Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Intervensjon for å forbedre mestring av negative følelser hos pasienter med psykose (feel-good-studie)

1. mai 2022 oppdatert av: Prof. Dr. Stephanie Mehl, Philipps University Marburg Medical Center

Intervensjon for å forbedre mestring av negative følelser hos pasienter med psykotiske lidelser: Gjennomførbarhet og effekt av en emosjonsorientert kognitiv atferdsgruppeintervensjon ("Feel-Good-Group").

Målet med denne enkeltsentrerte pre-post-studien er å vurdere gjennomførbarheten og å undersøke den antatte effekten av en emosjonsorientert gruppeintervensjon for pasienter med psykose. Pasienter med tidlig psykose i en døgnavdeling får en manuell gruppeintervensjon med fokus på emosjonell stabilitet og emosjonsregulering (8 ukentlige økter). Vurdering vil bli utført ved pre-terapi, post-terapi (etter åtte økter og fire uker) og etter en oppfølgingsperiode på 12 uker (8 uker etter terapi) og inkluderer personlige terapimål og deres realisering, psykopatologi, sosial funksjon og emosjonsregulerende ferdigheter som en antatt formidler av endring.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Målet med denne enkeltsentrerte pre-post-studien er å vurdere gjennomførbarheten og å undersøke den antatte effekten av en emosjonsorientert kognitiv-atferdsgruppeintervensjon for pasienter med psykose.

Pasienter med psykose i en døgnenhet informeres om studien og det innhentes skriftlig samtykke. Ved oppstart av terapi utføres psykopatologiske intervjuer og selvrapporteringsskjemaer. Deltakerne vurderes på nytt etter intervensjon på 8 økter (ca. 8 uker) og etter en oppfølgingsperiode på 8 ekstra uker.

Pasienter er registrert i en manuell gruppeterapi over 8 økter inkludert 7 moduler. I den første økten innhentes grupperegler og individuelle terapimål utarbeides og utvikles for hver pasient. I de neste syv øktene presenteres i hver økt en ny modul for pasienten og ferdighetene trenes opp i treningsøkter og rollespill.

Modul 1 informerer om følelser og deres rolle i psykisk helse, modul 2 informerer om teknikker/ferdigheter for å mestre negative følelser mer generelt. I modul 3 presenteres mindfulness som en teknikk for å redusere virkningen av negative følelser på pasientenes liv og praktiseres. I modul 4 lærer pasienter ferdigheter om hvordan de kan redusere sårbarheten for negative følelser generelt. I modul 5 lærer pasienter ferdigheter om hvordan de skal takle sinne, modul 6 lærer ferdigheter i hvordan de skal takle skyld og skam, modul 7 presenteres i siste økt og inkluderer ferdigheter om hvordan man kan forbedre generell emosjonell stabilitet og forebygge tilbakefall.

Opplæring: Terapeuter er psykologer eller psykiatere som for tiden er under etterutdanning i kognitiv atferdsterapi og har mottatt 8 økter med tilleggsopplæring av studiet PI.

Primære utfallsvariabler er oppnåelse av de individuelle terapimålene til pasienten (Goal Attainment Scale) og redusert generell psykopatologi (PANSS total score) etter 8 økter terapi. Sekundære utfall er depressive symptomer (Calgary Depression Scale for Schizophrenia), sosial funksjon (Role functioning scale), selvrapporterte vrangforestillinger (Peters et al. vrangforestillinger), selvrapporterte forfølgende vrangforestillinger (Paranoia-sjekkliste), emosjonsreguleringsferdigheter (Emotion Regulation). Skills Questionnaire, Emotion Regulation questionnaire, Emotion Regulation Inventory), selvtillit (Rosenberg Self-esteem Questionnaire) og Beliefs About Stress Scale (BASS). Videre blir pasientene bedt om å vurdere gjennomførbarhet og aksept av gruppeintervensjonen. Følelsesregulerende ferdigheter og selvtillit testes også som antatte formidlere av endring.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

36

Fase

  • Tidlig fase 1

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Hessen
      • Marburg, Hessen, Tyskland, 35037
        • University of Marburg, Faculty of Clinical Psychology and Psychotherapy

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

17 år til 65 år (Barn, Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Diagnostisering av schizofreni, schizoaffektiv lidelse, psykotisk lidelse, bipolar lidelse med psykotiske symptomer ved bruk av International Classification of Diseases-10 (ICD-10 (koder: F 20.x, F21.x, F22.x, F 23.x, F 25) , F30.x, F 31.x ) verifisert av Structured Clinical Interview for Diagnostic and Statistical Manual for Mental Disorders 5-Clinical Version (SCID-5-CV) Beesdo-Baum et al., 2019) transformert til ICD-10.
  • første psykotiske episode de siste fem årene
  • skriftlig informert samtykke gitt av pasient eller verge
  • estimert verbal intelligens på minst 80 IQ-score estimert med den tyske Mehrfachwahlwortschatztesten (MWT-B, Lehrl et al., 2005)

Ekskluderingskriterier:

  • akutt suicidalitet
  • diagnose av demens (verifisert av SCID-5-CV-intervjuet og pasientdokumentasjon)

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: N/A
  • Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Feel-good-gruppe
Pre-post vurdering av gjennomførbarhet og antatt effekt av en emosjonsorientert kognitiv-atferdsgruppeintervensjon over 8 økter og fire uker.
Åtte økter med gruppeintervensjon med fokus på informasjon om emosjonsregulering, trening av emosjonsreguleringsteknikker og mindfulness.
Andre navn:
  • Emosjonsorientert versjon av kognitiv atferdsterapi for psykose i gruppeformat for innlagte pasienter med psykose

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Skala for måloppnåelse (GAS, Kiresuk & Sherman, 1968)
Tidsramme: Bytt mellom behandlingsstart og behandlingsslutt (ca. 8 uker).
Pasienter velger i en individuell sesjon med sin terapeut sitt viktigste terapimål og markerer på en skala fra 0-100, om det nås i dag. Gjennomsnittlig poengsum vil bli brukt (spenner mellom 0 og 100 med høyere poengsum som indikerer høyere verdier)
Bytt mellom behandlingsstart og behandlingsslutt (ca. 8 uker).
Positiv og negativ skala Total poengsum (Kay et al., 1992)
Tidsramme: Bytt mellom behandlingsstart og behandlingsslutt (ca. 8 uker).
Intervju for å vurdere positive symptomer, negative symptomer og generell psykopatologi siste uke. Område 30-210 med høyere poengsum som indikerer mer uttalt nød.
Bytt mellom behandlingsstart og behandlingsslutt (ca. 8 uker).

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Psykotiske symptomer Vurdering Skala vrangforestillinger subskala (PSYRATS, Haddock et al., 1999)
Tidsramme: Bytt mellom behandlingsstart og behandlingsslutt (ca. 8 uker).
Intervju for å vurdere nåværende vrangforestillinger og hallusinasjoner, relaterte plager, overbevisningsfrekvens, frekvens og problemer i dagliglivet forårsaket av symptomene. Område 0 - 28 med høyere poengsum som indikerer mer uttalte vrangforestillinger
Bytt mellom behandlingsstart og behandlingsslutt (ca. 8 uker).
Calgary Depression Scale for Schizofreni (CDSS; Mueller et al., 1999)
Tidsramme: Bytt mellom behandlingsstart og behandlingsslutt (ca. 8 uker).
Intervju for å vurdere depressive symptomer. Ranger mellom 0 og 44 med høyere skåre som indikerer mer uttalte depressive symptomer.
Bytt mellom behandlingsstart og behandlingsslutt (ca. 8 uker).
Peters et al, Delusions Inventory (PDI; Lincoln, Keller & Rief, 2009)
Tidsramme: Bytt mellom behandlingsstart og behandlingsslutt (ca. 8 uker).
Selvrapporterende spørreskjema som vurderer godkjenning av 21 vrangforestillinger, frekvens, nød og overbevisningsrate den siste uken. Grand total score, varierer mellom 0 og 312 med høyere score som indikerer mer uttalte selvvurderte vrangforestillinger.
Bytt mellom behandlingsstart og behandlingsslutt (ca. 8 uker).
Rollefunksjonsskala (RFS; Goodman et al., 1999)
Tidsramme: Bytt mellom behandlingsstart og behandlingsslutt (ca. 8 uker).
Intervju for å vurdere rollefungering, antall nære relasjoner, samfunnsintegrering, arbeidsintegrering og samfunnsintegrering. Gjennomsnittlig poengsum for alle fire poengsummene: varierer mellom 0 og 12 med høyere poengsum som indikerer mer uttalt funksjon.
Bytt mellom behandlingsstart og behandlingsslutt (ca. 8 uker).
Sjekkliste for paranoia (Freeman et al., 2005)
Tidsramme: Bytt mellom behandlingsstart og behandlingsslutt (ca. 8 uker).
Egenrapportvurdering av forfølgende vrangforestillinger, frekvens, nød og overbevisning. Den totale poengsummen vil bli brukt, varierer mellom 0 og 270 med høyere poengsum som indikerer mer uttalte paranoide symptomer.
Bytt mellom behandlingsstart og behandlingsslutt (ca. 8 uker).
Emotion Regulation Skills Questionnaire (ERSQ; Berking & Znoj, 2008)
Tidsramme: Bytt mellom behandlingsstart og behandlingsslutt (ca. 8 uker).
Selvrapportert vurdering av ferdigheter i følelsesregulering (f.eks. mindfulness, undertrykkelse), totalscore: varierer mellom 0 og 108 med høyere poengsum som indikerer mer forseggjorte følelsesreguleringsferdigheter.
Bytt mellom behandlingsstart og behandlingsslutt (ca. 8 uker).
Emotion Regulation Questionnaire (ERQ; Gross & John, 2003)
Tidsramme: Bytt mellom behandlingsstart og behandlingsslutt (ca. 8 uker).
Selvrapportert vurdering av ferdigheter i følelsesregulering (f.eks. kognitiv restrukturering). Den totale poengsummen vil bli brukt (intervall 10-70) med høyere poengsum som indikerer mer uttalt følelsesreguleringsferdigheter.
Bytt mellom behandlingsstart og behandlingsslutt (ca. 8 uker).
Emotion Regulation Inventory (ERI; Koenig, 2011)
Tidsramme: Bytt mellom behandlingsstart og behandlingsslutt (ca. 8 uker).
Selvrapportert vurdering av ferdigheter i følelsesregulering (f.eks. distraksjon). Den totale poengsummen vil bli brukt (spenner mellom 10 og 70 med høyere poengsum som indikerer mer uttalt følelsesreguleringsferdigheter.
Bytt mellom behandlingsstart og behandlingsslutt (ca. 8 uker).
Rosenberg Self-Esteem Scale (RSE; Collani & Herzberg, 2003)
Tidsramme: Bytt mellom behandlingsstart og behandlingsslutt (ca. 8 uker).
Selvrapportert vurdering av global egenverd og selvfølelse. Den totale poengsummen vil bli brukt (spenner mellom 0-30) med høyere poengsum som indikerer god selvtillit.
Bytt mellom behandlingsstart og behandlingsslutt (ca. 8 uker).
Beliefs About Stress Scale (BASS; Laferton et al., 2016)
Tidsramme: Bytt mellom behandlingsstart og behandlingsslutt (ca. 8 uker).
Egenrapportert vurdering av sykdomsoppfatning. Den negative stressbeliefs-score vil bli brukt (spenner mellom 0 og 32) med høyere score som indikerer mer uttalt negativ tro om stress.
Bytt mellom behandlingsstart og behandlingsslutt (ca. 8 uker).
Gjennomførbarhet og aksept av terapi (Lincoln et al., 2012)
Tidsramme: Bytt mellom behandlingsstart og behandlingsslutt (ca. 8 uker).
Egenrapportert vurdering av gjennomførbarhet og aksept av intervensjonen.
Bytt mellom behandlingsstart og behandlingsslutt (ca. 8 uker).

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Studiestol: Nikola M Stenzel, Ph. D., Psychologische Hochschule Berlin
  • Studieleder: Andreas Bechdolf, MD, Vivantes Klinikum Am Urban, Berlin
  • Studiestol: Karolina Leopold, MD, Vivantes Klinikum Am Urban, Berlin

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

8. januar 2021

Primær fullføring (Faktiske)

1. november 2021

Studiet fullført (Faktiske)

30. januar 2022

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

13. oktober 2020

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

13. oktober 2020

Først lagt ut (Faktiske)

19. oktober 2020

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

5. mai 2022

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

1. mai 2022

Sist bekreftet

1. mai 2022

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

Ja

IPD-planbeskrivelse

Vi planlegger å dele anonymiserte data fra studien på et online depot (Open Science Foundation)

IPD-delingstidsramme

Data vil være tilgjengelig 6 måneder etter slutten av studien (september 2023)

Tilgangskriterier for IPD-deling

ingen kriterier

IPD-deling Støtteinformasjonstype

  • Studieprotokoll
  • Informert samtykkeskjema (ICF)
  • Analytisk kode

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere