Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Evaluatie van het programma "Coaching Boys into Men" (CBIM). (CBIM)

16 juli 2014 bijgewerkt door: Elizabeth Miller, University of Pittsburgh

Een gerandomiseerde, gecontroleerde studie van een programma ter voorkoming van misbruik door adolescenten met de titel "Coaching Boys into Men"

Ondanks de hoge prevalentie van relatiemisbruik door adolescenten (ARA) onder adolescente vrouwen en substantiële meldingen van geweld door jonge mannen, zijn effectieve preventieprogramma's om ARA te voorkomen beperkt. Mannelijke atleten zijn een belangrijk doelwit voor preventie-inspanningen, gezien hun hogere percentages van misbruik in vergelijking met niet-sporters, evenals hun sociale invloed onder hun leeftijdsgenoten. Dit clustergerandomiseerde schoolonderzoek onderzoekt de effectiviteit van een programma voor de primaire preventie van ARA. "Coaching Boys into Men" (CBIM) is een op sociale normen gebaseerd programma dat bedoeld is om normen te wijzigen die ARA-pleging bevorderen, omstandersinterventie bevorderen en ARA-pleging verminderen door atletische coaches in te schakelen als positieve rolmodellen om geweldpreventiescripts en hulpmiddelen te leveren aan mannelijke atleten in de middelbare schoolleeftijd. Coaches krijgen een trainingssessie van 60 minuten om de interventie toe te dienen aan hun atleten via 11 lessen gedurende een sportseizoen. Getrainde coaches op de middelbare school praten met hun mannelijke atleten over 1) wat respectloos en schadelijk vs. respectvol gedrag is, 2) het bevorderen van meer gendergelijke attitudes, en 3) het modelleren van tussenkomst van omstanders wanneer er sprake is van respectloos gedrag jegens vrouwen en meisjes. Het huidige onderzoek evalueert de interventie in 16 middelbare scholen in de stad, gerandomiseerd om ofwel het CBIM-programma te ontvangen (d.w.z. interventiescholen, n=8) ofwel naar een controleconditie (n=8). Baseline computergebaseerde enquêtes worden verzameld voor alle studentatleten van de interventie- en controlelocatie die de klassen 9 tot en met 12 binnenkomen aan het begin van elk van de drie sportseizoenen in jaar 1 (tijd 1). Voor diezelfde atleten worden aan het einde van hun eerste sportseizoen (Tijdstip 2) vervolgenquêtes verzameld. Deelnemende sporters in de klassen 9 - 11 bij baseline worden 12 maanden na tijdstip 1 opnieuw onderzocht om de langetermijneffecten van de CBIM-interventie te onderzoeken (tijdstip 3; N van atleten die alle 3 de gegevensverzamelingsgolven voltooien = 1500). Primaire beoordeling van interventie-effecten is gebaseerd op intent-to-treat-schattingen, waarbij gebruik wordt gemaakt van gegeneraliseerde lineaire gemengde modellen om clustering als gevolg van schoolrandomisatie te verklaren. Hypothetische uitkomsten voor mannelijke atleten zijn onder meer a) een toename van de erkenning van wat beledigend gedrag inhoudt, b) meer gender-gelijkwaardige attitudes, c) een toename van intenties en meldingen van tussenkomst van omstanders met betrekking tot ARA, en via deze tussenliggende uitkomsten, d) een afname bij het plegen van ARA onder adolescente mannelijke atleten.

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Conditie

Gedetailleerde beschrijving

Aanvullende procesevaluatie omvat baseline- en follow-uponderzoeken met coaches (van zowel de interventie- als de controlearm), individuele interviews met coaches, evenals focusgroepen met studenten om de perspectieven van coaches en sporters te verzamelen over de relevantie en lokale impact van het interventieprogramma.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

2006

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

    • Pennsylvania
      • Pittsburgh, Pennsylvania, Verenigde Staten, 15213
        • Children's Hospital of Pittsburgh, University of Pittsburgh Medical Center

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

14 jaar tot 18 jaar (Kind, Volwassen)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Mannelijk

Beschrijving

Geschiktheid voor scholen:

Inclusiecriteria

-stedelijke en voorstedelijke openbare middelbare scholen in de regio Sacramento met atletiekprogramma

Uitsluitingscriteria - particuliere middelbare scholen, middelbare scholen op het platteland

Geschiktheid van coach:

Inclusiecriteria

  • coachen van een atletiekteam op een van de deelnemende scholen (interventie of controle)
  • 18 jaar of ouder

Uitsluitingscriteria

-geen atletiekteam coachen op de deelnemende scholen

Geschiktheid atleet:

Inclusiecriteria

  • leeftijden 14-18 (rangen 9 tot 12)
  • student aan een van de deelnemende middelbare scholen
  • Engels kunnen lezen
  • deelnemen aan een atletisch programma onder leiding van een coach die bereid is deel te nemen aan het onderzoek

Uitsluitingscriteria

  • buiten de leeftijdscategorie
  • niet deelnemen aan sportteam op de middelbare school waar ze zijn ingeschreven

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Preventie
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Opdracht voor een enkele groep
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Actieve vergelijker: Controle school
Controlescholen (waar de coaches pas na academiejaar 'wachtlijstcontrole' de training Coaching Boys into Men (CBIM) volgen)
Het programma Coaching Boys into Men (CBIM) bestaat uit een training van 60 minuten voor middelbare schoolcoaches onder leiding van een pleitbezorger voor geweldpreventie om coaches kennis te laten maken met de grondgedachte van CBIM en de CBIM Coaches Kit. De coaches gebruiken deze CBIM-toolkit om tijdens hun atletiekseizoen (11 weken) wekelijkse discussies met hun atleten te houden (doorgaans minisessies van 10-15 minuten). Gespreksonderwerpen zijn onder meer hoe respectloos en schadelijk gedrag jegens vrouwen en meisjes kan worden voorkomen en hoe gezonde keuzes en relaties onder jongeren kunnen worden bevorderd.
Experimenteel: Interventie school
Interventiescholen (waar coaches de CBIM-opleiding krijgen aan het begin van het sportseizoen)
Het programma Coaching Boys into Men (CBIM) bestaat uit een training van 60 minuten voor middelbare schoolcoaches onder leiding van een pleitbezorger voor geweldpreventie om coaches kennis te laten maken met de grondgedachte van CBIM en de CBIM Coaches Kit. De coaches gebruiken deze CBIM-toolkit om tijdens hun atletiekseizoen (11 weken) wekelijkse discussies met hun atleten te houden (doorgaans minisessies van 10-15 minuten). Gespreksonderwerpen zijn onder meer hoe respectloos en schadelijk gedrag jegens vrouwen en meisjes kan worden voorkomen en hoe gezonde keuzes en relaties onder jongeren kunnen worden bevorderd.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Verander van basislijn naar 3 maanden met behulp van de schaal voor herkenning van misbruik
Tijdsspanne: 3 maanden
Erkenning van respectloos en schadelijk gedrag jegens meisjes als beledigend door vergelijking van basisscores en follow-up gemiddelde scores, met behulp van een 5-punts Likert-achtige schaal variërend van "niet beledigend" tot "uiterst beledigend" (minimum = 1 en maximum = 5). Deze schaal is ontwikkeld door Silverman et al om percepties van de mate van misbruik van gespecificeerd relatiegedrag te beoordelen en gemodelleerd als een gemiddelde van antwoorden op 12 items.
3 maanden
Verander van baseline naar 3 maanden met behulp van de Gender Equitable Attitudes Scale
Tijdsspanne: 3 maanden
Beoordeling van gender-billijke attitudes waarbij de gemiddelde basisscore wordt vergeleken met de gemiddelde follow-upscore, met behulp van een 5-punts Likert-achtige schaal variërend van "helemaal mee eens" tot "helemaal mee oneens" (minimum = 1 en maximum = 5). Deze schaal bevat vragen die zijn gewijzigd ten opzichte van Barker's Gender-Equitable Norms Scale en gemodelleerd als een gemiddelde van antwoorden op 11 items.
3 maanden
Verander van baseline naar 3 maanden met behulp van de Intentions to Intervene-schaal
Tijdsspanne: 3 maanden
Geneigd om in te grijpen bij het zien van respectloos en schadelijk gedrag van leeftijdsgenoten, waarbij de basisscores en follow-upgemiddelde scores worden vergeleken, met behulp van een 5-punts Likert-achtige schaal variërend van "zeer onwaarschijnlijk" tot "zeer waarschijnlijk" (minimum = 1 en maximum = 5). Deze schaal is door de onderzoeker ontwikkeld door Miller (PI) et al om te beoordelen hoe deelnemers rapporteren hoe waarschijnlijk het is dat ze iets zullen doen om het gedrag te stoppen en gemodelleerd als een gemiddelde van 8 items.
3 maanden

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Elizabeth Miller, MD, PhD, Children's Hospital of Pittsburgh, University of Pittsburgh Medical Center

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start

1 oktober 2009

Primaire voltooiing (Werkelijk)

1 oktober 2011

Studie voltooiing (Werkelijk)

1 oktober 2011

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

1 juni 2011

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

3 juni 2011

Eerst geplaatst (Schatting)

7 juni 2011

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Schatting)

8 augustus 2014

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

16 juli 2014

Laatst geverifieerd

1 juli 2014

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Andere studie-ID-nummers

  • PRO11060186
  • 1R01CE001561-01 (Subsidie/contract van de Amerikaanse NIH)

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op Programma "Jongens tot mannen coachen".

Abonneren