Foreldreledet kognitiv atferdsteleterapi for angst hos ungdom med ASD

Angstlidelser rammer 50-80 % av barn med autismespektrumforstyrrelse (ASD) og er assosiert med betydelig livssvikt og forverret bane uten behandling. Den mest effektive psykoterapien for angst hos ungdom med og uten ASD er kognitiv atferdsterapi (CBT), men mange familier har ikke tilgang til CBT på grunn av kostnadene, praktiske forhold ved å delta på behandlingssesjoner og begrenset tilgjengelighet av trente terapeuter. Alternative modeller for tjenestelevering er sterkt nødvendige, med særlig løfte om foreldreledede terapeutassisterte (PLTA) modeller og telehelseleveringsformater. Foreldre kan ha nytte av tilleggsinformasjon om hvordan man kan optimalisere leveringen av CBT for ungdommer med ASD gitt den potensielle innvirkningen av ASD-symptomologi på kjerne-CBT-ferdigheter. Derfor har dette prosjektet som mål å forbedre tilgangen til angstfokusert foreldrestyrt terapeut-assistert CBT for foreldre til ungdom med ASD. Foreldreledede behandlingsmodeller med lav intensitet kan forbedre tilgjengeligheten, effektiviteten og kostnadene for psykisk helsebehandling. Behandlingsmodeller med lavere intensitet gir et behandlingsalternativ som er mindre kostbart og tyngende for foreldre; det er forstått at noen individer vil reagere på det første trinnet og andre vil kreve ytterligere behandling for å oppnå angstreduksjon. Men å forstå hvor mange familier, og hvilke familier som kan dra nytte av en modell med lavere intensitet, har dramatiske fordeler for å forbedre tilgangen, tildele mer intensive tjenester til de mest trengende og redusere barrierer (f.eks. avstand). Derfor vil denne studien undersøke effektiviteten til to angstfokuserte PTLA CBT-telehelsemodeller: 1) lav-intensitets terapeutassistanse (LTA) og 2) standard terapeutassistanse (STA). Samlet sett vil denne studien gi viktig informasjon om de potensielle fordelene ved to forskjellige tilnærminger til foreldreledede intervensjoner for ungdom med ASD og angst når de leveres via telehelse.