- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT04526379
Studie av følelser og kognisjonsevner til barn med PWS og forslag om en innovativ remediering (PRACOM1)
22. august 2023 oppdatert av: University Hospital, Toulouse
Kommunikasjon i Prader-Willi syndrom: Studie av emosjonell kontroll relatert til atferdsforstyrrelser, deres daglige konsekvenser og undersøkelse av en innovativ terapi: Transkutan elektrisk nervestimulering av vagusnerven - PRACOM1
Det nåværende prosjektprosjektet er delt i to deler.
Hovedmålet med del 1 av denne studien er å evaluere emosjonelle kontrollevner til barn med Prader-Willi syndrom (PWS) i alderen 9 til 15 år og å studere konsekvenser av denne antatte mangelen på evner på kognitive kapasiteter og atferdsvansker.
Studien evaluerer også innflytelsen av den emosjonelle symptomatologien til pasienter på livskvaliteten til foreldrene og på omsorgen til foreldre og lærde/institusjonelle omsorgspersoner.
I den andre delen av denne studien evaluerer studien gjennomførbarheten og toleransen for en ikke-invasiv enhet som skal redusere følelsesmessige symptomer ved denne sykdommen.
Studieoversikt
Status
Fullført
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Prader-Willi syndrom (PWS) er en sjelden genetisk lidelse som involverer en rekke kliniske, atferdsmessige og kognitive symptomer.
83 til 97 % av pasientene har episoder med raserianfall, assosiert med en viktig emosjonell labilitet.
Disse ulike kognitive og atferdsmessige begrensningene er barrierer for sosial integrering av pasienter.
PWS har også konsekvenser for trivsel og livskvalitet til familien.
Dermed fokuserer dette prosjektet på egenskapene til emosjonell kontroll relatert til sinne til barn med PWS og dets atferdsmessige, kognitive og sosiale implikasjoner.
I tillegg, på et terapeutisk nivå, antar prosjektet vårt at transkutan elektrisk nervestimulering (t-VNS), en ikke-invasiv, trygg og rimelig metode, kan være effektiv for å redusere alvorlighetsgraden av atferdsforstyrrelser som raserianfall og samtidig forbedre kognitiv ytelse og sosial kommunikasjon i PWS.
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Faktiske)
50
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
-
Toulouse, Frankrike
- University Hospital
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
9 år til 15 år (Barn)
Tar imot friske frivillige
Ja
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Alder fra 9 til 15 år
- Prader-Willi syndrom med identifisert genotype.
- Ingen psykiatrisk lidelse verken PWS.
- Alvorlig global symptomatologi attestert av en CGI-S-score
Ekskluderingskriterier:
- Identifiserte psykiatriske eller atferdsforstyrrelser
- Alvorlig syns- eller hørselshemming.
- Søvnapné-syndrom behandlet med ikke-invasiv ventilasjon,
- Epileptiske anfall
- Hjertelidelser.
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Annen
- Tildeling: Ikke-randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: barn med PWS
Evaluering av kognitive evner til barn med PWS ved flere kognitive oppgaver og nevropsykologiske tester.
|
Evaluering av atferdsforstyrrelser hos barn med PWS ved hjelp av spørreskjemaer
Evaluering av påvirkningen av 6 måneders stimulering av t-VNS på emosjonelle, kognitive og atferdsmessige/kliniske karakteristikker hos 12 barn med PWS på 30 PWS-pasienter inkludert.
|
|
Annen: ikke berørte barn
Evaluering av kognitive evner til barn med PWS sammenlignet med en ikke-patologisk populasjon av barn ved hjelp av flere kognitive oppgaver og nevropsykologiske tester
|
Evaluering av atferdsforstyrrelser hos barn med PWS ved hjelp av spørreskjemaer
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
vurdering av nivået av emosjonell kontroll
Tidsramme: dag 0
|
sammensatt score av emosjonelt kontrollnivå for barn med PWS sammensatt av scorer av emosjonell labilitet
|
dag 0
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Evaluering av atferdsforstyrrelser hos barn med PWS etter CBCL (Child Behavior Checklist) skala
Tidsramme: måned 6
|
CBCL (Child Behavior CheckList) skala: er et spørreskjema som omfatter 1) en adaptiv funksjonsskala (aktiviteter, sosiale og skolesfærer), 2) en syndromskala (sosial tilbaketrekning, angst/depresjon, somatiske plager, sosiale problemer, tenkeproblemer, oppmerksomhet problemer, atferdsproblemer og aggressivitet; totalt internaliserte problemer og totalt eksternaliserte problemer), 3) en DSM-orientert skala (Lengua et al., 2001; angst, oppmerksomhetsproblemer / hyperaktivitet, atferdsproblemer, depresjon, motstand / mistillit, sosialt problemer / umodenhet, somatisering).
(varighet = 20 ') - det er ingen minimums- og maksimumsverdier da dette er en evaluering av atferdsforstyrrelser
|
måned 6
|
|
Evaluering av atferdsforstyrrelser hos barn med PWS ved Hyperphagia Questionnaire
Tidsramme: måned 6
|
HQ-CT (Hyperphagia Questionnaire)-skalaen: HQ-CT (Hyperphagia Questionnaire for Use in Prader-Willi Syndrome Clinical Trials, Fehnel et al., 2015, vedlegg 10) er en skala hentet fra Dykens hyperphagia-spørreskjema (Dykens et al. , 2007).
Spesifisiteten til Dykens spørreskjema gjør det til et foretrukket verktøy i internasjonal litteratur i evalueringen av spiseatferden til pasienter med PWS (Crain, 2010).
HQ-CT ble opprettet spesielt for å vurdere spiseatferden til disse pasientene i kliniske studier.
Den består av 9 elementer der en person som tar seg av pasienten (familie eller omsorgsperson) indikerer hyppigheten og alvorlighetsgraden av atferden beskrevet på en 5-punkts Likert-skala (med 1 = fravær av atferden og 5 = svært hyppig atferd eller alvorlig) (⍺ = .91).
(varighet = 5 ') - så 1 er minimumsverdien og 5 maksimumsverdien og høyere poengsum betyr et dårligere resultat
|
måned 6
|
|
Evaluering av kognitive evner til barn med PWS
Tidsramme: 2 dager
|
emosjonell språkoppgave
|
2 dager
|
|
Test av evaluering av kognitive evner
Tidsramme: 2 dager
|
multimodal emosjonell gjenkjenningstest MERT
|
2 dager
|
|
Evaluering av kognitive evner
Tidsramme: 2 dager
|
WISC-V
|
2 dager
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Sponsor
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Maithe TAUBER, MD, University Hospital, Toulouse
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
7. september 2020
Primær fullføring (Faktiske)
7. desember 2020
Studiet fullført (Faktiske)
27. april 2022
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
3. mars 2020
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
24. august 2020
Først lagt ut (Faktiske)
25. august 2020
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
23. august 2023
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
22. august 2023
Sist bekreftet
1. august 2023
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
- Patologiske prosesser
- Sykdommer i nervesystemet
- Nevrologiske manifestasjoner
- Nevroatferdsmanifestasjoner
- Sykdom
- Medfødte abnormiteter
- Overernæring
- Ernæringsforstyrrelser
- Overvektig
- Genetiske sykdommer, medfødte
- Intellektuell funksjonshemming
- Abnormiteter, flere
- Kromosomforstyrrelser
- Overvekt
- Syndrom
- Prader-Willi syndrom
Andre studie-ID-numre
- RC31/18/0335
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Nei
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Nei
produkt produsert i og eksportert fra USA
Nei
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .