Общественное исследование по борьбе с детским ожирением

Это исследование направлено на оценку эффективности поведенческого вмешательства на уровне сообщества (H2GO!), направленного на потребление подслащенных напитков и воды среди 108 пар родителей и детей (N = 216) посредством рандомизированного исследования.

Объект исследования включает 2 клуба мальчиков и девочек в штате Массачусетс, США, которые были сопоставлены по размеру и расовому/этническому составу. «Мальчики и девочки Америки» — это национальная организация, которая предоставляет доступные внешкольные программы для большого количества (~ 4 миллиона в год) разнородной молодежи (33% белых, 30% черных, 23% латиноамериканцев) от преимущественно низкого социально-экономического происхождения до более 4000 клубов по всей территории США.

H2GO! Мероприятие было разработано для решения двух поведенческих задач: сокращение количества потребляемых в день порций сахаросодержащих напитков (рекомендуемый показатель - ноль порций в день) и поощрение потребления воды (примерно 5-8 чашек в день для молодых участников и 8 чашек в день). для родителей участников). Опираясь на теорию социального познания и социально-экологическую модель, H2GO! Вмешательство было направлено на изучение знаний детей и родителей, их отношения (самоэффективность, ожидания результатов, воспринимаемые социальные нормы) и поведенческих способностей, связанных с потреблением сахаросодержащих напитков и воды.

6-недельное поведенческое вмешательство состоит из групповых еженедельных занятий (по часу два раза в неделю), которые проводят обученные сотрудники программы Boys and Girls Club на сайте Boys and Girls Club. Каждая интервенционная сессия состоит из 1-часового модуля здоровья, за которым следует 1-часовой описательный модуль. Темы модулей, посвященных здоровью, включают: понимание пользы воды, дегустацию различных типов воды с фруктовым вкусом, выявление подслащенных сахаром напитков, осмотр местного продуктового магазина, выявление барьеров и факторов, способствующих употреблению питьевой воды, а также управление триггерами употребления подслащенных сахаром напитков. . Описательные модули включают цели вмешательства и действия, укрепляющие знания, отношения, навыки и модели поведения, на которые нацелен предыдущий компонент здоровья.

Дети-участники получат многоразовую бутылку с водой и иллюстрированный буклет о вмешательстве. Разработанный главным исследователем исследования (PI) и научными сотрудниками, яркий буклет был адаптирован с культурной и языковой точки зрения для изучаемой группы и включал в себя рабочие листы интервенционных мероприятий, домашние занятия родителей и детей, забавные факты и викторины, а также потребление напитков. листы отслеживания. Рабочие листы с заданиями будут заполняться участниками во время интервенционных сессий; и занятия для родителей и детей на дому будут выполняться после каждого занятия.

Оценки исследования будут проводиться на исходном уровне, через 2 месяца и 6 месяцев.