Effectiviteit van een educatieve interventie bij astmatische kinderen voor inhalatietechniek en therapietrouw.

Experimenteel: De onderzoekspopulatie zal bestaan uit pediatrische patiënten met een diagnose van astma, die gepland staan voor consultatie

De opgenomen populatie zal een objectieve beoordeling ondergaan met longfunctietesten en zal vragenlijsten krijgen om hun kennis over astmabehandeling te evalueren. Daarna zullen ze een korte educatieve interventie ontvangen en zullen ze worden ingepland voor een vervolgbezoek na 6 maanden om de longfunctieparameters en kennisniveau opnieuw te beoordelen.

Ander: Educatieve Interventie

Educatieve interventie:

De verpleegkundige zal een korte gezondheidsvoorlichtingssessie geven die zich richt op:

1. Begrijpen van de behandeling. Geef duidelijke informatie aangepast aan het niveau van de patiënt, ondersteund met visuele hulpmiddelen.
2. Onderscheid maken tussen onderhouds- en reddingsbehandeling. Leg de rol van elk medicijn uit met praktische voorbeelden.
3. Beoordelen en corrigeren van inhalatietechniek. Voer een stap-voor-stap demonstratie uit en vraag de patiënt om de techniek te herhalen. Gebruik educatieve materialen (placebo-inhalatoren, video's, diagrammen) en versterk het leren met de teach-back methode.
4. Bevorderen van autonomie. Moedig de patiënt aan deel te nemen aan het toedienen van de medicatie en stimuleer zelfbeheer van het apparaat.
5. Evalueren en verbeteren van therapietrouw. Suggereer dagelijkse routines, herinneringen en het gebruik van alarmen of mobiele apps.
6. Geschikt gebruik van reddingsmedicatie. Betrek de patiënt bij besluitvorming, bevorder zelfobservatie en geef een duidelijk actieplan.

Verandering in correcte inhalatietechniek

Voor de kwalitatieve variabele "inhalatietechniek" wordt de Inhaler Technique Questionnaire (InTeQ) gebruikt, die gevalideerd is in de pediatrie voor het gebruik van drukaerosolen. Deze vragenlijst bevat 5 items die als kritiek worden beschouwd, met een extra item, "schud het apparaat", toegevoegd voor degenen die pMDI's gebruiken.

De 5 kritieke stappen die worden beoordeeld zijn: volledig uitademen voor inhalatie, lippen stevig sluiten, diep inademen, adem inhouden daarna en langzaam uitademen, die van toepassing zijn op zowel drukaerosolen (pMDI) met voorzetkamer als droogpoederinhalatoren (DPI). Het item "apparaatactivering" is verwijderd, omdat dit inherent is aan de procedure en om de praktische toepasbaarheid te vergemakkelijken.

Verandering in therapietrouw

Het zal de enige specifieke vragenlijst gebruiken die is ontworpen om de therapietrouw aan inhalatoren te meten, genaamd de Inhaler Adherence Test (IAT). Het bestaat uit 10 items die door de patiënt/zorgverlener moeten worden ingevuld wanneer we patiënten met lage therapietrouw willen identificeren, en 2 extra items die door de zorgprofessional moeten worden ingevuld, die specifiek bedoeld zijn om het type onbedoelde niet-therapietrouw te bepalen.