaar en bruikbaar is voor deelnemers om anderen te trainen.
Tot 2 jaar

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Lourdes Baezconde-Garbanati, University of Southern California

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

23 juni 2023

Primaire voltooiing (Geschat)

11 december 2026

Studie voltooiing (Geschat)

11 december 2027

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

16 september 2025

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

8 december 2025

Eerst geplaatst (Werkelijk)

10 december 2025

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

17 maart 2026

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

13 maart 2026

Laatst geverifieerd

1 maart 2026

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

product vervaardigd in en geëxporteerd uit de V.S.

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren