Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

En virtuell foreldreledet støttegruppe for foreldre til barn og unge med spiseforstyrrelser: en mulighetsstudie med blandede metoder som undersøker akseptabilitet, kostnader og foreldreresultater

6. september 2022 oppdatert av: Jennifer Couturier, McMaster University
Det er et gap i litteraturen om gjennomførbarhet og implementering av foreldreledede støttegrupper for foreldre som har barn eller ungdom med spiseforstyrrelser. I denne studien vil vi observere erfaringene til 40 foreldre i Ontario som praktisk talt vil delta i en av tre foreldreledede støttegrupper for foreldre til barn og unge med spiseforstyrrelser. Foreldre forventes å delta på de virtuelle øktene to ganger i måneden i løpet av seks måneder. Vi håper å evaluere akseptabiliteten, kostnadene og foreldreresultatene til de foreldreledede støttegruppene via undersøkelser før, under og etter studien, samt ved å bruke et intervju etter studien.

Studieoversikt

Status

Fullført

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

36

Fase

  • Tidlig fase 1

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Ontario
      • Hamilton, Ontario, Canada, L8N3Z5
        • McMaster University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år til 100 år (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • ha kapasitet til å skrive, snakke og forstå engelsk, for å kunne delta i øktene
  • ha tilgang til internett/datamaskin for å delta på øktene
  • må ha et barn eller ungdom med spiseforstyrrelse.

Ekskluderingskriterier:

  • har ikke kapasitet til å skrive, snakke og forstå engelsk
  • har ikke tilgang til internett/datamaskin
  • ikke har et barn eller en ungdom med en spiseforstyrrelse

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Støttende omsorg
  • Tildeling: N/A
  • Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Foreldrestøttegruppe
Støtte og psykoedukasjon i gruppesammenheng for foreldre som har et barn eller ungdom med spiseforstyrrelse.
Engasjer foreldre i samfunnet via denne støttegruppen, slik at de kan bli støttet av andre foreldre som "kjenner systemet", kan gi dem råd om hvordan de skal gå frem, og gi dem mulighet til å hjelpe barna sine. Foreldre vil lære psykoedukasjon om spiseforstyrrelser og hvordan de kan støtte barna sine.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring i antall foreldre som forblir i støttegruppen
Tidsramme: Baseline og 6 måneder senere
Vi vil sammenligne antallet foreldre som i utgangspunktet melder seg inn i støttegruppen med hvor mange foreldre som har oppholdt seg i støttegruppen 6 måneder senere.
Baseline og 6 måneder senere
Antall støttegrupper hver forelder deltar i
Tidsramme: 6 måneder etter baseline
Vi vil notere hvor mange støttegrupper forelderen deltar i i løpet av en 6 måneders periode.
6 måneder etter baseline
Koste
Tidsramme: 12 måneder etter baseline
For å vurdere kostnadene vil vi samle inn data om kostnadene til teknologien, programvaren og tiden (til foreldre og tilrettelegger).
12 måneder etter baseline

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring i omsorgsbyrden
Tidsramme: Baseline, 3 måneder, 6 måneder
Carer Burden vil bli vurdert ved hjelp av Eating Disorders Symptom Impact Scale (EDSIS) - et mål på 24 elementer som undersøker effekten av symptomer på foreldres liv. Minste poengsum er 0, maksimal poengsum er 96. En høyere poengsum indikerer at barnets spiseforstyrrelsessymptomer har større innvirkning på foreldrene (mer tyngende).
Baseline, 3 måneder, 6 måneder
Endring i omsorgsbehov
Tidsramme: Baseline, 3 måneder, 6 måneder
Carer Needs vil bli vurdert ved hjelp av Carers Needs Assessment Measure (CaNAM), et spørreskjema med 47 elementer som undersøker informasjon mottatt om spiseforstyrrelser, støtte mottatt fra andre mennesker og organisasjoner, støtte til seg selv og områder der det er behov for hjelp. Minste poengsum er 0, maksimal poengsum er 64. En høyere score indikerer at omsorgspersonen har fått tilstrekkelig informasjon og støtte til seg selv og barnet sitt.
Baseline, 3 måneder, 6 måneder
Endring i foreldrenes egeneffektivitet og samarbeid
Tidsramme: Baseline, 3 måneder, 6 måneder
Foreldres selveffektivitet og samarbeid vil bli vurdert ved hjelp av Patient and Carer Collaboration Scale -C (PACCS), et 33-elements spørreskjema som undersøker konstruksjoner som håp, egenomsorg og medfølelse, eksternalisering av spiseforstyrrelsen og grenser. Hvert spørsmål blir evaluert på en skala fra 0 til 100, der høyere verdier indikerer positivt samarbeid med barnet deres og høyere foreldres selveffektivitet.
Baseline, 3 måneder, 6 måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Jennifer Couturier, MD MSc, McMaster University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

21. januar 2021

Primær fullføring (Faktiske)

21. januar 2022

Studiet fullført (Faktiske)

21. januar 2022

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

15. desember 2020

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

23. desember 2020

Først lagt ut (Faktiske)

29. desember 2020

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

10. september 2022

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

6. september 2022

Sist bekreftet

1. september 2022

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 12703

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere