Elementer i primærhelsetjenesten klinisk praksis og forbedring av overvektige barns vektstatus

Målet med denne studien er å identifisere spesifikke kliniske praksiselementer i pediatrisk primærhelsetjeneste som forutsier forbedring i vektstatus blant overvektige barn i skolealder. Barneleger er godt egnet til regelmessig å vurdere og behandle barn i skolealder som er overvektige. Besøk av godt barn gir en viktig mulighet til å vurdere og behandle overvektige barn. Det er behov for strategier for å maksimere effektiviteten av denne muligheten. Selv om American Academy of Pediatrics støtter anbefalingene fra United States Preventive Services Task Force om at klinikere screener for overvekt, vurderer medisinsk risiko/atferdsrisiko og bruker en trinnvis behandlingstilnærming som inkluderer hyppig revurdering, er det uklart om denne praksisen, når den brukes i primær omsorg, påvirke om barn gjør livsstilsendringer eller forbedrer vektstatusen. Det er viktig å identifisere spesifikke kliniske praksiselementer og kommunikasjonsstrategier assosiert med vektstatusforbedring hos overvektige barn, for å maksimere effektiviteten av vektkontrollintervensjoner i primærhelsetjenesten. Etterforskerne antar at under primæromsorgsbesøk med overvektige 6-12 år gamle barn, oppmerksomhet på høy BMI, medisinsk risiko (fra vektrelaterte komorbiditeter som høyt blodtrykk) og revurdering av fremgang (definert som å ha en primær - Pleiebesøk med bevis på oppmerksomhet til BMI eller fullføring av en henvisning til en vektkontrollspesialist eller ernæringsfysiolog) vil være assosiert med forbedring i vektstatus (vurdert som nedgang i prosent overvekt (prosent over alders-/kjønnsspesifikke 95. BMI-persentilen) ved oppfølging.