Utviklingen av en kort pedagogisk intervensjon for foreldre-barn rusmiddelbruk for svarte familier

Studien er et formativt kvalitativt studiedesign med den hensikt å bruke funn til tilpasning og evidensbasert intervensjon.

Studietilnærming: Ved å bruke ADAPT-ITT-tilnærmingen søker vi først å konsultere svarte familier og interessenter i byer som inkluderer en stor befolkning av svarte mennesker i Paterson og East Orange, New Jersey for å forstå deres unike utfordringer med å diskutere rusmiddelbruk med deres barn samtidig som de søker deres veiledning om utvikling av et rasespesifikk rusmiddelbruk foreldre-barn intervensjon. Utforskeren vil bruke en proaktiv snarere enn en reaktiv tilnærming for å rekruttere studiedeltakere. En proaktiv tilnærming bringer prosjektmedarbeidere i direkte kontakt med potensielle deltakere. Dette innebærer typisk ansikt-til-ansikt kontakt med samfunnsledere og organisasjoner, samt rekrutteringspresentasjoner og møter i samfunnet.

Mål 1: Samle inn kvalitative data fra svarte foreldre og ungdom mellom 10-17 år fra (n=20) foreldre-barn-dyader om utfordringer, barrierer og tilretteleggere for å kommunisere om rusbruk. Rekruttering vil foregå i samarbeid med lokalsamfunnsbaserte organisasjoner og støttende familieprogrammer. Semi-strukturerte intervjuer vil bli gjennomført med ungdom og deres foreldre for å innhente deres perspektiver på identifiserbare strategier som har fungert for å diskutere rusbruk i familien, barrierer og tilretteleggere for effektive forebyggingsprogrammer, og spesifikke fellesskaps- og kulturelle normer angående ungdoms rusbruk. Intervjuer vil bli gjennomført separat hvor ungdom vil bli inkludert i én fokusgruppe og intervju og foreldre vil være i en egen fokusgruppe og intervju. Dette gjøres for at ungdom og foreldre skal føle seg komfortable med å dele utfordringer knyttet til rusforebyggende opplæring.

Mål 2: Tilpass en familie- og lokalsamfunnsbasert forebyggende intervensjon for rusmiddelbruk for svarte ungdommer og familier i Paterson og East Orange, NJ. Ved å bruke ADAPT-ITT-implementeringsrammeverket, vil fase 1 og 2 som inkluderer et familie- og samfunnsrådgivningsråd (bestående av tre foreldre-barn-dyader og 3 fellesskapsledere) utvikles for å veilede tilpasningen av intervensjonen. Den foreslåtte tilpassede intervensjonen vil bygge på evidensbaserte foreldre-ungdomsintervensjoner som Strong African American Families-Teen (SAAF-T) og The Family Check Up.

Mål 2a: Fase 3 av ADAPT-ITT inkluderer teatertesting som involverer familie- og samfunnsrådgivningen som vil være ansvarlig for å gjennomgå de tilpassede intervensjonene og gi tilbakemelding.