- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT05083871
Kognitive vurderinger og teamprestasjoner under stress i simulert traumeomsorg
5. april 2025 oppdatert av: Azienda Usl di Bologna
Medisinske team jobber i krevende situasjoner som ofte er usikre, foranderlige og krever nøyaktige beslutninger, dyktig bevegelse og koordinert handling.
Hvordan team utfører har betydning for pasientresultatene.
I tillegg til medisinsk ekspertise, har hvordan individer og teamet i fellesskap reagerer og håndterer det psykologiske stresset i situasjonen, en betydelig innvirkning på ytelsen.
En tilnærming, som forsøker å forklare de tilretteleggende og ødeleggende effektene av stress på ytelsen, er den biopsykososiale modellen for utfordring og trussel.
En utfordringstilstand oppstår når oppfattede personlige ressurser møter eller overgår situasjonens krav, mens trussel oppstår når krav overstiger ressursene.
Utfordringstilstander har konsekvent vært assosiert med forbedret ytelse i en rekke miljøer og aktiviteter, inkludert medisinske omgivelser.
I en fersk studie utført under et nasjonalt simuleringsbasert treningsarrangement for beboere (SIMCUP Italia 2018) ble det funnet at et høyt ressursnivå er forbundet med bedre ytelse inntil kravene blir svært høye.
Denne studien bygger på tidligere arbeid for å utforske hvordan utfordrings- og trusseltilstander er knyttet til ytelse.
Den inkluderer et mer nylig utviklet og robust mål på krav og ressursvurderinger.
I tillegg inkluderer sekundære mål å utforske hvordan psykologiske variabler, spesielt kognitiv angst, somatisk angst, selvtillit og sosial identitet (forbindelse med andre medlemmer av det medisinske teamet) er knyttet til utfordring og trussel og ytelse.
Forståelse av de psykologiske determinantene for ytelse i kritisk omsorg kan gi grunnlaget for individuelle og teambaserte intervensjoner for å forbedre innsatsteamets ytelse.
Studieoversikt
Status
Fullført
Intervensjon / Behandling
Studietype
Observasjonsmessig
Registrering (Faktiske)
136
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
-
Bologna, Italia, 40100
- Azienda Unità Sanitaria Locale
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
18 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)
Tar imot friske frivillige
Ja
Prøvetakingsmetode
Sannsynlighetsprøve
Studiepopulasjon
Studiepopulasjonen vil inkludere alle elever som deltar på European Trauma Course i Italia, uavhengig av deres tidligere arbeidserfaring og utdanningsbakgrunn
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Elever på European Trauma Course i Italia
Ekskluderingskriterier:
- Alder < 18 år
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Observasjonsmodeller: Kohort
- Tidsperspektiver: Potensielle
Kohorter og intervensjoner
Gruppe / Kohort |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Elever på European Trauma Course
Elever som deltar på European Trauma Course
|
Strukturert læringsprogram spesifikt fokusert på traumehåndtering. Kurset gir frontaltimer, workshops for de tekniske ferdighetene og simulerte scenarier. Se https://www.erc.edu/courses/european-trauma-course for ytterligere detaljer |
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ytelse i simulert akutt traumeomsorg
Tidsramme: 3 dager
|
Sammensatt resultatmål som tar hensyn til både tekniske og ikke-tekniske ferdighetsevalueringer fra kursholderne
|
3 dager
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
deltakernes oppfatning av oppgavekrav kontra personlige ressurser
Tidsramme: 3 dager
|
Evaluering av utviklingen av deltakernes oppfatning av oppgavekrav kontra personlige ressurser gjennom hele kurset
|
3 dager
|
|
mental beredskap
Tidsramme: 3 dager
|
Evaluering av utviklingen av deltakernes mentale beredskap gjennom hele kurset
|
3 dager
|
|
Sosial identitet
Tidsramme: 3 dager
|
Evaluering av utviklingen av deltakernes sosiale identitet gjennom hele kurset
|
3 dager
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Publikasjoner og nyttige lenker
Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.
Generelle publikasjoner
- Mendes WB, Major B, McCoy S, Blascovich J. How attributional ambiguity shapes physiological and emotional responses to social rejection and acceptance. J Pers Soc Psychol. 2008 Feb;94(2):278-91. doi: 10.1037/0022-3514.94.2.278.
- Tomaka J, Blascovich J, Kibler J, Ernst JM. Cognitive and physiological antecedents of threat and challenge appraisal. J Pers Soc Psychol. 1997 Jul;73(1):63-72. doi: 10.1037//0022-3514.73.1.63.
- Blascovich J, Mendes WB, Hunter SB, Salomon K. Social "facilitation" as challenge and threat. J Pers Soc Psychol. 1999 Jul;77(1):68-77. doi: 10.1037//0022-3514.77.1.68.
- Turner MJ, Jones MV, Sheffield D, Slater MJ, Barker JB, Bell JJ. Who thrives under pressure? Predicting the performance of elite academy cricketers using the cardiovascular indicators of challenge and threat states. J Sport Exerc Psychol. 2013 Aug;35(4):387-97. doi: 10.1123/jsep.35.4.387.
- Vine SJ, Freeman P, Moore LJ, Chandra-Ramanan R, Wilson MR. Evaluating stress as a challenge is associated with superior attentional control and motor skill performance: testing the predictions of the biopsychosocial model of challenge and threat. J Exp Psychol Appl. 2013 Sep;19(3):185-94. doi: 10.1037/a0034106.
- Carenzo L, Braithwaite EC, Carfagna F, Franc J, Ingrassia PL, Turner MJ, Slater MJ, Jones MV. Cognitive appraisals and team performance under stress: A simulation study. Med Educ. 2020 Mar;54(3):254-263. doi: 10.1111/medu.14050. Epub 2020 Feb 7.
- Mendes WB, Gray HM, Mendoza-Denton R, Major B, Epel ES. Why egalitarianism might be good for your health: physiological thriving during stressful intergroup encounters. Psychol Sci. 2007 Nov;18(11):991-8. doi: 10.1111/j.1467-9280.2007.02014.x.
- Franc JM, Verde M, Gallardo AR, Carenzo L, Ingrassia PL. An Italian version of the Ottawa Crisis Resource Management Global Rating Scale: a reliable and valid tool for assessment of simulation performance. Intern Emerg Med. 2017 Aug;12(5):651-656. doi: 10.1007/s11739-016-1486-7. Epub 2016 Jun 16.
Hjelpsomme linker
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
20. oktober 2021
Primær fullføring (Faktiske)
30. november 2024
Studiet fullført (Faktiske)
30. november 2024
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
6. oktober 2021
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
6. oktober 2021
Først lagt ut (Faktiske)
19. oktober 2021
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
8. april 2025
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
5. april 2025
Sist bekreftet
1. april 2025
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- 798-2021-OSS-AUSLBO
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
NEI
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Nei
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Nei
produkt produsert i og eksportert fra USA
Nei
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .