Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

En enkel kognitiv oppgave for å redusere oppbyggingen av tilbakeblikk etter en trafikkulykke (SCARTA)

29. mai 2015 oppdatert av: University of Oxford

En enkel kognitiv oppgave for å redusere oppbyggingen av tilbakeblikk etter en veitrafikkulykke: En randomisert kontrollert studie i en akuttavdeling

Denne forskningsstudien er designet for å undersøke effekten av en enkel kognitiv oppgave (en minnereaktiveringssignal som følger ved å spille dataspillet "Tetris") på tilbakeblikk og andre posttraumatiske stresssymptomer etter en trafikkulykke. Pasienter som oppsøker akuttmottaket på sykehus like etter en trafikkulykke vil bli tilfeldig tildelt enten den enkle kognitive oppgaveintervensjonen eller vanlig omsorg. Deltakerne vil bli fulgt opp etter en uke og en måned. Det er spådd at deltakere som får den enkle kognitive oppgaveintervensjonen vil utvikle færre tilbakeblikk og mindre alvorlige kliniske symptomer enn de som ikke er det. Dette vil informere om potensiell fremtidig utvikling av en enkel teknikk for å forhindre plagsomme psykologiske symptomer etter en traumatisk hendelse.

Studieoversikt

Status

Fullført

Intervensjon / Behandling

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

71

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Oxfordshire
      • Oxford, Oxfordshire, Storbritannia, OX3 9DU
        • Emergency Department, John Radcliffe Hospital

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • 18 år eller eldre
  • Opplevde eller var vitne til en trafikkulykke (som sjåfør, passasjer, motorsyklist, syklist eller fotgjenger)
  • Oppfylte Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 4th Edition (DSM-IV) kriterium A1 for Post-Traumatic Stress Disorder (PTSD) ("opplevd, sett eller konfrontert med faktisk eller truet død eller alvorlig skade)
  • Kan sees på akuttmottaket innen 6 timer etter at du forlot ulykkesstedet
  • Rapporter minne om ulykken
  • Flytende i skriftlig og muntlig engelsk
  • Alert og orientert, Glasgow Coma Scale-poengsum (GCS) = 15
  • Ha tilstrekkelig fysisk mobilitet til å spille et dataspill på intervensjonsplattformen (en Nintendo DS) når du tar informert samtykke
  • Villig og i stand til å gi informert samtykke og komplette studieprosedyrer
  • Villig og i stand til å bli kontaktet etter utskrivning for å gjennomføre oppfølgingsvurderinger

Ekskluderingskriterier:

  • Tap av bevissthet på > 5 minutter
  • Aktuell rus
  • Rapporter en historie med alvorlig psykisk sykdom
  • Nåværende rusmisbruk eller nevrologisk tilstand
  • For tiden suicidal

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Enkel kognitiv oppgave
Et minnereaktiveringssignal etterfulgt av å spille dataspillet "Tetris"
Ingen inngripen: Vanlig omsorg
Vanlig omsorg i akuttmottaket

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Antall flashbacks registrert av deltakere i en Flashback Record i uken etter ulykken
Tidsramme: Innen en uke etter ulykken (Flashback Record vil bli returnert til en forsker ved en ukes oppfølging)
Innen en uke etter ulykken (Flashback Record vil bli returnert til en forsker ved en ukes oppfølging)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Posttraumatisk stressdiagnostisk skala (PDS)
Tidsramme: En uke og en måneds oppfølging
En uke og en måneds oppfølging
Virkning av hendelsesskala – revidert (IES-R)
Tidsramme: En uke og en måneds oppfølging
En uke og en måneds oppfølging
Sykehusangst- og depresjonsskala (HADS)
Tidsramme: En uke og en måneds oppfølging
En uke og en måneds oppfølging

Andre resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Tilbakemeldingsspørreskjema
Tidsramme: En måneds oppfølging
En måneds oppfølging

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Lalitha Iyadurai, University of Oxford
  • Hovedetterforsker: Emily A Holmes, MRC Cognition and Brain Sciences Unit, Cambridge

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. mars 2014

Primær fullføring (Faktiske)

1. januar 2015

Studiet fullført (Faktiske)

1. mars 2015

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

4. mars 2014

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

5. mars 2014

Først lagt ut (Anslag)

6. mars 2014

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Anslag)

1. juni 2015

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

29. mai 2015

Sist bekreftet

1. mai 2015

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere