Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

A Nyelvi és Kommunikációs Értékelési Skálák Fejlesztése és Validálása (SCALE_COM)

2026. április 2. frissítette: Sara Nordio, IRCCS San Camillo, Venezia, Italy
Az afáziás személyek beszédterápiájának célja, hogy javítsa a mindennapi életben való kommunikációs képességüket. A hagyományos értékelések a nyelvi feladatokra összpontosítanak, de nem foglalkoznak teljes mértékben a mindennapi kommunikációs készségekkel, amelyek kulcsfontosságúak a személyre szabott kezelési célok meghatározásához. A tanulmány multimodális megközelítést javasol a nyelvi értékelésben, hangsúlyozva a gesztusok fontosságát a kommunikációban. Felhívja a figyelmet olyan eszközök fejlesztésére, amelyek a kommunikációt tágabb kontextusban értékelik, beleértve olyan tényezőket, mint a motiváció, a figyelem, a tudatosság és az alternatív kommunikációs stratégiák. Ezen túlmenően szükség van olyan eszközökre, amelyek kifejezetten a kommunikatív gesztusok értékelésére készültek.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Toborzás

Körülmények

Beavatkozás / kezelés

Részletes leírás

Az afáziás személyek beszédterápiájának célja, hogy javítsa kommunikációs hatékonyságukat, lehetővé téve számukra, hogy a mindennapi életben kommunikáljanak. A hagyományos afázia-értékelések a nyelvi folyamatokra összpontosítanak (pl. elnevezés, megértés, diktálás), amelyek az ICF keretrendszerben a károsodás kategóriájába tartoznak, míg a mindennapi kommunikációs készségek a tevékenység és a részvétel kategóriájába sorolhatók. Azonban nincs konszenzus és megfelelő eszköz az afáziás betegek mindennapi kommunikációjának értékelésére, ami létfontosságú a személyre szabott kezelési célok meghatározásához. A tanulmány interaktív, multimodális nyelvi értékelési modellt javasol, hangsúlyozva a gesztusok szerepét a kommunikációban. Azt javasolja, hogy olyan skálákat és teszteket fejlesszenek ki, amelyek a kommunikációt szélesebb környezetben értékelik, beleértve olyan tényezőket, mint a motiváció, a figyelem, a tudatosság és az alternatív kommunikációs stratégiák, valamint olyan kérdőíveket, amelyek értékelik mind az egyén, mind a gondozó észleléseit a kommunikációs hatékonyságról és a mindennapi életben való részvételről. Ezen túlmenően szükség van egy kommunikációs gesztusok értékelő eszközére is.

Tanulmány típusa

Megfigyelő

Beiratkozás (Becsült)

50

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi kapcsolat

Tanulmányi helyek

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

  • Felnőtt
  • Idősebb felnőtt

Egészséges önkénteseket fogad

Nem

Mintavételi módszer

Nem valószínűségi minta

Tanulmányi populáció

apháziás személy

Leírás

Bevonási kritériumok:

Kórházba felvett páciens intenzív neurorehabilitációs ciklusra, vagy mint ambuláns páciens Résztvevő agyi érkatasztrófa után fellépett nyelvi és kommunikációs zavarok diagnózisával, akár a jobb, akár a bal agyfélteke érintett 18 évnél idősebb kor A tájékoztatott beleegyezés képessége Olasz anyanyelvű (L1 olasz)

Kizárási kritériumok:

  • Instabil klinikai állapotok, amelyek zavarhatják a vizsgálatban való részvételt (pl. aktív tünetes fertőzések, stupor, oxigénterápia szükségessége)

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

Kohorszok és beavatkozások

Csoport / Kohorsz
Beavatkozás / kezelés
afáziás személy
Viselkedési: beszélgetős megközelítés
A beszédnyelvi rehabilitáció konverzációs megközelítése a való életben, funkcionális kontextusokon belüli kommunikáció javítására összpontosít. Kiemeli a természetes, interaktív kommunikációt, segítve az egyéneket, hogy értelmes beszélgetésekbe kezdjenek és részt vegyenek a mindennapi tevékenységekben. A terápia gyakran magában foglalja a kommunikáció gyakorlását valós élethelyzetekben, beleértve a verbális és nem verbális jeleket. A cél a kommunikációban való önbizalom és hatékonyság növelése, lehetővé téve a beszéd- vagy nyelvi nehézségekkel küzdő egyének számára, hogy visszanyerjék önállóságukat és teljesebben vegyenek részt társas és szakmai környezetekben. Emellett az értékelési folyamat ezen elveken alapul, és szintén konverzációban kell végbemenjen, értékelve a kommunikációs készségeket reális, mindennapi kontextusokon belül, hogy jobban irányítsa a kezelési tervezést.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Kommunikációs hatékonyság
Időkeret: 36 hónap

A Kommunikációs Hatékonyság Skála - olasz változatának érvényessége: Tartalmi és konstrukciós érvényesség vizsgálata afáziás betegeknél; konstrukciós érvényesség megállapítása bevált kommunikációs és gesztusmérésekkel való korreláció alapján (korrelációs együtthatók -1 és +1 között; közelebb ±1-hez = erősebb kapcsolat).

A Kommunikációs Hatékonyság Skála - olasz változatának megbízhatósága: Értékelők közötti és értékelőn belüli megbízhatóság értékelése Intraclass Korrelációs Együtthatóval. A kommunikációs hatékonyság arra a képességre utal, hogy gondolatok, szükségletek és érzelmeket mások számára érthető módon hatékonyan közvetítsünk. Ez magában foglalja az egyértelműséget, a kommunikációs módszerek alkalmazkodóképességét, a hatékony interakciót és a kommunikációs célok elérését. A beszéd-nyelvi rehabilitációban a kommunikációs hatékonyság javítása arra összpontosít, hogy javítsa a személy képességét a társas, személyes és szakmai interakciókban való részvételre a nyelvi károsodások ellenére, célja a magabiztosság és az értelmes részvétel fokozása a mindennapi kommunikációban.
36 hónap

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Szponzor

IRCCS San Camillo, Venezia, Italy

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2022. május 9.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2022. május 30.

A tanulmány befejezése (Becsült)

2026. december 31.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2026. március 25.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2026. április 2.

Első közzététel (Tényleges)

2026. április 8.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2026. április 8.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2026. április 2.

Utolsó ellenőrzés

2026. április 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Kulcsszavak

További vonatkozó MeSH feltételek

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • 2022.02

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

NEM

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel