Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekten av dukkeopplæring på Airtraq Avant læringskurve i antatt vanskelige luftveier

30. september 2015 oppdatert av: University of Wisconsin, Madison

Effekten av trening i luftveisdukke på Airtraq Avant og trådløst monitorsystems lærekurve i luftveier med prediktorer for vanskelig intubasjon

Det overordnede formålet med denne studien er å vurdere innvirkningen av preklinisk luftveisdukkeopplæring ved bruk av Airtraq Avant og Wireless Monitor System under simulerte vanskelige luftveisforhold (c-krage og hoven tunge) på den kliniske læringskurven ved bruk av enheten/systemet i luftveiene med prediktorer for vanskelig intubasjon.

Utforskerne antar at den kliniske læringskurven i luftveier med prediktorer for vanskelig intubasjon vil være kortere for studiepersoner (operatører) som gjennomgår preklinisk dukkeopplæring under simulerte vanskelige luftveisforhold sammenlignet med studiepersoner (operatører) som ikke får denne opplæringen. Den kliniske læringskurven er preget av prosedyretider og suksessrater for første forsøk ved suksessive bruk av Airtraq Avant og Wireless Monitor System hos pasienter med minst én prediktor for vanskelig intubasjon.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Trakeal intubasjon (plassering av et pusterør under stemmebåndene inn i luftrøret) er en viktig ferdighet for anestesileverandøren. Opplæring i bruk av ny teknologi (dvs. prosedyreopplæring), inkludert video/optisk laryngoskopi (f.eks. Airtraq Avant, Glidescope og lignende enheter) skjer vanligvis under veiledning av lærde utøvere, mens de tar vare på faktiske pasienter på operasjonssalen , ikke under didaktiske økter i et klasserom. Selv om bruk av luftveistrener (dukker) har ført til forbedrede kliniske læringskurver for bruk av enkelte luftveisenheter, er det ikke kjent om trening på bruk av Airtraq Avant og Wireless Monitor System under simulerte vanskelige luftveisforhold (c-collar) og hoven tunge) vil forbedre læringskurven ved bruk av enheten/systemet klinisk hos pasienter med minst én prediktor for vanskelig intubasjon.

Det spesifikke målet med denne studien er å sammenligne den kliniske læringskurven, preget av prosedyretider og suksessrater for første forsøk ved suksessive bruk, ved bruk av Airtraq Avant og trådløst monitorsystem hos pasienter med minst én prediktor for vanskelig intubasjon mellom anestesileverandører som får preklinisk luftveisdukketrening under simulerte vanskelige luftveisforhold (c-krage og hoven tunge) og de som ikke gjør det. Emnene i denne studien er anestesileverandører som er registrert i studien.

Sekundære spesifikke mål inkluderer å vurdere innvirkningen av preklinisk luftveisdukketrening under simulerte vanskelige luftveisforhold på glottisk sikt, manøvrer for oppnåelse av glottisk sikt, enkel Airtraq Avant-innsetting, enkel innsetting av luftrørsrør, mekanismer for innsetting av trakealtube, og oppfattet generell klinisk nytte i luftveier med prediktorer for vanskelig intubasjon.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

30

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Wisconsin
      • Madison, Wisconsin, Forente stater, 53792
        • University of Wisconsin Hospital and Clinics

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • anestesileverandører (dvs. anestesibeboere, anestesileger og ansatte anestesileger)

Ekskluderingskriterier:

  • < 18 år
  • ikke-engelsktalende
  • uvillig til å signere et studiesamtykkeskjema
  • relatert økonomisk eller på annen måte til Airtraq Avant-produsenten vil ikke være kvalifisert.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Aktiv komparator: Kun etterutdanning
Etterutdanning vil inkludere gjennomgang av et produktinformasjonsark og en videodemonstrasjon. Spesiell oppmerksomhet vil bli gitt til (1) å beskrive hver systemkomponent og dens funksjon, (2) feste det trådløse kamerahodet og koordinere kanalvalg med skjermen, (3) slå på Airtraq Avant-lyset og klargjøring av enheten for bruk, (4 ) Airtraq Avant-innføring i pasientens munn og fremføring inn i hypofarynx (dypt i halsen) for å få oversikt over stemmebåndene, (5) bruk av standard løfte- og rotasjonsbevegelser for å optimalisere stemmebåndssynet, (6) luftrørsrør fremgang gjennom stemmebåndene trakeal intubasjon, (7) standardmetoder for bekreftelse av korrekt plassering av luftrørsrør, (8) fjerning av luftrørsrør fra Airtraq Avant og Airtraq Avant fjerning fra pasientens munn, og (9) avhending av engangsbladet og rengjøring av den gjenbrukbare optikkinnsatsen.
Etterutdanning vil inkludere gjennomgang av et produktinformasjonsark og en videodemonstrasjon.
Eksperimentell: Etterutdanning og dukkeopplæring
Forsøkspersoner i denne gruppen vil motta standard etterutdanning beskrevet ovenfor, samt preklinisk dukkeopplæring om bruk av Airtraq Avant og Wireless Monitor System under simulerte vanskelige luftveisforhold (hoven tunge og halskrage). Under den prekliniske dukkeopplæringen vil hvert forsøksperson utføre 10 intubasjoner. Ytelseskarakteristikker inkludert forsøk på vellykket Airtraq Avant-innsetting, glottisk visning oppnådd, enkel innsetting, enkel trakeal intubasjon, tid som kreves for trakeal intubasjon og forsøk på vellykket trakeal intubasjon vil bli registrert for hver intubasjon.
I løpet av den prekliniske dukkeopplæringen vil hvert forsøksperson utføre 10 intubasjoner i en dukke med vanskelige luftveier simulert ved å hovne opp dukkens tunge og legge den i en cervikal krage.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Intubasjonstid
Tidsramme: Innen de første 3 minuttene av 20 påfølgende intubasjoner.
Gjentatt måling av intubasjonseffektivitet ved bruk av Airtraq Avant og Wireless Monitor System i luftveier med minst én prediktor for vanskelig intubasjon, definert som tiden fra plassering av videolaryngoskopet inn i pasientens munn til passasje av luftrørsrørballongen under stemmebåndene.
Innen de første 3 minuttene av 20 påfølgende intubasjoner.

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Suksessrate for første forsøk
Tidsramme: Innen de første 3 minuttene av 20 påfølgende intubasjoner.
Kumulativt mål på suksess med intubasjon ved første forsøk over 20 påfølgende bruk av Airtraq Avant og Wireless Monitor System i luftveier med minst én prediktor for vanskelig intubasjon, definert som evnen til å plassere et luftrør under en pasients stemmebånd ved første forsøk uten fjerning av videolaryngoskopet fra pasientens munn.
Innen de første 3 minuttene av 20 påfølgende intubasjoner.

Andre resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Glottisk utsiktskarakter
Tidsramme: Innen de første 3 minuttene av 20 påfølgende intubasjoner
Bestemt som den beste visningen som oppnås når du forsøker å bruke Airtraq Avant og trådløst monitorsystem for å passere et luftrør under en pasients stemmebånd. Grad 1 = full oversikt over stemmebåndene. Grad 2a = delvis syn på stemmebåndene. Grad 2b = ingen stemmebånd sett. Arytenoider synlige. Grad 3 = Ingen syn på stemmebåndene eller arytenoidene. Anterior epiglottis synlig. Grad 4 = Kun bløtvev synlig. Ingen utsikt over de periglottiske strukturene, inkludert epiglottis, er til stede.
Innen de første 3 minuttene av 20 påfølgende intubasjoner
Enkel Airtraq Avant-innsetting Avant-innsetting
Tidsramme: Innen de første 3 minuttene av 20 påfølgende intubasjoner
Gradert av studiepersonen på en 6-punkts Lickert-skala (1 = lett, ingen vanskelighet; 6 = vanskelig, nesten umulig) ved forsøk på å sette Airtraq Avant inn i en pasients munn.
Innen de første 3 minuttene av 20 påfølgende intubasjoner
Enkel trakeal intubasjon
Tidsramme: Innen de første 3 minuttene av 20 påfølgende intubasjoner
Gradert av studiepersonen på en 6-punkts Lickert-skala (1 = lett, ingen vanskelighet; 6 = vanskelig, nesten umulig) når du forsøker å passere et luftrør under en pasients stemmebånd ved hjelp av Airtraq Avant og trådløst monitorsystem.
Innen de første 3 minuttene av 20 påfølgende intubasjoner
Mekanismer for hindring for innsetting av trakealrør
Tidsramme: Innen de første 3 minuttene av 20 påfølgende intubasjoner
Observasjonsbeskrivelse av funksjoner som forårsaker hindringer for innsetting av luftrørsrør (f.eks. rør som treffer epiglottis eller rør treffer arytenoid). Registrert av forsøkspersonen på tidspunktet for forsøk på å plassere et luftrør under pasientens stemmebånd ved bruk av Aitraq Avant og trådløst monitorsystem.
Innen de første 3 minuttene av 20 påfølgende intubasjoner
Samlet klinisk nytteverdi
Tidsramme: Innen de første 3 minuttene av 20 påfølgende intubasjoner
Registrert som utmerket, bra, rettferdig eller utilstrekkelig av studiepersonen ved bruk av Airtraq Avant og trådløst monitorsystem for å plassere et luftrør under en pasients stemmebånd.
Innen de første 3 minuttene av 20 påfølgende intubasjoner

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Richard E Galgon, MD, MS, University of Wisconsin, Madison

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. oktober 2012

Primær fullføring (Faktiske)

1. mai 2014

Studiet fullført (Faktiske)

1. mai 2014

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

24. oktober 2012

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

30. oktober 2012

Først lagt ut (Anslag)

1. november 2012

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Anslag)

2. oktober 2015

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

30. september 2015

Sist bekreftet

1. mai 2014

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 2012-0636

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere