Digital spillavhengighet hos ungdom

Forskningen ble designet som en "pretest-posttest control group design type" kvasi-eksperimentell.

Befolkningen av forskningen består av 6908 elever som er registrert på 35 ungdomsskoler i Amasya sentrum og fortsetter sin formelle utdanning. Blant elevene ble 1730 elever bestemt som 5. klasse, 1763 som 6. klasse, 1754 som 7. klasse og 1661 som 8. klasse. Med tanke på intensiteten i programmet, planlegges 8. klasse-elevene som forbereder seg til opptaksprøven på videregående skole å bli ekskludert fra studiet for ikke å påvirke studieresultatene negativt og med tanke på at de vil gå ut av skolene sine i løpet av følgende- opp prosess som skal gjøres på slutten av forskningen. Privatskoler, ungdomsskoleelever for hørselshemmede, 12 ungdomsskoleelever i bygder og tettsteder vil bli ekskludert fra studien, med den begrunnelse at sosioøkonomiske faktorer ikke villeder forskningsresultatene. Det er totalt 4443 elever som studerer på 5., 6. og 7. trinn fordelt på 19 skoler som skal inkluderes i studiet.

Effektanalyse (G*Power 3.1.9.7) ble utført på grunnlag av en tilsvarende studie utført tidligere ved beregning av prøvestørrelsen til studien. Som et resultat av effektanalysen, når effektstørrelsen ble tatt til 0,50 for effektstørrelsen, ble prøvetallet bestemt for 0,80 kraft og 0,05 feilmargin beregnet som totalt 54 individer, med minimum 27 individer for hver gruppe. Tatt i betraktning at det kan oppstå prøvetap underveis i forskningsprosessen, når 20 % av utvalget legges til hver gruppe, er det mål å nå totalt 64 elever, 32 elever i forsøksgruppen og 32 elever i kontrollgruppen.

2 ungdomsskoler vil bli bestemt fra et nabolag i sentrum av Amasya, og den eksperimentelle kontrollseparasjonen av skolene vil bli bestemt ved loddtrekning. Skoler vil bli valgt fra samme nabolag slik at det ikke er forskjell på sosioøkonomisk nivå mellom skolene. For å hindre at forsøks- og kontrollgruppen blir påvirket av hverandre, vil det bli valgt ut 2 ulike skoler. Den bestemte utvalgsgruppen vil bli tilfeldig valgt blant studentene med en poengsum for digital spillavhengighet på 73 og over ved å bruke "Digital Game Addiction Scale", og forskningen vil bli utført med studenter som melder seg frivillig. Randomisering vil gjøres ved å bruke https://www.randomizer.org/ nettsted.

Studenter i forsøksgruppen vil få opplæring etter IMB-modellen, motiverende intervjuer vil kun bli gjort med forsøksgruppen, og studentene vil inngå i hippoterapiprogrammet som varer 1 time en gang i uken i 8 uker. Hippoterapi-applikasjoner vil bli utført på hestegården i Amasya, ledsaget av dyktige ryttere.