Selvmordsforebygging hos prepubertale barn

Safety Planning Intervention (SPI) er et kortfattet, protokolldrevet og individuelt skreddersydd verktøy som bruker evidensbasert praksis for selvmordsforebygging. SPI tar sikte på å gi individet raske distraksjoner og mestringsverktøy for å overvinne en selvmordskrise uten å handle på selvmordstankene. SPI ble brukt i studien Treatment for Adolescents Suicide Attempters i ungdom 12-19 og har vist seg å være gjennomførbar og akseptabel blant voksne pasienter og ansatte så vel som blant klinikere som jobber med ungdom. Dens effektivitet i å redusere selvmordsrisiko blant veteraner har også blitt bekreftet. SPI kan være en god passform for barn, siden den bruker konkrete måter for personen å gjenkjenne sin reaksjon, samt konkrete metoder for å takle nød, som passer med utviklingsstadiet til prepubertale barn. Videre vil samarbeidsmåten som den personlige sikkerhetsplanen er skreddersydd til den suicidale personen tillate barnets engasjement i intervensjonen. SPI er en intervensjon som er relativt enkel å administrere, og derfor, hvis den blir funnet å være passende for denne aldersgruppen, kan den implementeres i forskjellige barnefokuserte omgivelser, inkludert skoler. Målet med studien er å evaluere akseptabiliteten og gjennomførbarheten av Safety Planning Intervention for prepubertale barn (C-SPI) blant suicidale barn og deres foreldre. I tillegg vil barn bli intervjuet og bli vurdert for impulsivitet, oppmerksomhetsskjevhet, irritabilitet og mestringsevne.