Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

STOP-HPV-forsøket 3: Ber om intervensjon (STOP-HPV)

11. januar 2022 oppdatert av: Peter G Szilagyi, MD MPH, University of California, Los Angeles

Forbedre levering av HPV-vaksinasjon i pediatrisk primærhelsetjeneste: STOP-HPV-forsøket 3. Sammenligning av spørsmål (i nærvær av kommunikasjonsferdigheter og tilbakemeldinger om ytelse) og standard for omsorg

De fleste ungdommer som mottar vaksine mot humant papillomavirus (HPV) er vaksinert i pediatrisk praksis, men tapte muligheter (MO) for HPV-vaksinasjon forekommer ofte og fører til lave HPV-vaksinasjonsrater. Denne studien er en del av en serie med klynge randomiserte kliniske studier (RCT) som vil teste effektiviteten (og kostnadseffektiviteten) av å legge til meldinger (periode 3) til tilbakemeldinger om ytelse (periode 2, videreført gjennom periode 3) og opplæringsleverandører tidligere mottatt på HPV-vaksinekommunikasjon (periode 1) for å redusere MO og øke HPV-vaksinasjonsraten.

Studieoversikt

Status

Aktiv, ikke rekrutterende

Detaljert beskrivelse

Denne intervensjonen vil inkludere forespørsler via elektronisk helsejournal (EPJ) (f.eks. varsler i elektroniske diagrammer som indikerer at pasienten skal vaksineres) og oppfordringer fra studiepersonell (påminnelser fra studiepersonell om at en pasient skal vaksineres, f.eks. å plassere vaksineinformasjonserklæringer (VIS) på skrivebordet for å studere utøvere som oppmuntrer til HPV-vaksinasjon ved alle besøk. En innledende læringsmodul om forespørsler fra utøvere vil fremheve hvordan studiepraksis konsekvent kan implementere både EPJ og ansattes HPV-vaksinasjonsforespørsler ved alle besøk. Gjennom intervensjonen vil minitimer i tekstmeldinger minne deltakerne på hvordan de best kan bruke forespørsler via EPJ og/eller kontorpersonale for å forbedre HPV-vaksinasjonsraten. Denne utprøvingen fokuserer på studieperiode 3 der studieperioder er som følger:

Periode 0: Utgangsperiode, før randomisering av praksis i intervensjonsarmer

Periode 1: Arm-1 intervensjonsstudiepraksis får opplæring i kommunikasjonsferdigheter; Arm-2 sammenligningsstudiepraksis gir standard omsorg. Periode 2: Praksis for arm-1 intervensjonsstudier gir tilbakemelding om ytelse, og bygger på tidligere opplæring i kommunikasjonsferdigheter; Praksis for sammenligningsstudier på arm-2 fortsetter å levere standard omsorg. Periode 3: Praksis for arm-1 intervensjonsstudier legger til spørsmål, som bygger på tidligere kommunikasjonsferdigheter og tilbakemeldinger om ytelse; Arm-2-sammenligningspraksis fortsetter med standard omsorg.

På grunn av COVID-19-pandemien ble det innført en ekstra 15-måneders studieperiode (pauseperiode) mellom tilbakemelding (periode 2) og meldinger (periode 3). Ingen studieaktiviteter ble gjennomført i løpet av denne tiden.

Intervensjonseffekten vil bli tolket i sammenheng med de foregående periodene (Periode 0, 1 og 2) og pauseperioden.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

48

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Illinois
      • Itasca, Illinois, Forente stater, 60143
        • American Academy of Pediatrics

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

11 år til 17 år (Barn)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inkluderingskriterier for praksis:

  • Praksisen tilbyr HPV-vaksinasjonstjenester til ungdom.
  • Praksisen er en del av Physician's Computer Company (PCC), Office Practicum (OP) eller (et) helsesystem(er) som ennå ikke er valgt.
  • Praksisen har hatt samme EPJ-system i ett år eller mer (med spesiell vurdering fra sak til sak dersom de er nær, men ikke når et år).
  • Praksisen godtar å ikke delta i andre HPV-relaterte QI-prosjekter eller forskningsintervensjoner i løpet av studieperioden (med spesiell vurdering fra sak til sak).

Ekskluderingskriterier for praksis:

  • Praksisen planlegger å endre EPJ-systemer i løpet av de neste tre årene.
  • Praksisen har deltatt det siste året, er for tiden engasjert i eller planlegger å delta i et kontorbasert HPV-relatert kvalitetsforbedringsprosjekt (QI) eller forskningsintervensjon i løpet av studieperioden (med spesiell vurdering fra sak til sak).
  • Anslagsvis 20 % eller flere av ungdommene ved praksisen mottar HPV-vaksinasjoner ved skoler eller helseavdelingsklinikker (gitt standard praksis og publiserte data, forventer etterforskerne at få eller ingen praksiser må ekskluderes basert på denne begrensningen).

Inkluderingskriterier for pasienter:

-Alle pasienter i deltakende praksis (intervensjon og sammenligning) i alderen 11-17 år som har minst 1 besøk i praksis i løpet av de siste to årene.

Ekskluderingskriterier for pasienter:

-Ingen bortsett fra pasientens alder (over).

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Helsetjenesteforskning
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Ingen inngripen: Styre
Arm 2 vil motta standardbehandling
Eksperimentell: Innblanding
Arm 1 vil motta STOP-HPV-instruksjonene
Denne intervensjonen vil være tillegget til forespørslerintervensjonen (i nærvær av trening i kommunikasjonsferdigheter og fortsatt tilbakemelding på ytelse).

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring i frekvensen av tapte vaksinasjonsmuligheter blant alle klinikere
Tidsramme: 12-månedersdelen av pauseperioden umiddelbart før initiering av meldinger og 6-måneders forespørselsperioden, unntatt 4-ukers opptrapping.
Endring i frekvensen av ubesvarte vaksinasjonsmuligheter separat etter dose (initial vs. påfølgende) og besøkstype (preventiv vs. akutt) blant alle klinikere.
12-månedersdelen av pauseperioden umiddelbart før initiering av meldinger og 6-måneders forespørselsperioden, unntatt 4-ukers opptrapping.
Endring i frekvensen av tapte vaksinasjonsmuligheter blant samtykkende klinikere
Tidsramme: 12-månedersdelen av pauseperioden umiddelbart før initiering av meldinger og 6-måneders forespørselsperioden, unntatt 4-ukers opptrapping.
Endring i frekvensen av ubesvarte vaksinasjonsmuligheter separat etter dose (initial vs. etterfølgende) og besøkstype (forebyggende vs. akutt) blant samtykkende klinikere
12-månedersdelen av pauseperioden umiddelbart før initiering av meldinger og 6-måneders forespørselsperioden, unntatt 4-ukers opptrapping.

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring i frekvensen av tapte vaksinasjonsmuligheter blant klinikere, ekskludert praksis som ikke klarte å oppfylle inklusjonskriteriene gjennom hele studieperioden.
Tidsramme: 12-månedersdelen av pauseperioden umiddelbart før initiering av meldinger og 6-måneders forespørselsperiode, unntatt 4-ukers opptrapping
Endring i frekvensen av ubesvarte vaksinasjonsmuligheter separat etter dose (initial vs. påfølgende) og besøkstype (forebyggende vs. akutt) unntatt praksis som ikke oppfylte inklusjonskriteriene gjennom hele studieperioden.
12-månedersdelen av pauseperioden umiddelbart før initiering av meldinger og 6-måneders forespørselsperiode, unntatt 4-ukers opptrapping

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

7. august 2018

Primær fullføring (Forventet)

15. juli 2022

Studiet fullført (Forventet)

15. juli 2022

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

29. juni 2018

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

23. juli 2018

Først lagt ut (Faktiske)

26. juli 2018

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

12. januar 2022

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

11. januar 2022

Sist bekreftet

1. januar 2022

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 3R01CA202261 (U.S. NIH-stipend/kontrakt)
  • R01CA202261 (U.S. NIH-stipend/kontrakt)

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere