Prévention du suicide chez les enfants prépubères

L'intervention de planification de la sécurité (SPI) est un outil bref, basé sur un protocole et personnalisé qui utilise des pratiques fondées sur des preuves pour la prévention du suicide. Le SPI vise à fournir à l'individu une distraction rapide et des outils d'adaptation pour surmonter une crise suicidaire sans agir sur les pensées suicidaires. Le SPI a été utilisé dans l'étude Treatment for Adolescents Suicide Attempters chez les jeunes de 12 à 19 ans et s'est avéré faisable et acceptable chez les patients adultes et le personnel ainsi que chez les cliniciens qui travaillent avec des adolescents. Son efficacité à réduire le risque de suicide chez les vétérans a également été confirmée. Le SPI pourrait convenir aux enfants, car il utilise des moyens concrets pour que la personne reconnaisse sa réaction, ainsi que des méthodes concrètes pour faire face à la détresse, qui correspondent au stade de développement des enfants prépubères. De plus, la façon collaborative dont le plan personnel de sécurité est adapté à la personne suicidaire permettra l'engagement de l'enfant dans l'intervention. Le SPI est une intervention relativement facile à administrer et, par conséquent, s'il est jugé approprié pour ce groupe d'âge, il pourrait être mis en œuvre dans différents contextes axés sur l'enfant, y compris les écoles. Le but de l'étude est d'évaluer l'acceptabilité et la faisabilité de l'intervention de planification de la sécurité pour les enfants prépubères (C-SPI) chez les enfants suicidaires et leurs parents. De plus, les enfants seront interrogés et évalués pour l'impulsivité, le biais d'attention, l'irritabilité et les capacités d'adaptation.