Palliativ omsorgsundervisning for familieomsorgspersoner til pasienter med ikke-småcellet lungekreft

MÅL:

I. Test effekten av en palliativ omsorgsintervensjon for en familieomsorgsperson (FCPCI) for uformelle omsorgspersoner for pasienter med tidlig og sent stadium av lungekreft på omsorgsbyrden og omsorgspersonens ferdigheter beredskap sammenlignet med en gruppe familieomsorgspersoner (FC) i en vanlig omsorgssituasjon .

II. Test effekten av en FCPCI for uformelle omsorgspersoner for pasienter med tidlig og sent stadium av lungekreft på FC i en vanlig omsorgssituasjon.

III. Beskriv tidlig og sent stadium FC selvomsorgsadferd, sammenlign de vanlige omsorgsgruppene og FCPCI-gruppene.

IV. Beskriv ressursbruk av FC tidlig og sent ved å sammenligne de vanlige omsorgsgruppene og FCPCI-gruppene. V. Identifiser undergrupper av FC som drar mest nytte av FCPCI i forhold til sosiodemografiske egenskaper, kliniske/funksjonelle faktorer.

V. Identifiser undergrupper av FC som drar mest nytte av FCPCI i forhold til sosiodemografiske egenskaper, kliniske/funksjonelle faktorer.

OVERSIKT: Familieomsorgspersoner (FC) er tildelt 1 av 2 grupper.

GRUPPE I: FC fyller ut spørreskjemaer ved baseline og etter 7, 12, 18 og 24 uker for å vurdere omsorgsbyrden, omsorgspersonens ferdigheter beredskap, livskvalitet, nød, egenomsorg og ressursbruk.

GRUPPE II: FC gjennomgår 4 individuelle undervisningsøkter i uke 7, 8, 10 og 12 som fokuserer på omsorgsbyrden; omsorgsperson ferdigheter beredskap; behandling av pasientens psykologiske symptomer; håndtering av FC nød; sosiale og åndelige behov hos pasienten og FC; FC's fortsatte rolle i å ta vare på pasienten; og utvikling av en personlig velværeplan. FC mottar deretter 3 oppfølgingstelefoner i uke 16, 20 og 24 for å gjennomgå eventuelle spørsmål angående omsorg; å vurdere symptomhåndtering, fellesskapsressurser og støtte; og for å gjennomgå og støtte velværeplanen. FC fyller også ut spørreskjemaer som i gruppe I.

Etter fullføring av den pedagogiske intervensjonen, gjennomgår et utvalg av FC 1-times pedagogiske intervjuer for å utforske deres perspektiv og innsikt i deres erfaring som omsorgsperson.