Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Motorisk oppmerksomhetstrening for oppmerksomhetsunderskudd hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD)

28. mai 2026 oppdatert av: University of Wisconsin, Madison

En gjennomførbarhet/pilotforsøk av en motorisk oppmerksomhetstreningsintervensjon for studenter med ADHD

Etterforskerne vil utføre en gjennomførbarhet/pilotstudie av to ikke-farmakologiske intervensjoner for ADHD hos studenter.

Studieoversikt

Status

Rekruttering

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Studenter med diagnosen ADHD vil bli randomisert til tre armer av omtrent 8 ukers varighet: (1) standardbehandling pluss en tai chi-time, (2) standardbehandling pluss en treningstime, og (3) standardbehandling alene. Treningsklassen vil kontrollere for de sosiale og motoriske komponentene i tai chi-trening. Etterforskerne vil bestemme metodiske parametere som er relevante for en påfølgende fullskala studie, inkludert rekrutterings- og retensjonsrater, aksept av randomisering, overholdelse av intervensjonene og variasjon i utfallsmål. Det primære kliniske utfallsmålet for denne pilot-randomiserte kontrollerte studien (RCT) vil være endring i uoppmerksomhet før til etter-intervensjon, dvs. uoppmerksomhetsunderskalaen til Conners Adult ADHD Rating Scale selvrapportering lang form (CAARS-S:L, se Intervjuer etc. "Converse_S_L"). Sekundære tiltak som skal utforskes vil inkludere selv- og informantrapportering, nevrokognitive tiltak, psykofysiologiske mål og akademiske prestasjoner. Praksistiden vil bli vurdert daglig og oppfølging av egenrapportering av ADHD-symptomer vil bli samlet månedlig i 3 måneder utover intervensjonens slutt.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

145

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

  • Navn: Alexander K Converse, PhD
  • Telefonnummer: 608 265 6604
  • E-post: adhd@bi.wisc.edu

Studiesteder

  • Forente stater
    • Wisconsin
      • Madison, Wisconsin, Forente stater, 53705
        • Rekruttering
        • University of Wisconsin-Madison, Waisman Center
        • Ta kontakt med:
          • Alexander K Converse, PhD
          • Telefonnummer: 608 265 6604
          • E-post: adhd@bi.wisc.edu

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år til 23 år (Voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • University of Wisconsin-Madison registrerte studenter
  • Dokumentert ADHD-diagnose

Ekskluderingskriterier:

  • Kan ikke eller vil ikke delta i intervensjonene

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Tai Chi
Deltakere i denne armen vil delta på 50-minutters klasser 2 ganger per uke i 8 uker. Kurset vil legge vekt på erfaringsbasert læring med 2 ukers introduksjonsøkter om gang-, holdnings- og tai chi-prinsipper etterfulgt av instruksjon i 24-forms Yang-stilsekvensen. Studentene vil få en video for å hjelpe til med læring utenfor timen, og vedlikehold av praksis etter intervensjon.
Atferdsmessig: Tai Chi
Aktiv komparator: Trening
Deltakere i treningsarmen vil delta på 50-minutters klasser 2 ganger per uke i 8 uker. Kurset vil legge vekt på kardio-aerob kondisjonstrening. Studentene vil få utdelt en video for å hjelpe til med praksis utenfor timen, og vedlikehold av praksis etter intervensjon.
Atferdsmessig: Trening
Ingen inngripen: Kontroll
Deltakere i kontrollarmen vil ikke delta på en klasse og ikke få utdelt en video.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring i symptomer på uoppmerksomhet
Tidsramme: 8 uker
Uoppmerksomme symptomer underskala av Conners voksen ADHD-vurderingsskala egenrapport lang form (CAAR-S: L). Det totale scoreområdet er 0-27 med høyere score som indikerer mer alvorlige symptomnivåer.
8 uker

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Mulighet for å implementere trådløs elektroencefalogram (EEG) for å måle theta beta -forholdet under ytelsen til Tai Chi.
Tidsramme: opptil 90 minutter
Muligheten for å implementere trådløs EEG vil bli vurdert av kvaliteten på EEG -data. Akseptable data skal ha tilfredsstillende signal til støyegenskaper. Tilfredsstillende signal / støyforhold vil bli evaluert av variansen i individet på tvers av studier av forholdet mellom occipital alfakraft mellom lukkede øyne og øyne åpne forhold. Mulighet vil bli dømt av kriteriet om at variansskoeffisienten (CV = S.D./Mean) er mindre enn 1/3.
opptil 90 minutter

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

University of Wisconsin, Madison

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Alexander K Converse, PhD, University of Wisconsin, Madison

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Hjelpsomme linker

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. februar 2016

Primær fullføring (Antatt)

1. desember 2028

Studiet fullført (Antatt)

1. desember 2028

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

18. februar 2016

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

22. februar 2016

Først lagt ut (Antatt)

23. februar 2016

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

1. juni 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

28. mai 2026

Sist bekreftet

1. mai 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • 2015-0807
  • A348700 (Annen identifikator: UW Madison)
  • VCRGE\WAISMAN CENTER\WAISMAN (Annen identifikator: UW Madison)
  • Protocol version 15 July 2024 (Annen identifikator: IRB UW, Madison)

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Attention Deficit Hyperactivity Disorder

Søk i lignende forsøk

Sponsorer og samarbeidspartnere

Medisinsk tilstand

Legemiddelintervensjoner

CROs by country

CROs in Egypt

Forhold

Sjeldne sykdommer

Legemiddelintervensjoner

Kosttilskudd

Sponsor / samarbeidspartnere

Steder

Abonnere