En samfunnsbasert studie for å målrette fedme hos barn

Denne studien tar sikte på å vurdere effekten av en samfunnsbasert atferdsintervensjon (H2GO!) rettet mot sukkersøtet drikke og vannforbruk blant 108 foreldre-barn-par (N=216) gjennom en stedsrandomisert studie.

Studiemiljøet inkluderer 2 Boys and Girls Club-steder i Massachusetts, USA som ble parmatchet for størrelse og rase/etnisk sammensetning. The Boys and Girls of America er en nasjonal organisasjon som tilbyr rimelige skolefritidsordninger for en stor befolkning (~4 millioner årlig) av forskjellige ungdommer (33 % hvite, 30 % svarte, 23 % latinoer) fra hovedsakelig lav sosioøkonomisk bakgrunn gjennom over 4000 klubbfasiliteter over hele USA

H2GO! intervensjon ble utformet for å adressere to atferdsmål: å redusere antall sukkersøtede drikkeporsjoner som konsumeres per dag (anbefalt retningslinje på null porsjoner per dag) og fremme vannforbruk (omtrent 5-8 kopper per dag for ungdomsdeltakere og 8 kopper per dag for foreldredeltakere). Informert av den sosial kognitive teorien og den sosialøkologiske modellen, H2GO! Intervensjon ble designet for å målrette barns og foreldres deltakeres kunnskap, holdninger (selveffektivitet, resultatforventninger, opplevde sosiale normer) og atferdsevner relatert til sukkersøtet drikke og vannforbruk.

Den 6-ukers adferdsintervensjonen består av gruppebaserte ukentlige økter (1-times økter to ganger i uken) levert av opplært gutte- og jenteklubb-programpersonale på Boys and Girls Club-området. Hver intervensjonsøkt består av en 1-times helsemodul etterfulgt av en 1-times narrativ modul. Emner for helsemodulene inkluderer: å forstå fordelene med vann, prøve ulike typer vann med fruktsmak, identifisere sukkersøtede drikker, utforske den lokale matbutikken, identifisere barrierer og tilretteleggere for drikkevann, og administrere triggere for sukkersøtede drikker . De narrative modulene inkluderer intervensjonsmål og aktiviteter som forsterker kunnskap, holdninger, ferdigheter og atferd målrettet i den forrige helsekomponenten.

Barnedeltakere vil motta en gjenbrukbar vannflaske og et billedlig intervensjonshefte. Det fargerike heftet ble utviklet av studiens hovedetterforsker (PI) og forskningsassistenter, og ble kulturelt og språklig skreddersydd for studiepopulasjonen og inkluderte arbeidsark for intervensjonsaktivitet, aktiviteter for foreldre-barn som kan tas med hjem, morsomme fakta og spørrekonkurranser, og drikkeforbruk. sporingsark. Aktivitetsark vil fylles ut av deltakerne under intervensjonsøktene; og foreldre-barn ta med hjem aktiviteter vil bli fullført etter hver økt.

Studievurderinger vil finne sted ved baseline, 2 måneder og 6 måneder.