Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Virtual Reality versus Task-oriented for Gait i CP

26. august 2020 oppdatert av: Nehad Ahmed Youness Abo-zaid, South Valley University

Wii-sportsspill versus oppgaveorientert trening om gang hos barn med ensidig cerebral parese

Barna med hemiplegisk cerebral parese hadde en lengre gangsyklus, lavere ganghastighet og lengre støttefase enn de friske barna. Støttefasen var lengre enn svingfasen hos barna med hemiplegisk cerebral parese

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Denne forskningen tar sikte på å evaluere effekten av virtuell virkelighet (VR)-spill på balansegjenoppretting av barn med cerebral parese (CP) ved å kvantitativt syntetisere den eksisterende litteraturen, og for å videre bestemme virkningen av VR-spillintervensjon (varigheten av hver intervensjon, intervensjon) frekvens, intervensjonssyklus og total intervensjonstid) på balansegjenoppretting av barn med CP.

Et oppgaveorientert treningsprogram med høy intensitet designet for å forbedre hemiplegisk gang og fysisk form var gjennomførbart i denne studien, og effektiviteten overgår et lavintensitets fysioterapiprogram når det gjelder ganghastighet og gangkapasitet ved hemiplegisk cp. I en fremtidig studie, synes det hensiktsmessig å i tillegg bruke tiltak for å evaluere fysisk form og energiforbruk mens du går.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

45

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Qina,, Egypt, 83523
        • South Valley University, Faculty of Physical Therapy

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

7 år til 9 år (Barn)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  1. Deres alder vil variere fra 7 til 9 år.
  2. Barn deltok i denne studien vil fra begge kjønn.
  3. Deres grad av spastisitet vil variere fra mild til moderat i henhold til Modified Ashworth Scale.
  4. Alle barn vil kunne gå støttet eller ustøttet av terapeuten.
  5. Barn vil kunne følge instruksjonene under testing og trening.
  6. Alle barna hadde ingen faste kontrakturer eller deformiteter i underekstremiteten.

Ekskluderingskriterier:

  1. Barn med visuelle eller auditive problemer.
  2. Barn med epilepsihistorie.
  3. Barn med strukturelle ledddeformasjoner i underekstremitetene.
  4. Barn med historie med kirurgisk interferens i underekstremiteter mindre enn ett år.
  5. Barn med kramper og faste kontrakturer.
  6. Usamarbeidsvillige barn.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Dobbelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: kontrollgruppen
Gruppe 1 fikk kontrollgruppen utvalgt fysioterapiprogram som inneholder styrkeøvelser for muskler i overekstremiteter og underekstremiteter, tøyningsøvelser for albueforlengere, håndsupinator, håndleddsutvidere, knestrekkere og ankeldorsalfleksorer, balanseøvelser, koordinasjonsøvelser og gangtreningsøvelser i åpent miljø.
styrking av muskler i øvre og nedre lemmer, balanserende trening, gangtrening i åpne omgivelser, strekk for albuebøyere og underarmspronatorer, hoftebøyere i underekstremiteter og kneekstensor og ankeldorsiflexorer
Eksperimentell: virtuell virkelighet
Gruppe 2 studiegruppen fikk samme fysioterapiprogram 30 min. pluss virtuell virkelighet i 30 min.
styrking av muskler i øvre og nedre lemmer, balanserende trening, gangtrening i åpne omgivelser, strekk for albuebøyere og underarmspronatorer, hoftebøyere i underekstremiteter og kneekstensor og ankeldorsiflexorer
Eksperimentell: Oppgaveorientert
Gruppe 3 studiegruppen fikk samme fysioterapiprogram 30 min. pluss oppgaveorientert trening i 30 min.
styrking av muskler i øvre og nedre lemmer, balanserende trening, gangtrening i åpne omgivelser, strekk for albuebøyere og underarmspronatorer, hoftebøyere i underekstremiteter og kneekstensor og ankeldorsiflexorer

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
tråkkfrekvens (tall)
Tidsramme: tråkkfrekvens vurdert på dag 0.
antall trinn i hvert min.
tråkkfrekvens vurdert på dag 0.
tråkkfrekvens (tall)
Tidsramme: tråkkfrekvens vurdert på dag 90.
antall trinn i hvert min.
tråkkfrekvens vurdert på dag 90.
trinnlengde på den berørte siden (cm)
Tidsramme: trinnlengde vurdert på dag 0.
avstand mellom det første kontaktpunktet for en fot og det første kontaktpunktet for den motsatte foten (cm)
trinnlengde vurdert på dag 0.
trinnlengde på den berørte siden (cm)
Tidsramme: trinnlengde vurdert på dag 90.
avstand mellom det første kontaktpunktet for en fot og det første kontaktpunktet for den motsatte foten (cm)
trinnlengde vurdert på dag 90.
skrittlengde på den berørte siden (cm)
Tidsramme: skrittlengde vurdert på dag 0.
avstanden fra tåen på høyre fot (startposisjon) til tåen på høyre fot (sluttposisjon), eller hælen på høyre fot (startposisjon) til hælen på høyre fot (sluttposisjon). (cm)
skrittlengde vurdert på dag 0.
skrittlengde på den berørte siden (cm)
Tidsramme: skrittlengde vurdert på dag 90.
avstanden fra tåen på høyre fot (startposisjon) til tåen på høyre fot (sluttposisjon), eller hælen på høyre fot (startposisjon) til hælen på høyre fot (sluttposisjon). (cm)
skrittlengde vurdert på dag 90.

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Mohammed E Ali, PhD student, South Valley University, Faculty of Physical Therapy

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

22. mai 2019

Primær fullføring (Faktiske)

22. mai 2020

Studiet fullført (Faktiske)

29. juli 2020

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

16. august 2020

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

26. august 2020

Først lagt ut (Faktiske)

1. september 2020

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

1. september 2020

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

26. august 2020

Sist bekreftet

1. august 2020

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere