Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Brain Gym®-øvelser for institusjonaliserte eldre mennesker med kognitiv svikt

7. desember 2017 oppdatert av: José M. Cancela, University of Vigo

Brain Gym®-øvelser for institusjonaliserte eldre mennesker med kognitiv svikt: funn fra en sammenlignende studie.

Vitenskapelig bevis for effekten av Brain Gym® på personer med kognitiv svikt er knappe. Denne studien tok sikte på å sammenligne effekten av et program basert på Brain Gym®-øvelser mot et treningsprogram for trening på kognitiv funksjon, funksjonell uavhengighet, fysisk form og livskvalitet hos institusjonaliserte eldre voksne med kognitiv svikt.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Kognitiv trening og fysisk trening har blitt sett på som nyttige strategier for å forbedre den kognitive funksjonen hos eldre mennesker med kognitiv svikt. I denne forbindelse har det blitt hevdet at mens fysisk trening forbedrer den metabolske aktiviteten i hjernen, øker ytelsen av kognitivt krevende oppgaver mengden av dendritiske grener og nivået av synaptisk plastisitet, noe som antyder at kombinasjonen av begge terapiene kan resultere i synergistiske effekter som positivt påvirker ulike kognitive domener på ulike måter. En av de mest kjente terapiene som kombinerer mental og fysisk trening er Brain Gym® (BG), et bevegelsesbasert program som opprinnelig ble utviklet for å forbedre læringsevnen gjennom utførelse av kropps-sinn-øvelser. Brain Gym® kan betraktes som et interessant forskningsfelt på grunn av behovet for å identifisere nye terapier som kan være mer behagelige for eldre voksne som har en tendens til ikke å være tilbøyelige til å delta i konvensjonelle treningsprogrammer og kan ha en positiv effekt på deres kognitive funksjon. . Til tross for dette er vitenskapelige bevis for effekten av BG på personer med kognitiv svikt knappe, og ingen av studiene sammenlignet de potensielle fordelene med BG versus tradisjonelle treningsprogrammer for denne populasjonen. Dessuten er det ikke publisert noen undersøkelse av denne typen så langt forfatterne vet. Under disse omstendighetene tar denne studien sikte på å identifisere de potensielle fordelene ved å utføre BG-øvelser på kognitiv funksjon, funksjonell uavhengighet, fysisk form og livskvalitet til institusjonaliserte eldre mennesker med kognitiv svikt, samt å finne ut om effektene er mer betydningsfulle enn de som produseres av et tradisjonelt treningsprogram.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

50

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Pontevedra
      • Panxón, Pontevedra, Spania, 36340
        • Fundación San Rosendo

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

65 år og eldre (Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Eldre enn 65 år.
  • Gjennomsnittlig poengsum ≤ 24 i den spansktilpassede versjonen av Mini-Mental State Examination.
  • Kognitiv og samarbeidsevne til å følge enkle instruksjoner.

Ekskluderingskriterier:

• Personer hvis medisinske tilstand hindret eller hindret deres fulle og fullstendige deltakelse i evalueringstestene.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Dobbelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Brain Gym-øvelser
Brain Gym® (BG) er et bevegelsesbasert program som opprinnelig er utviklet for å forbedre læringsevnen gjennom utførelse av kropps-sinn-øvelser. BG kan betraktes som et interessant forskningsfelt på grunn av behovet for å identifisere nye terapier som kan være mer behagelige for eldre voksne som har en tendens til ikke å være tilbøyelige til å delta i konvensjonelle treningsprogrammer og kan ha en positiv effekt på deres kognitive funksjon. Til tross for dette er vitenskapelige bevis for effekten av BG på personer med kognitiv svikt knappe.
Deltakerne i BrainGym Exercises-gruppen utførte seks av følgende BG-øvelser i hver treningsøkt de deltok i: "Cross Crawl", "Gravity Glider", "Arm Activation", "Belly Breathing", "Hook-ups", "Think" av en X", "Lazy Eights", "Elephant", "Space Buttons", "The Owl", "Energy Yawn", "Balance Buttons" og "The Energizer". Alle øvelsene ble utført i sittende stilling, men fulgte hovedprinsippene i Brain Gym® arbeidsrutinen.
Aktiv komparator: Standard øvelser
Et tradisjonelt fysisk treningsprogram designet for institusjonaliserte eldre mennesker med sikte på å øke spekteret av mobilitet og koordinasjon, spesielt fokusert på underekstremitetene.
Deltakere i Standard Exercise-gruppen deltok i et tradisjonelt fysisk treningsprogram designet for institusjonaliserte eldre mennesker med sikte på å øke deres mobilitet og koordinasjon, spesielt fokusert på underekstremitetene.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Vurdering av endringene i deltakernes kognitive funksjon.
Tidsramme: 10 uker

Ved hjelp av den spanske versjonen av Mini-Mental State Examination. Dette er et 30-punkts spørreskjema som består av åtte forskjellige kategorier og poengområde:

Orientering til tid (0-5 poeng) Orientering til plass (0-5 poeng) Registrering (0-3 poeng) Oppmerksomhet og utregning (0-5 poeng) Tilbakekalling (0-3 poeng) Språk (0-2 poeng) Repetisjon ( 0-1 poeng) Komplekse kommandoer (0-6 poeng)

Den totale poengsummen er resultatet av summeringen av kategoriene. Tolkning:

Enhver poengsum større enn eller lik 24 poeng (av 30) indikerer en normal kognisjon.

≤9 poeng: alvorlig kognitiv svikt 10-18 poeng: moderat kognitiv svikt 19-23 poeng: lett kognitiv svikt

10 uker
Vurdering av endringene i deltakernes funksjonelle uavhengighet.
Tidsramme: 10 uker

Ved hjelp av Barthel Index (BI) spansk versjon. Denne skalaen evaluerer uavhengigheten for dagliglivets aktiviteter. Den inneholder 10 forskjellige aktiviteter, med en mulig poengsum fra 0 til 10, med en maksimal total poengsum på skalaen på 100 (summen av underskalaresultatene).

Tolkning:

10 uker
Vurdering av endringene i deltakernes helserelaterte selvopplevde livskvalitet.
Tidsramme: 10 uker
Ved hjelp av 12-Item Short-Form Health Survey (SF-12), spansk versjon. For hver av de 8 underskalaene kan verdien gå fra 0 til 100. For tolkningen av resultatene må 50-verdien (standardavvik 10) på hver dimensjon være middelverdien for delskalaen som er rapportert for den generelle befolkningen, noe som betyr at mer eller mindre enn 50 må anses som henholdsvis bedre eller dårligere.
10 uker
Vurdering av endringene i deltakernes kondisjonsnivå.
Tidsramme: 10 uker
Ved hjelp av 5-stols stativtest.
10 uker

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. september 2014

Primær fullføring (Faktiske)

1. mars 2015

Studiet fullført (Faktiske)

1. juli 2015

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

28. november 2017

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

7. desember 2017

Først lagt ut (Faktiske)

11. desember 2017

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

11. desember 2017

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

7. desember 2017

Sist bekreftet

1. desember 2017

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Brain Gym-øvelser

3
Abonnere