Effekt av elektriske rullestoler på utviklingen og funksjonen til små barn med alvorlige fysiske funksjonshemninger

Selvprodusert bevegelse er ofte begrenset hos barn med cerebral parese og andre tilstander som forårsaker alvorlige motoriske svekkelser. Som et resultat kan disse barna være i faresonen for sekundære svekkelser i romlig kognisjon, kommunikasjon, sosial utvikling og andre domener påvirket av uavhengig mobilitet. For å kompensere har kraftmobilitet i økende grad blitt anbefalt for små barn med alvorlige motoriske svekkelser. Studiens hypoteser var:

1. Barn med alvorlige funksjonshemminger som forhindrer uavhengig bevegelse som lærer å bruke elektriske mobilitetsapparater når de er 14 til 30 måneder gamle, vil ha større kommunikasjon, sosial og kognitiv utvikling over en 12-måneders periode, og vil demonstrere mer kompetent mestringsevne enn barn med samme egenskaper som ikke bruker maktmobilitet.
2. Foreldre til barn som bruker maktmobilitet vil se det som en positiv innflytelse på barnas liv, og vil oppfatte barnas utvikling som mer moden enn foreldre til barn som ikke bruker maktmobilitet vil oppfatte barnas utvikling.