Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Virtual Reality versus Task-orienteret for Gait i CP

26. august 2020 opdateret af: Nehad Ahmed Youness Abo-zaid, South Valley University

Wii-sportsspil versus opgaveorienteret træning om gang hos børn med ensidig cerebral parese

Børnene med hemiplegisk cerebral parese havde en længere gangcyklus, langsommere ganghastighed og længere støttefase end de raske børn. Støttefasen var længere end svingfasen hos børn med hemiplegisk cerebral parese

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Denne forskning har til formål at evaluere effekten af ​​virtual reality (VR) spil på balancerestitution af børn med cerebral parese (CP) ved kvantitativt at syntetisere den eksisterende litteratur og yderligere at bestemme virkningen af ​​VR spil intervention (varigheden af ​​hver intervention, intervention frekvens, interventionscyklus og samlet interventionstid) på balancerestitutionen for børn med CP.

Et opgaveorienteret træningsprogram med høj intensitet designet til at forbedre hemiplegisk gang og fysisk kondition var gennemførligt i denne undersøgelse, og effektiviteten overstiger et lavintensitets fysioterapiprogram med hensyn til ganghastighed og gangkapacitet i hemiplegisk cp. I en fremtidig undersøgelse, synes det passende at yderligere bruge foranstaltninger til at evaluere fysisk kondition og energiforbrug, mens du går.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

45

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Qina,, Egypten, 83523
        • South Valley University, Faculty of Physical Therapy

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

7 år til 9 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  1. Deres alder vil variere fra 7 til 9 år.
  2. Børn deltog i denne undersøgelse vil fra begge køn.
  3. Deres grad af spasticitet vil variere fra mild til moderat ifølge Modified Ashworth Scale.
  4. Alle børn vil kunne gå støttet eller ustøttet af terapeuten.
  5. Børn vil være i stand til at følge instruktionerne under test og træning.
  6. Alle børn havde ingen faste kontrakturer eller deformiteter i underekstremiteterne.

Ekskluderingskriterier:

  1. Børn med syns- eller høreproblemer.
  2. Børn med epilepsi i historien.
  3. Børn med strukturelle leddeformiteter i underekstremiteterne.
  4. Børn med tidligere kirurgisk indgreb i underekstremiteterne under et år.
  5. Børn med kramper og faste kontrakturer.
  6. Usamarbejdsvillige børn.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Dobbelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: kontrolgruppen
Gruppe 1 modtog kontrolgruppen udvalgt fysioterapiprogram, som indeholder styrkeøvelser for muskler i overekstremiteter og underekstremiteter, strækøvelser til albueudstrækkere, håndsupinator, håndledsudstrækkere, knæforlængere og ankel dorsalflexorer, balanceøvelser, koordinationsøvelser og gangtræningsøvelser i åbent miljø.
styrkelse af musklerne i de øvre og nedre lemmer, balanceøvelser, gangtræning i åbne omgivelser, strækning af albuebøjere og underarmspronatorer, hoftebøjere i underekstremiteter og knæekstensor og ankel dorsalflexorer
Eksperimentel: Virtual reality
Gruppe 2 studiegruppen modtog det samme fysioterapiprogram 30 min. plus virtual reality i 30 min.
styrkelse af musklerne i de øvre og nedre lemmer, balanceøvelser, gangtræning i åbne omgivelser, strækning af albuebøjere og underarmspronatorer, hoftebøjere i underekstremiteter og knæekstensor og ankel dorsalflexorer
Eksperimentel: Opgaveorienteret
Gruppe 3 studiegruppen modtog det samme fysioterapiprogram 30 min. plus opgaveorienteret træning i 30 min.
styrkelse af musklerne i de øvre og nedre lemmer, balanceøvelser, gangtræning i åbne omgivelser, strækning af albuebøjere og underarmspronatorer, hoftebøjere i underekstremiteter og knæekstensor og ankel dorsalflexorer

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
kadence (tal)
Tidsramme: kadence vurderet på dag 0.
antal trin i hvert min.
kadence vurderet på dag 0.
kadence (tal)
Tidsramme: kadence vurderet på dag 90.
antal trin i hvert min.
kadence vurderet på dag 90.
skridtlængde af berørt side (cm)
Tidsramme: trinlængde vurderet på dag 0.
afstand mellem den første fods kontaktpunkt og den modsatte fods første kontaktpunkt (cm)
trinlængde vurderet på dag 0.
skridtlængde af berørt side (cm)
Tidsramme: skridtlængde vurderet på dag 90.
afstand mellem den første fods kontaktpunkt og den modsatte fods første kontaktpunkt (cm)
skridtlængde vurderet på dag 90.
skridtlængde af berørt side (cm)
Tidsramme: skridtlængde vurderet på dag 0.
afstanden fra tåen på højre fod (startposition) til tåen på højre fod (slutstilling), eller hælen på højre fod (startposition) til hælen på højre fod (slutstilling). (cm)
skridtlængde vurderet på dag 0.
skridtlængde af berørt side (cm)
Tidsramme: skridtlængde vurderet på dag 90.
afstanden fra tåen på højre fod (startposition) til tåen på højre fod (slutstilling), eller hælen på højre fod (startposition) til hælen på højre fod (slutstilling). (cm)
skridtlængde vurderet på dag 90.

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Mohammed E Ali, PhD student, South Valley University, Faculty of Physical Therapy

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

22. maj 2019

Primær færdiggørelse (Faktiske)

22. maj 2020

Studieafslutning (Faktiske)

29. juli 2020

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

16. august 2020

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

26. august 2020

Først opslået (Faktiske)

1. september 2020

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

1. september 2020

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

26. august 2020

Sidst verificeret

1. august 2020

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Cerebral Parese

Kliniske forsøg med udvalgt fysioterapiprogram

3
Abonner