Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

En adaptiv dyadisk selvstyrt treningsintervensjon i mestring og selvledelse for omsorgspersoner til personer med kreft

25. oktober 2022 oppdatert av: Sylvie Lambert, St. Mary's Research Center, Canada

En adaptiv dyadisk selvstyrt mestrings- og selvledelsesferdighetsopplæringsintervensjon for omsorgspersoner for individer med kreft: En pilot-sekvensiell multippeloppgave randomisert prøve (SMART) Design

Kreftomsorg av høy kvalitet i Canada er avhengig av familieomsorgspersoner. Siden kreftbehandling gis mer og mer i poliklinikker, gir pårørende nå det meste av støtte og omsorg pasienter trenger når de kommer hjem. Problemet er at omsorgspersoner ofte ikke føler at de har kunnskapen og ferdighetene til å oppfylle denne rollen, spesielt ettersom omsorgspersoner ofte møter oppgaver som en gang er utført av helsepersonell. Som et resultat opplever omsorgspersoner høye belastningsnivåer og trenger mer hjelp til å håndtere kravene i rollen sin. Programmer som styrker omsorgspersoners kunnskap og forbereder dem på rollen kan ha positive effekter på deres velvære. Disse programmene er imidlertid ikke tilgjengelige i rutinemessig kreftbehandling. De tar bare for mye tid og personell og er for dyre. Denne begrensede tilgangen til ressurser reduserer omsorgspersoners evne til å mestre og påvirker deres livskvalitet. Hvis det endelige målet er å integrere disse programmene i kreftomsorgen, trengs kostnadseffektive tjenesteleveransemodeller. En tilnærming som løser denne utfordringen og er effektiv er det selvstyrte formatet. Et selvstyrt format krever mindre støtte fra klinikere og er tilgjengelig for enkeltpersoner når det passer best for dem. Forskerteamet utviklet og evaluerte nylig den første selvstyrte mestringsopplæringsintervensjonen for kreftomsorgspersoner kalt Coping-Together. Selv om selvstyrte intervensjoner tilbyr skalerbarheten som trengs for folkehelseintervensjoner, forbedres ikke opptil 60 % av omsorgspersonene etter å ha mottatt denne typen intervensjon. Disse omsorgspersonene trenger mer støtte. Denne innovative utprøvingsdesignen vil bidra til å avgjøre om endring av type og nivå av støtte som gis kan øke antallet omsorgspersoner som forbedrer seg etter å ha mottatt Coping-Together. Denne typen innovative prøvedesign er mer og mer populær, men har aldri blitt brukt for å forbedre gjennomførbarheten, akseptabiliteten og effektiviteten av omsorgspersonintervensjoner.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

BAKGRUNN: Til tross for forbedringer i deteksjon og behandling, blir en kreftdiagnose vurdert som en negativ hendelse, ikke bare av personen som er diagnostisert, men også av deres pårørende. Kreft er den nest vanligste tilstanden i Canada som krever hjelp fra omsorgspersoner, og omsorgspersoner påtar seg nå mer enn noen gang komplekse sykdomshåndteringsroller som tradisjonelt utføres av helsepersonell (HCP). Dette tilskrives delvis kostnadsbegrensningsklimaet i dagens helsevesen; det er en økt avhengighet av lokalsamfunnsbasert omsorg for å håndtere byrden med kreftomsorg i formelle omsorgsmiljøer. Pleiernes støtte reduserer kravene til det formelle helsevesenet og påvirker pasientenes tilpasning positivt. Imidlertid tar omsorgspersoner ofte på seg rollene sine med liten formell støtte. Dette resulterer i høy angst og lav livskvalitet (QOL). I erkjennelse av dette er det utviklet en rekke intervensjoner og funnet å være effektive for å redusere omsorgspersoners angst og øke deres livskvalitet. Dessverre er disse intervensjonene ofte tid- og ressurskrevende, noe som gjør dem for kostbare for integrering i rutinemessig omsorg. Ettersom mer bærekraftige former for intervensjonslevering kreves, er et format som holder løftet å bruke et selvstyrt format (dvs. lavintensitetsintervensjon). Tidligere forskning fra teamet har imidlertid vist at opptil 60 % av omsorgspersoner ikke reagerer på denne typen intervensjoner alene og krever ekstra støtte. Et innovativt prøvedesign for å utvikle tidsvarierende, adaptive intervensjoner for å maksimere klinisk effektivitet er de Sequential multiple assignment randomized trials (SMARTs). Til tross for økende popularitet forblir SMART-er relativt nye for intervensjonsforskere.

MÅL: Målet med denne piloten SMART er å informere planleggingen av en påfølgende større SMART for å evaluere en adaptiv dyadisk mestring og selvledelse ferdighetstreningsintervensjon som følger en trinnvis omsorgsmodell for omsorgspersoner til individer med kreft. Hovedmålet med denne SMART-piloten er å undersøke (a) gjennomførbarheten av prøveprosedyrene og å tilby ulike nivåer og typer støtte ved siden av en selvstyrt mestrings- og selvledelsestreningsintervensjon og (b) aksept av kombinasjonene av intervensjonen i henhold til pasienter og deres omsorgspersoner. Det sekundære målet er å estimere den kliniske betydningen av å tilpasse typen og nivået av støtte som gis på de primære og sekundære resultatene.

METODOLOGI: Studieaktiviteter vil bli koordinert fra St Mary's Research Center i Montreal. Ukentlig, ved McGill University Health Center (MUHC), St. Mary's Hospital Center og Ottawa Hospital, vil en forskningsassistent (RA), sammen med den behandlende klinikeren, screene nye pasientjournaler og identifisere de som oppfyller de medisinske inklusjonskriteriene. På tidspunktet for den planlagte avtalen vil klinikere introdusere studien for kvalifiserte pasienter og få tillatelse til at en RA kan henvende seg til dem. RA vil da enten fullføre screeningsintervjuet med pasienter og deres omsorgspersoner på stedet, eller følge opp via telefon for å fullføre intervjuet. De kvalifiserte vil få e-post til lenken til samtykkeskjemaet og baseline (T0) spørreskjema. Ved BC Cancer Agency og Princess Margaret Cancer Care Centre vil plakater bli vist og pasienter/omsorgspersoner vil bli informert om studien av pasient- og familierådgivningsteamet og andre helseteammedlemmer. Pasienter vil bli invitert til å henvende seg selv ved å ringe RA direkte ved å bruke det oppgitte gratisnummeret. Fellesskapsbasert rekruttering vil inkludere annonsering av studien gjennom sosiale medier. Denne strategien vil bli ledet av Environics Research Group som rekrutterte deltakere til et tidligere CIHR-teamstipend.

Etterforskerne tar sikte på å rekruttere 56 pasienter med primær bryst-, prostata- eller kolorektal kreftdiagnose i løpet av de siste 6 månedene.

Inkluderingskriterier er:

  • motta/planlegger å motta behandling,
  • å ha en omsorgsperson som er villig til å delta
  • tilgang til internett,
  • pasient eller omsorgsperson som screener positivt for angst.

Pasient-omsorgspersoner som returnerer samtykkeskjemaer og baseline spørreskjemaer (T0) vil bli randomisert av studiekoordinatoren til enten: (a) Coping-Together - en 6-ukers selvstyrt, dyadisk mestrings- og selvledelsestreningsintervensjon eller ( b) Coping-Together pluss kort, ukentlig legtelefoncoaching. Ved slutten av 6 uker vil intervensjonsrespons bli vurdert av RA (T1) basert på endringen i pasienters og omsorgspersoners angst (primær skreddersydd variabel). På tvers av begge gruppene vil ikke-responderere deretter randomiseres en gang til for enten å (a) fortsette med intervensjonen på første trinn eller (b) begynne telefonbasert selvledelsesrådgivning i ytterligere 6 uker (enten med en lek coach hvis selv- regissert for de første seks ukene eller med en helsepersonell hvis coaching for de første seks ukene). Respondenter vil fortsette med vanlig forsiktighet. Alle deltakerne vil deretter fylle ut oppfølgingsspørreskjemaet (T2) for å undersøke endringer i angst og QOL (primære utfall), depresjon, selvledelsesevner, sykdomsvurdering og mestring (sekundære utfall). Akseptabilitet vil også bli vurdert i dette spørreskjemaet og utforsket videre under et exitintervju med dyader. Gjennomførbarhetstiltak vil fokusere på egenskapene til dyadene som nås, protokolltrohet, prosent av manglende data og rekrutterings- og oppbevaringsrater.

BETYDNING: Evnen til omsorgspersoner til å opprettholde sin livskvalitet til tross for stressfaktorene de møter, undergraves av begrenset tilgang til støtten som trengs. Denne studien vil utvikle og evaluere de første adaptive intervensjonene for denne populasjonen, og adressere et betydelig forskningsgap ved å dokumentere akseptabilitet, gjennomførbarhet og klinisk betydning. Til tross for talsmann for omsorgspersonstøtte, har ingen annen kanadisk studie undersøkt hvordan potensielt kostnadseffektive intervensjoner kan kombineres for å møte omsorgspersoners behov. Samarbeid med seks kreftsentre vil akselerere opptaket av funn.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

87

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Quebec
      • Montreal, Quebec, Canada, H3T1M5
        • St Mary's Hospital Centre

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år og eldre (VOKSEN, OLDER_ADULT)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Både pasienter med kreft og deres omsorgspersoner vil bli rekruttert i denne studien som en dyade.

Inklusjonskriterier:

  • Stadium I-III primær bryst-, prostata- eller kolorektal kreftdiagnose i løpet av de siste 6 månedene
  • mottar/planlegger å motta behandling (inkludert kirurgi, strålebehandling, kjemoterapi og/eller hormonbehandling)
  • nominerer en omsorgsperson (ektefelle, partner eller annet familiemedlem) som er villig til å delta
  • pasient og/eller omsorgsperson med lav-moderat angst ved rekruttering
  • regelmessig tilgang til en datamaskin med internett- og e-postfunksjoner,

Ekskluderingskriterier:

  • omsorgsperson som får behandling for kreft
  • pasient eller omsorgsperson er innlagt på sykehus
  • eller har suicidale hensikter,
  • eller mottar psykologisk behandling
  • eller har de siste 6 månedene deltatt i et mestrings- eller selvledelsesprogram
  • eller har alvorlig angst
  • eller har moderat-alvorlig kognitiv svikt

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: STØTTENDE OMSORG
  • Tildeling: TILFELDIG
  • Intervensjonsmodell: SEKVENSIAL
  • Masking: ENKELT

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
EKSPERIMENTELL: Første trinn: Selvstyrt Coping Together
Dyader i denne gruppen vil fullføre Coping-Together, en 6-ukers, heftebasert, selvstyrt treningsintervensjon for mestring og selvledelse. Denne intervensjonen adresserer sentrale psykososiale utfordringer ved å tilby evidensbaserte praktiske ferdigheter for å: (a) håndtere symptomer, (b) takle angst, (c) samarbeide med helsevesenet, (d) delta i delt beslutningstaking, (e ) kommunisere med partner og familie, og/eller (f) skaffe fellesskapsressursene som trengs. En avspennings-CD følger også med, i tillegg til en arbeidsbok som følger med den Heftebaserte intervensjonen Coping-Together. Arbeidsboken tar sikte på å hjelpe dyader med å velge et hefte som er relevant for deres kreftrelaterte utfordringer, finne mestringsferdigheter som best møter disse utfordringene, og lage en plan for å bruke en av mestringsferdighetene på en vellykket måte.
EKSPERIMENTELL: Første trinn: Minimalt veiledet telefonstøtte (lekmannscoaching)
Dyader i denne gruppen vil fullføre Coping-Together, en 6-ukers, heftebasert, selvstyrt treningsintervensjon for mestring og selvledelse. Denne intervensjonen adresserer sentrale psykososiale utfordringer ved å tilby evidensbaserte praktiske ferdigheter for å: (a) håndtere symptomer, (b) takle angst, (c) samarbeide med helsevesenet, (d) delta i delt beslutningstaking, (e ) kommunisere med partner og familie, og/eller (f) skaffe fellesskapsressursene som trengs. En avspennings-CD følger også med, i tillegg til en arbeidsbok som følger med den Heftebaserte intervensjonen Coping-Together. Arbeidsboken tar sikte på å hjelpe dyader med å velge et hefte som er relevant for deres kreftrelaterte utfordringer, finne mestringsferdigheter som best møter disse utfordringene, og lage en plan for å bruke en av mestringsferdighetene på en vellykket måte.
Dyads vil motta Coping-Together-støtte via ukentlige telefonsamtaler fra lekcoach. Øktene vil vare mellom 10-15 minutter. Målet med coaching vil være å gi informasjon om hvordan du bruker arbeidsboken og heftene. Selv om ingen formell terapi vil bli gitt, vil treneren opprettholde en positiv og oppmuntrende holdning når de samhandler med deltakerne uavhengig av om de følger intervensjonsanbefalingene. Øktene starter med at treneren setter en forhåndsbestemt agenda basert på delen av arbeidsboken som skal gjennomgås den uken den uken. Deretter vil trenere spørre om bruken av heftene i løpet av forrige uke, og spørre deltakerne om nødvendig støtte eller avklaring i bruken av heftene. Øktene avsluttes med å sette et mål knyttet til arbeidsboken, heftene og/eller mestringsteknikken som skal fokuseres på den kommende uken.
EKSPERIMENTELL: Andre trinn: Motiverende intervju med høy intensitet (MI)
Dyader i denne gruppen vil fullføre Coping-Together, en 6-ukers, heftebasert, selvstyrt treningsintervensjon for mestring og selvledelse. Denne intervensjonen adresserer sentrale psykososiale utfordringer ved å tilby evidensbaserte praktiske ferdigheter for å: (a) håndtere symptomer, (b) takle angst, (c) samarbeide med helsevesenet, (d) delta i delt beslutningstaking, (e ) kommunisere med partner og familie, og/eller (f) skaffe fellesskapsressursene som trengs. En avspennings-CD følger også med, i tillegg til en arbeidsbok som følger med den Heftebaserte intervensjonen Coping-Together. Arbeidsboken tar sikte på å hjelpe dyader med å velge et hefte som er relevant for deres kreftrelaterte utfordringer, finne mestringsferdigheter som best møter disse utfordringene, og lage en plan for å bruke en av mestringsferdighetene på en vellykket måte.
Seks, 45-60 minutter ukentlige telefonbaserte økter med en utdannet motiverende intervjuspesialist for å komme videre mot mål. Her får dyader en-til-en veiledning fra en HCP Motivational Interviewing Specialist for å øve på ferdighetene de trenger. Utlysningene vil fokusere på problemløsningsprinsipper og kjernekomponenter i selvledelse (70), inkludert: (a) identifisere dyaders bekymringer, (b) gjennomgå ledelsesinnsats, (c) identifisere mål, (d) identifisere ferdigheter som trengs for å oppnå mål, og (e) adressering av barrierer for å bruke ferdigheter til nåværende situasjoner, inkludert nivå av selveffektivitet. På hvert møte vil fremdrift, påfølgende mål og tilhørende planer bli diskutert.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Samtykke og oppfølgingssatser
Tidsramme: Fra rekrutteringslansering til fullført oppfølging (9 måneder)
Antall samtykkedyader per uke over rekrutteringsperioden, med rapport om avslag og frafall og årsaker.
Fra rekrutteringslansering til fullført oppfølging (9 måneder)
Datafullføringsgrad
Tidsramme: Ved T2: 13 uker
Etterforskere vil rapportere om antallet manglende data fra pilotbaseline og oppfølgingsspørreskjemaer.
Ved T2: 13 uker
Troskap av intervensjonslevering
Tidsramme: Ved T2: 13 uker
Sjekklister vil bli brukt for å vurdere om intervensjonene er levert i henhold til protokoll
Ved T2: 13 uker
Overholdelse av intervensjon
Tidsramme: Ved T2: 13 uker
Rate på bruk av verktøy og deltakelse i støtteøktene.
Ved T2: 13 uker
Tilfredshet med inngrepet
Tidsramme: Ved T2: 13 uker
Bruke et modifisert tilfredshetsspørreskjema
Ved T2: 13 uker

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (FAKTISKE)

1. november 2019

Primær fullføring (FAKTISKE)

18. august 2022

Studiet fullført (FAKTISKE)

18. august 2022

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

1. november 2019

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

31. januar 2020

Først lagt ut (FAKTISKE)

5. februar 2020

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (FAKTISKE)

26. oktober 2022

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

25. oktober 2022

Sist bekreftet

1. oktober 2022

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere