Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Trening uwagi motorycznej w zespole nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD)

28 maja 2026 zaktualizowane przez: University of Wisconsin, Madison

Wykonalność/próba pilotażowa interwencji w zakresie treningu uwagi motorycznej dla studentów z ADHD

Badacze przeprowadzą badanie wykonalności/próbę pilotażową dwóch niefarmakologicznych interwencji w przypadku ADHD u studentów.

Przegląd badań

Status

Rekrutacyjny

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Studenci college'u, u których zdiagnozowano ADHD, zostaną losowo przydzieleni do trzech grup trwających około 8 tygodni: (1) opieka standardowa plus zajęcia tai chi, (2) opieka standardowa plus zajęcia ruchowe oraz (3) sama opieka standardowa. Klasa ćwiczeń będzie kontrolować społeczne i motoryczne elementy treningu tai chi. Badacze określą parametry metodologiczne istotne dla późniejszego badania na pełną skalę, w tym wskaźniki rekrutacji i retencji, akceptację randomizacji, przestrzeganie interwencji i wariancję miar wyników. Podstawową miarą wyniku klinicznego tego pilotażowego, randomizowanego, kontrolowanego badania (RCT) będzie zmiana nieuwagi przed i po interwencji, tj. patrz Wywiady itp. „Converse_S_L”). Wtórne środki, które należy zbadać, będą obejmować raporty własne i informatorów, środki neurokognitywne, środki psychofizjologiczne i wyniki w nauce. Czas ćwiczeń będzie oceniany codziennie, a co miesiąc przez 3 miesiące po zakończeniu interwencji zbierane będą samoopisy objawów ADHD.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

145

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

  • Nazwa: Alexander K Converse, PhD
  • Numer telefonu: 608 265 6604
  • E-mail: adhd@bi.wisc.edu

Lokalizacje studiów

  • Stany Zjednoczone
    • Wisconsin
      • Madison, Wisconsin, Stany Zjednoczone, 53705
        • Rekrutacyjny
        • University of Wisconsin-Madison, Waisman Center
        • Kontakt:
          • Alexander K Converse, PhD
          • Numer telefonu: 608 265 6604
          • E-mail: adhd@bi.wisc.edu

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat do 23 lata (Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • University of Wisconsin-Madison zapisał się na studia licencjackie
  • Udokumentowana diagnoza ADHD

Kryteria wyłączenia:

  • Nie mogą lub nie chcą uczestniczyć w interwencjach

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Tai Chi
Uczestnicy tej grupy będą uczestniczyć w 50-minutowych zajęciach 2 razy w tygodniu przez 8 tygodni. Kurs będzie kładł nacisk na uczenie się przez doświadczenie z 2-tygodniowymi sesjami wprowadzającymi na temat zasad chodu, postawy i tai chi, po których nastąpią instrukcje w 24-formowej sekwencji stylu Yang. Uczniowie otrzymają wideo, aby pomóc w nauce poza klasą i utrzymaniu praktyki po interwencji.
Behawioralne: Tai Chi
Aktywny komparator: Ćwiczenia
Uczestnicy ramienia ćwiczeń będą uczęszczać na 50-minutowe zajęcia 2 razy w tygodniu przez 8 tygodni. Kurs będzie kładł nacisk na trening cardio-aerobik fitness. Studenci otrzymają wideo, aby pomóc ćwiczyć poza klasą i utrzymać praktykę po interwencji.
Behawioralne: Ćwiczenie
Brak interwencji: Kontrola
Uczestnicy grupy kontrolnej nie wezmą udziału w zajęciach i nie otrzymają filmu.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana objawów nieuwagi
Ramy czasowe: 8 tygodni
Niezdolne objawy Podskala podskala Skali Oceny ADHD Conners Dorosły ADHD (CAARS-S: L). Całkowity zakres wyników wynosi 0-27, a wyższe wyniki wskazują na większy poziom objawów.
8 tygodni

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wykonalność wdrażania bezprzewodowego elektroencefalogramu (EEG) w celu pomiaru stosunku beta Theta podczas wydajności Tai Chi.
Ramy czasowe: do 90 minut
Wykonalność wdrożenia EEG bezprzewodowego zostanie oceniona na podstawie jakości danych EEG. Dopuszczalne dane powinny mieć zadowalający sygnał do charakterystyki szumu. Zadowalający współczynnik sygnału do szumu zostanie oceniony przez wariancję w obrębie indywidualnych między próbami stosunku mocy alfa potylicznej między zamkniętymi oczami i otwartymi warunkami oczu. Wykonalność zostanie oceniona przez kryterium, że współczynnik wariancji (CV = S.D./mean) jest mniejszy niż 1/3.
do 90 minut

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

University of Wisconsin, Madison

Śledczy

  • Główny śledczy: Alexander K Converse, PhD, University of Wisconsin, Madison

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Przydatne linki

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 lutego 2016

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

1 grudnia 2028

Ukończenie studiów (Szacowany)

1 grudnia 2028

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

18 lutego 2016

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

22 lutego 2016

Pierwszy wysłany (Szacowany)

23 lutego 2016

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

1 czerwca 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

28 maja 2026

Ostatnia weryfikacja

1 maja 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 2015-0807
  • A348700 (Inny identyfikator: UW Madison)
  • VCRGE\WAISMAN CENTER\WAISMAN (Inny identyfikator: UW Madison)
  • Protocol version 15 July 2024 (Inny identyfikator: IRB UW, Madison)

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Ćwiczenie

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in South Korea

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj