- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT05282628
I-InTERACT Prematur
Studieoversikt
Status
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Studietype
Registrering (Faktiske)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
Ohio
-
Cincinnati, Ohio, Forente stater, 45229
- Cincinnati Children's Hospital Medical Center
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Alder ved påmelding: 3-8 år, inkludert
- Født ved < 32 ukers svangerskapsalder
- Total T-score på > 55 på Child Behavior Checklist Total eller eksternaliserende atferdsskalaer ELLER Total T-score på > 55 på Eyberg Child Behavior Inventory total problem- eller total intensitetsskala ELLER dokumenterte atferdsproblemer notert i medisinsk diagram og forelder støtter gjeldende bekymringer om barnets oppførsel
- Språk: Engelsk må være det primære talespråket i hjemmet
Ekskluderingskriterier:
Omsorgsperson må være 18 år eller eldre for å delta i intervensjonen. Deltakeren vil bli ekskludert fra studien hvis barnet ikke bor hos omsorgspersonen minst på halvtid; omsorgssituasjonen er ikke stabil (dvs. det må ikke være planlagte varetektshøringer); Engelsk er ikke hovedspråket som snakkes i hjemmet. I tillegg vil omsorgspersoner med en psykiatrisk sykehusinnleggelse det siste året ikke være kvalifisert til å delta. Barn med visse typer metall i hodet vil ikke kunne delta i MR-delen, men vil kunne delta i intervensjonen og fylle ut spørreskjemaer før og etter intervensjon.
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: N/A
- Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Building Better Brains and Behaviour-program (B4 Preterm)
Online læringsmoduler fullført sekvensielt og i forbindelse med live coaching økter ledet av en utdannet terapeut.
|
Programmet kobler nettbaserte læringsmoduler med videokonferanseøkter med en utdannet terapeut for å gjennomgå ferdigheter og øve på å implementere ferdighetene med live coaching.
Nettmoduler inkluderer didaktisk innhold, videoklipp av foreldre som modellerer ferdighetene og øvelser.
Foreldre vil fullføre intervensjonsmoduler sekvensielt i forbindelse med planlagte 1:1 videokonferanseøkter med en utdannet terapeut.
Videokonferanseøkter med terapeuten vil bli planlagt ukentlig når foreldrene har fullført modulene sine.
Under disse øktene vil terapeuten gjennomgå nettmateriellet og gi aktiv veiledning til forelderen om hvordan de kan bruke ferdighetene sammen med barnet sitt (f.eks. merket ros, reflekterende svar).
Hver økt følger en manuell terapiprotokoll for å optimere innholdstroheten.
Foreldre vil bli instruert om å øve på foreldreferdighetene i 5 minutter hver dag for å fremme mestring i hjemmemiljøet.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Eyberg Child Behavior Inventory (ECBI)
Tidsramme: Uke 1
|
Barns atferd
|
Uke 1
|
|
Eyberg Child Behavior Inventory (ECBI)
Tidsramme: Uke 10
|
Barns atferd
|
Uke 10
|
|
Sjekkliste for barns atferd
Tidsramme: Uke 1
|
Barns atferd
|
Uke 1
|
|
Sjekkliste for barns atferd
Tidsramme: Uke 10
|
Barns atferd
|
Uke 10
|
|
Behavior Rating Inventory of Executive Functions-2
Tidsramme: Uke 1
|
Eksekutiv funksjon atferd
|
Uke 1
|
|
Behavior Rating Inventory of Executive Functions-2
Tidsramme: Uke 10
|
Eksekutiv funksjon atferd
|
Uke 10
|
|
Senter for epidemiologiske studier Depresjonsskala (CES-D)
Tidsramme: Uke 1
|
Caregiver Depresjon; Skårene varierer fra 0 til 60, med høye skårer som indikerer større depressive symptomer.
|
Uke 1
|
|
Senter for epidemiologiske studier Depresjonsskala (CES-D)
Tidsramme: Uke 10
|
Caregiver Depresjon; Skårene varierer fra 0 til 60, med høye skårer som indikerer større depressive symptomer.
|
Uke 10
|
|
Adverse Childhood Experience Scales (ACES)
Tidsramme: Uke 1
|
Omsorgsperson Stress; Poeng varierer fra 0 til 10, med høyere poengsum som indikerer høyere risiko for å utvikle senere helseproblemer.
|
Uke 1
|
|
Adverse Childhood Experience Scales (ACES)
Tidsramme: Uke 10
|
Omsorgsperson Stress; Poeng varierer fra 0 til 10, med høyere poengsum som indikerer høyere risiko for å utvikle senere helseproblemer.
|
Uke 10
|
|
Pediatrisk livskvalitetsinventar (PedsQL)
Tidsramme: Uke 1
|
Barns funksjon og livskvalitet
|
Uke 1
|
|
Pediatrisk livskvalitetsinventar (PedsQL)
Tidsramme: Uke 10
|
Barns funksjon og livskvalitet
|
Uke 10
|
|
Dyadic Parent Child Interaction Coding System (DPICS)
Tidsramme: Uke 1
|
Foreldreatferd
|
Uke 1
|
|
Dyadic Parent Child Interaction Coding System (DPICS)
Tidsramme: Uke 10
|
Foreldreatferd
|
Uke 10
|
|
Tilfredshetsundersøkelse
Tidsramme: Uke 10
|
Tilfredshet med intervensjon
|
Uke 10
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Multi-shell diffusjon sekvens
Tidsramme: Uke 1
|
Nevroimaging-MR/DTI
|
Uke 1
|
|
Multi-shell diffusjon sekvens
Tidsramme: Uke 10
|
Nevroimaging-MR/DTI
|
Uke 10
|
|
3D-T1 vektede sekvenser
Tidsramme: Uke 1
|
Nevroimaging-MR/DTI
|
Uke 1
|
|
3D-T1 vektede sekvenser
Tidsramme: Uke 10
|
Nevroimaging-MR/DTI
|
Uke 10
|
|
3D T2-vektet sekvens
Tidsramme: Uke 1
|
Nevroimaging-MR/DTI
|
Uke 1
|
|
3D T2-vektet sekvens
Tidsramme: Uke 10
|
Nevroimaging-MR/DTI
|
Uke 10
|
|
FMRI-sekvens i hviletilstand
Tidsramme: Uke 1
|
Nevroimaging-MR/DTI
|
Uke 1
|
|
FMRI-sekvens i hviletilstand
Tidsramme: Uke 10
|
Nevroimaging-MR/DTI
|
Uke 10
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Shari L Wade, PhD, Children's Hospital Medical Center, Cincinnati
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Primær fullføring (Antatt)
Studiet fullført (Antatt)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Antatt)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- 315361
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .