Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Motorisk uppmärksamhetsträning för Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)

28 maj 2026 uppdaterad av: University of Wisconsin, Madison

Ett genomförbarhets-/pilotförsök av en motorisk uppmärksamhetsträningsinsats för högskolestudenter med ADHD

Utredarna kommer att utföra ett genomförbarhets-/pilotförsök med två icke-farmakologiska interventioner för ADHD hos studenter.

Studieöversikt

Status

Rekrytering

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Studenter som diagnostiserats med ADHD kommer att randomiseras till tre grupper av cirka 8 veckors varaktighet: (1) standardvård plus en tai chi-klass, (2) standardvård plus en träningsklass och (3) enbart standardvård. Träningsklassen kommer att kontrollera de sociala och motoriska komponenterna i tai chi-träning. Utredarna kommer att fastställa metodologiska parametrar som är relevanta för ett efterföljande fullskaligt försök inklusive rekryterings- och retentionsfrekvenser, acceptans av randomisering, efterlevnad av interventionerna och varians i resultatmått. Det primära kliniska utfallsmåttet för denna randomiserade kontrollerade pilotstudie (RCT) kommer att vara förändringar i ouppmärksamhet före-till post-intervention, d.v.s. underskalan för ouppmärksamma symtom i Conners Adult ADHD Rating Scale självrapportering lång form (CAARS-S:L, se Intervjuer etc. "Converse_S_L"). Sekundära åtgärder som ska utforskas kommer att omfatta själv- och informantrapportering, neurokognitiva åtgärder, psykofysiologiska mätningar och akademisk prestation. Övningstiden kommer att bedömas dagligen och uppföljande självrapportering av ADHD-symtom kommer att samlas in varje månad under 3 månader efter interventionens slut.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Beräknad)

145

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studiekontakt

  • Namn: Alexander K Converse, PhD
  • Telefonnummer: 608 265 6604
  • E-post: adhd@bi.wisc.edu

Studieorter

  • Förenta staterna
    • Wisconsin
      • Madison, Wisconsin, Förenta staterna, 53705
        • Rekrytering
        • University of Wisconsin-Madison, Waisman Center
        • Kontakt:
          • Alexander K Converse, PhD
          • Telefonnummer: 608 265 6604
          • E-post: adhd@bi.wisc.edu

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år till 23 år (Vuxen)

Tar emot friska volontärer

Nej

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • University of Wisconsin-Madison inskriven grundutbildning
  • Dokumenterad ADHD-diagnos

Exklusions kriterier:

  • Kan eller vill inte delta i insatserna

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Behandling
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Tai Chi
Deltagare i denna arm kommer att delta i 50-minutersklasser 2 gånger i veckan i 8 veckor. Kursen kommer att betona upplevelsebaserat lärande med 2 veckors introduktionssessioner om gång-, hållnings- och tai chi-principer följt av undervisning i 24-forms Yang-stilsekvensen. Eleverna kommer att få en video för att underlätta inlärning utanför lektionen och underhåll av praktiken efter intervention.
Beteende: Tai Chi
Aktiv komparator: Träning
Deltagarna i träningsarmen kommer att delta i 50-minuterslektioner 2 gånger i veckan under 8 veckor. Kursen kommer att betona konditionsträning. Eleverna kommer att få en video för att underlätta övning utanför lektionen och underhåll av övningen efter intervention.
Beteende: Träning
Inget ingripande: Kontrollera
Deltagare i kontrollarmen kommer inte att delta i en klass och inte ges en video.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Förändring i symtom på ouppmärksamhet
Tidsram: 8 veckor
Ouppmärksamma symtom Subskala för Conners vuxna ADHD-betygsskala självrapport långform (CAARS-S: L). Det totala utbudet av poäng är 0-27 med högre poäng som indikerar svårare symptomnivåer.
8 veckor

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Möjlighet att implementera trådlöst elektroencefalogram (EEG) för att mäta theta -beta -förhållandet under utförandet av Tai Chi.
Tidsram: upp till 90 minuter
Möjlighet för att implementera trådlös EEG kommer att utvärderas efter kvaliteten på EEG -data. Acceptabla data bör ha tillfredsställande signal till brusegenskaper. Tillfredsställande signal till brusförhållande kommer att utvärderas genom variansen inom individuella över försök med förhållandet mellan occipital alfakraft mellan de slutna ögonen och ögonen öppna förhållanden. Möjlighet kommer att bedömas av kriteriet att varianskoefficienten (CV = s.d./mean) är mindre än 1/3.
upp till 90 minuter

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

University of Wisconsin, Madison

Utredare

  • Huvudutredare: Alexander K Converse, PhD, University of Wisconsin, Madison

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Allmänna publikationer

Användbara länkar

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart

1 februari 2016

Primärt slutförande (Beräknad)

1 december 2028

Avslutad studie (Beräknad)

1 december 2028

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

18 februari 2016

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

22 februari 2016

Första postat (Beräknad)

23 februari 2016

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

1 juni 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

28 maj 2026

Senast verifierad

1 maj 2026

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Nyckelord

Ytterligare relevanta MeSH-villkor

Andra studie-ID-nummer

  • 2015-0807
  • A348700 (Annan identifierare: UW Madison)
  • VCRGE\WAISMAN CENTER\WAISMAN (Annan identifierare: UW Madison)
  • Protocol version 15 July 2024 (Annan identifierare: IRB UW, Madison)

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera