Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Ontwikkeling en validatie van taal- en communicatiebeoordelingsschalen (SCALE_COM)

2 april 2026 bijgewerkt door: Sara Nordio, IRCCS San Camillo, Venezia, Italy
Het doel van logopedie voor mensen met afasie is om hun vermogen om in het dagelijks leven te communiceren te verbeteren. Traditionele evaluaties richten zich op taalkundige taken, maar ze behandelen niet volledig de alledaagse communicatievaardigheden, die cruciaal zijn voor het stellen van persoonlijke behandeldoelen. De studie stelt een multimodale benadering van taalbeoordeling voor, waarbij het belang van gebaren in de communicatie wordt benadrukt. Het vraagt om de ontwikkeling van instrumenten die communicatie in een bredere context evalueren, inclusief factoren zoals motivatie, aandacht, bewustzijn en alternatieve communicatiestrategieën. Daarnaast is er behoefte aan instrumenten die specifiek zijn ontworpen om communicatieve gebaren te beoordelen.

Studie Overzicht

Toestand

Werving

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

Het doel van logopedie voor personen met afasie is om hun communicatieve effectiviteit te verbeteren, waardoor zij in het dagelijks leven kunnen communiceren. Traditionele afasiebeoordelingen richten zich op linguïstische processen (bijv. benoemen, begrip, dictee), die onder de categorie 'impairment' in het ICF-raamwerk vallen, terwijl alledaagse communicatievaardigheden onder activiteit en participatie vallen. Er is echter een gebrek aan consensus en geschikte instrumenten voor het beoordelen van alledaagse communicatie bij patiënten met afasie, wat cruciaal is voor het stellen van gepersonaliseerde behandeldoelen. De studie stelt een interactief, multimodaal model van taalbeoordeling voor, waarbij de rol van gebaren in communicatie wordt benadrukt. Het pleit voor de ontwikkeling van schalen en tests die communicatie in een bredere context beoordelen, inclusief factoren zoals motivatie, aandacht, bewustzijn en alternatieve communicatiestrategieën, evenals vragenlijsten die zowel de perceptie van het individu als die van de zorgverlener met betrekking tot communicatieve effectiviteit en participatie in het dagelijks leven evalueren. Bovendien is er een beoordelingsinstrument voor communicatieve gebaren nodig.

Studietype

Observationeel

Inschrijving (Geschat)

50

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studiecontact

Studie Locaties

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Volwassen
  • Oudere volwassene

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Bemonsteringsmethode

Niet-waarschijnlijkheidssteekproef

Studie Bevolking

persoon met afasie

Beschrijving

Inclusiecriteria:

Patiënt opgenomen in het ziekenhuis voor een intensieve neurorevalidatiecyclus of poliklinisch behandeld met de diagnose taal- en communicatiestoornissen na een beroerte in de rechter of linker hersenhelft Leeftijd > 18 jaar In staat om geïnformeerde toestemming te geven Moedertaalspreker Italiaans (L1 Italiaans)

Uitsluitingscriteria:

  • Instabiele klinische omstandigheden die de deelname aan het onderzoek kunnen belemmeren (bijv. actieve symptomatische infecties, stupor, behoefte aan zuurstoftherapie)

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

Cohorten en interventies

Groep / Cohort
Interventie / Behandeling
persoon met afasie
De gespreksgerichte aanpak in logopedische revalidatie richt zich op het verbeteren van de communicatie binnen realistische, functionele contexten. De nadruk ligt op natuurlijke, interactieve communicatie, waardoor individuen betekenisvolle gesprekken kunnen voeren en deelnemen aan dagelijkse activiteiten. De therapie omvat vaak het oefenen van communicatie in realistische scenario's, waarbij zowel verbale als non-verbale signalen worden meegenomen. Het doel is het vergroten van het vertrouwen en de effectiviteit in communicatie, zodat personen met spraak- of taalproblemen hun autonomie kunnen herwinnen en actiever kunnen deelnemen aan sociale en professionele situaties. Bovendien is het beoordelingsproces gebaseerd op deze principes en zou ook plaats moeten vinden in gespreksvorm, waarbij communicatievaardigheden binnen realistische, alledaagse contexten worden geëvalueerd om de behandelplanning beter te kunnen sturen.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Communicatieve werkzaamheid
Tijdsspanne: 36 maanden

Validiteit van de Communicatieve Effectiviteitsschaal - Italiaanse versie: Inhouds- en constructvaliditeit beoordeeld bij afasiepatiënten; constructvaliditeit via correlatie met gevestigde communicatie- en gebarenmaatstaven (correlatiecoëfficiënten -1 tot +1; dichter bij ±1 = sterkere relatie).

Betrouwbaarheid van de Communicatieve Effectiviteitsschaal - Italiaanse versie: Inter- en intra-beoordelaarsbetrouwbaarheid geëvalueerd met Intraclass Correlatie Coëfficiënt Communicatieve effectiviteit verwijst naar het vermogen om gedachten, behoeften en emoties effectief over te brengen op een manier die anderen kunnen begrijpen. Het omvat helderheid, aanpassingsvermogen in communicatiemethoden, effectieve interactie en het bereiken van communicatieve doelen. In spraak-taalrevalidatie richt het verbeteren van communicatieve effectiviteit zich op het verbeteren van iemands vermogen om deel te nemen aan sociale, persoonlijke en professionele interacties ondanks taalstoornissen, met als doel het vertrouwen en zinvolle betrokkenheid in alledaagse communicatie te vergroten.

36 maanden

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

9 mei 2022

Primaire voltooiing (Werkelijk)

30 mei 2022

Studie voltooiing (Geschat)

31 december 2026

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

25 maart 2026

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

2 april 2026

Eerst geplaatst (Werkelijk)

8 april 2026

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

8 april 2026

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

2 april 2026

Laatst geverifieerd

1 april 2026

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren