Evaluering av programmet "Coaching Boys Into Men" (CBIM). (CBIM)

Til tross for den høye forekomsten av misbruk av ungdomsforhold (ARA) rapportert blant unge kvinner og betydelige rapporter om overgrep fra unge menn, er effektive forebyggingsprogrammer for å forhindre ARA begrenset. Mannlige idrettsutøvere er et viktig mål for forebyggende innsats gitt deres høyere overgrepsfrekvens sammenlignet med jevnaldrende ikke-idrettsutøvere, samt deres sosiale innflytelse blant jevnaldrende. Denne klynge-randomiserte skolebaserte undersøkelsen undersøker effektiviteten til et program for primær forebygging av ARA. "Coaching Boys into Men" (CBIM) er et teoribasert program for sosiale normer som har til hensikt å endre normer som fremmer ARA-utøvelse, fremmer intervensjon fra tilskuere og reduserer ARA-utøvelse ved å engasjere atletiske trenere som positive rollemodeller for å levere skript og verktøy for å forebygge vold til mannlige idrettsutøvere i videregående skolealder. Trenere mottar en 60-minutters treningsøkt for å administrere intervensjonen til utøverne sine via 11 leksjoner over en sportssesong. Trente videregående skoletrenere snakker med sine mannlige idrettsutøvere om 1) hva som er respektløs og skadelig kontra respektfull atferd, 2) fremme mer likeverdige holdninger og 3) modellering av tilskuereintervensjon når respektløs oppførsel mot kvinner og jenter er vitne til. Den nåværende undersøkelsen evaluerer intervensjonen i 16 urbane videregående skoler randomisert enten til å motta CBIM-programmet (dvs. intervensjonsskoler, n=8) eller til en kontrolltilstand (n=8). Databaserte databaserte undersøkelser samles inn for alle idrettsutøvere på intervensjons- og kontrollsted som går inn i klassene 9 til 12 ved starten av hver av tre sportssesonger over år 1 (tid 1). Oppfølgingsundersøkelser samles inn for de samme utøverne ved slutten av deres første sportssesong (tid 2). Deltakende idrettsutøvere i grad 9 - 11 ved baseline blir kartlagt på nytt 12 måneder etter tid 1 for å undersøke de langsiktige effektene av CBIM-intervensjonen (tid 3; N av idrettsutøvere som fullfører alle 3 bølgene med datainnsamling = 1500). Primær vurdering av intervensjonseffekter er basert på intent-to-treat estimater, ved å bruke generaliserte lineære blandede modeller for å ta hensyn til klynging som oppstår fra skolerandomisering. Hypoteserte utfall for mannlige idrettsutøvere inkluderer a) en økning i anerkjennelse av hva som utgjør krenkende atferd, b) mer likeverdige holdninger, c) en økning i intensjoner og rapporter om intervensjon fra tilskuere angående ARA, og gjennom disse mellomresultatene, d) en reduksjon ved utøvelse av ARA blant mannlige idrettsutøvere i ungdom.