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Exercices de Brain Gym® pour les personnes âgées institutionnalisées atteintes de troubles cognitifs

7 décembre 2017 mis à jour par: José M. Cancela, University of Vigo

Exercices de Brain Gym® pour les personnes âgées institutionnalisées atteintes de troubles cognitifs : résultats d'une étude comparative.

Les preuves scientifiques concernant les effets de Brain Gym® sur les personnes atteintes de troubles cognitifs sont rares. Cette étude visait à comparer les effets d'un programme basé sur des exercices de Brain Gym® par rapport à un programme d'exercices de fitness sur la fonction cognitive, l'indépendance fonctionnelle, la forme physique et la qualité de vie chez des personnes âgées institutionnalisées atteintes de troubles cognitifs.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

L'entraînement cognitif et l'exercice physique ont été considérés comme des stratégies utiles pour améliorer la fonction cognitive chez les personnes âgées atteintes de troubles cognitifs. À cet égard, il a été avancé que si l'exercice physique améliore l'activité métabolique du cerveau, l'exécution de tâches exigeantes sur le plan cognitif augmente la quantité de branches dendritiques et le niveau de plasticité synaptique, ce qui implique que la combinaison des deux thérapies peut entraîner une synergie synergique. effets qui influencent positivement divers domaines cognitifs de différentes manières. L'une des thérapies les plus connues qui combine l'entraînement mental et physique est le Brain Gym® (BG), un programme basé sur le mouvement conçu à l'origine pour améliorer les capacités d'apprentissage grâce à la réalisation d'exercices corps-esprit. Brain Gym® peut être considéré comme un domaine de recherche intéressant en raison de la nécessité d'identifier de nouvelles thérapies qui pourraient être plus agréables pour les personnes âgées qui ont tendance à ne pas être enclines à participer à des programmes d'exercices conventionnels et qui pourraient avoir un effet positif sur leur fonction cognitive. . Malgré cela, les preuves scientifiques concernant les effets de la glycémie sur les personnes atteintes de troubles cognitifs sont rares et aucune des études n'a comparé les avantages potentiels de la glycémie par rapport aux programmes d'exercices traditionnels pour cette population. De plus, à la connaissance des auteurs, aucune étude de ce type n'a été publiée à ce jour. Dans ces circonstances, la présente étude vise à identifier les avantages potentiels de la réalisation d'exercices BG sur la fonction cognitive, l'indépendance fonctionnelle, la condition physique et la qualité de vie des personnes âgées institutionnalisées atteintes de troubles cognitifs, ainsi qu'à déterminer si les effets sont plus importantes que celles produites par un programme d'exercice traditionnel.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

50

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

  • Espagne
    • Pontevedra
      • Panxón, Pontevedra, Espagne, 36340
        • Fundación San Rosendo

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

65 ans et plus (Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • Plus de 65 ans.
  • Score moyen ≤ 24 dans la version espagnole adaptée du Mini-Mental State Examination.
  • Capacité cognitive et coopérative à suivre des instructions simples.

Critère d'exclusion:

• Les personnes dont la condition médicale a gêné ou empêché leur participation pleine et entière aux tests d'évaluation.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Double

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Exercices de gymnastique cérébrale
Brain Gym® (BG) est un programme basé sur le mouvement conçu à l'origine pour améliorer les capacités d'apprentissage grâce à la réalisation d'exercices corps-esprit. La glycémie peut être considérée comme un domaine de recherche intéressant en raison de la nécessité d'identifier de nouvelles thérapies qui pourraient être plus agréables pour les personnes âgées qui ont tendance à ne pas être enclines à participer à des programmes d'exercices conventionnels et qui pourraient avoir un effet positif sur leur fonction cognitive. Malgré cela, les preuves scientifiques concernant les effets de la glycémie sur les personnes atteintes de troubles cognitifs sont rares.
Comportemental: Exercices de gymnastique cérébrale
Les participants au groupe d'exercices BrainGym ont effectué six des exercices de glycémie suivants lors de chaque séance d'entraînement à laquelle ils ont participé : "Cross Crawl", "Gravity Glider", "Arm Activation", "Belly Breathing", "Hook-ups", "Think d'un X", "Lazy Eights", "Elephant", "Space Buttons", "The Owl", "Energy Yawn", "Balance Buttons" et "The Energizer". Tous les exercices ont été exécutés en position assise mais en suivant les principaux principes de la routine de travail Brain Gym®.
Comparateur actif: Exercices standards
Un programme d'exercices physiques traditionnels conçu pour les personnes âgées institutionnalisées visant à augmenter leur mobilité et leur coordination, spécifiquement axé sur les membres inférieurs.
Comportemental: Programme d'exercices standard pour les personnes âgées institutionnalisées.
Les participants du groupe d'exercices standards ont participé à un programme d'exercices physiques traditionnels conçu pour les personnes âgées institutionnalisées visant à augmenter leur mobilité et leur coordination, spécifiquement axé sur les membres inférieurs.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Évaluation des changements dans la fonction cognitive des participants.
Délai: 10 semaines

Au moyen de la version espagnole du Mini-Mental State Examination. Il s'agit d'un questionnaire en 30 points composé de huit catégories différentes et d'une fourchette de scores :

Orientation dans le temps (0-5 points) Orientation dans le lieu (0-5 points) Inscription (0-3 points) Attention et calcul (0-5 points) Rappel (0-3 points) Langue (0-2 points) Répétition ( 0-1 points) Commandes complexes (0-6 points)

Le score total est le résultat de la sommation des catégories. Interprétation:

Tout score supérieur ou égal à 24 points (sur 30) indique une cognition normale.

≤9 points : troubles cognitifs graves 10-18 points : troubles cognitifs modérés 19-23 points : troubles cognitifs légers
10 semaines
Évaluation de l'évolution de l'autonomie fonctionnelle des participants.
Délai: 10 semaines

Au moyen de la version espagnole de l'indice Barthel (BI). Cette échelle évalue l'autonomie pour les activités de la vie quotidienne. Il contient 10 activités différentes, avec un score possible allant de 0 à 10, avec un score total maximum de l'échelle de 100 (additionnant les résultats des sous-échelles).

Interprétation:
10 semaines
Évaluation des changements dans la qualité de vie autoévaluée liée à la santé des participants.
Délai: 10 semaines
Au moyen du questionnaire court sur la santé en 12 points (SF-12), version espagnole. Pour chacune des 8 sous-échelles, la valeur peut aller de 0 à 100. Pour l'interprétation des résultats, la valeur 50 (écart type 10) sur chaque dimension doit être la valeur moyenne pour la sous-échelle rapportée pour la population générale, ce qui signifie que plus ou moins de 50 doit être considéré comme meilleur ou pire, respectivement.
10 semaines
Évaluation de l'évolution du niveau de condition physique des participants.
Délai: 10 semaines
Au moyen du test des supports à 5 chaises.
10 semaines

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

University of Vigo

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

1 septembre 2014

Achèvement primaire (Réel)

1 mars 2015

Achèvement de l'étude (Réel)

1 juillet 2015

Dates d'inscription aux études

Première soumission

28 novembre 2017

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

7 décembre 2017

Première publication (Réel)

11 décembre 2017

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

11 décembre 2017

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

7 décembre 2017

Dernière vérification

1 décembre 2017

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Mots clés

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • 2-2402-16

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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