Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Intervensjonsstudie av utdanningsprogram for mental helse literacy for generelle sykehussykepleiere

1. september 2022 oppdatert av: CHEUNG, Janice, Chinese University of Hong Kong

Effektiviteten av et utdanningsprogram om mental helsekunnskap til sykepleiere som arbeider på generelle sykehus: en kontrollert prøvelse

Mental health literacy er et konsept som omfatter kunnskap om psykisk helse, psykiske lidelser og håndtering av dem; psykiske lidelsesrelaterte holdninger/stigma; og hjelpesøkende effekt. Det påvirket omsorgstilbudet ved å påvirke helsepersonells evne til å gjenkjenne, håndtere og forebygge psykiske lidelser. Det ble funnet at fysisk-psykisk komorbiditet (samforekomst av fysiske og psykiske sykdommer) påførte pasienter og helsevesen en belastning. Imidlertid var henvisningsfrekvensen til psykiatrisk konsultasjon-kontakt på generelle sykehus lav, kan tilskrives det suboptimale nivået av mental helsekompetanse hos helsepersonell på generelt sykehus. Sykepleiere er den største helsepersonellstyrken på generelle sykehus for første gangs identifisering av psykiske lidelser, hjelper leger med å håndtere pasientenes tilstander og bidrar til positive pasientresultater på somatiske sykehus. Derfor er det et presserende behov for å forbedre kompetansen for psykisk helse hos sykepleiere som jobber på somatiske sykehus.

Et utdanningsprogram hadde blitt utviklet veiledet av begrepet mental helse literacy og self-efficacy teori. Denne studien tar sikte på å undersøke effekten av et utdanningsprogram på å forbedre den mentale helsekunnskapen til sykepleiere på sykehus, når det gjelder kunnskap om psykisk helse, psykiske lidelser og deres behandling; holdning eller stigma om psykiske sykdommer; og hjelpesøkende effekt. Den måler også intervensjonseffekt på opplevd kompetanse i å ivareta pasienter med psykiske lidelser og arbeidsstress blant sykepleiere på sykehus, samt pasienttilfredshet med sykepleie på somatiske sykehus.

Studieoversikt

Status

Har ikke rekruttert ennå

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Denne studien er en prospektiv 2-arms parallellkontrollert studie. Studiestedene vil bli utført ved akuttmottak og medisinske avdelinger ved to tilsvarende regionale allmennsykehus. Det er estimert ved bruk av GPower at en prøvestørrelse på 64 deltakere per gruppe er tilstrekkelig til å oppdage en effektstørrelse på 0,5 på de primære resultatene på et tidspunkt etter intervensjon med 80 % kraft ved et 5 % signifikansnivå. Deltakerne vil bli tildelt enten en intervensjonsgruppe eller en kontrollgruppe. Deltakere i intervensjonsgruppen vil motta et program for mental helsekunnskap som består av seks 30-minutters undervisningsøkter på nett og en 60-minutters økt ansikt til ansikt. Ingen aktiv intervensjon vil bli gitt til kontrollgruppen. Resultatmål vil bli målt ved hjelp av Skalaen Mental Health Literacy, Behavioural Health Care Competency Survey, Workplace Stress Scale og Hospital Patient Satisfaction Survey ved baseline, umiddelbart etter intervensjon og én måned etter intervensjon.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Forventet)

150

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studiesteder

  • Hong Kong
      • Hong Kong, Hong Kong, 852
        • The Chinese University of Hong Kong
        • Ta kontakt med:

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • VOKSEN
  • OLDER_ADULT
  • BARN

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Heltidsregistrert sykepleier (generell) eller registrert sykepleier (generell)
  • Ta vare på voksne pasienter på akuttmottak eller medisinsk avdeling

Ekskluderingskriterier:

  • Forstår ikke kinesisk og engelsk
  • Kan ikke få tilgang til eller bruke internett.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: ANNEN
  • Tildeling: IKKE_RANDOMIZED
  • Intervensjonsmodell: PARALLELL
  • Masking: INGEN

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
EKSPERIMENTELL: Utdanningsprogram for mental helse
Et pedagogisk program som består av seks 30-minutters undervisningsøkter på nett og en 60-minutters økt ansikt til ansikt.
Annen: Program for leseferdighet i mental helse
Seks pedagogiske økter vil bli levert på en privat YouTube-kanal som består av informasjon om mental helsekompetanse (kunnskap om prioriterte psykiske lidelser, holdning/stigma knyttet til psykiske lidelser, og hjelpesøkende effekt). Det vil være seks ukers ubegrenset tilgangsperiode. Etterpå vil avrundingsøkten som består av problembasert læring og gruppedeling bli levert personlig. To vignetter basert på de kliniske scenariene vil bli gitt til diskusjon. Videre oppfordres deltakerne til å dele sin mening om mental helse kompetanse, strategier for å håndtere vanskeligheter med å ta vare på pasienter med psykiske lidelser på generelle sykehus, måte å fremme mental helse kompetanse hos helsepersonell på generelle sykehus
INGEN_INTERVENSJON: Kontrollgruppe
Ingen aktiv intervensjon

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring fra baseline i nivå av mental helseferdighet
Tidsramme: Baseline, umiddelbart etter intervensjon, en måned etter intervensjon
Nivået på deltakerens mentale helsekompetanse vil bli evaluert ved hjelp av The Mental Health Literacy Scale utviklet av Connor & Casey (2015). Dette spørreskjemaet bestod av 35 elementer som besto av evnen til å gjenkjenne lidelser (8 spørsmål), kunnskap om hvor man kan søke informasjon (4 spørsmål), kunnskap om risikofaktorer og årsaker (2 spørsmål), kunnskap om egenbehandling (2 spørsmål), kunnskap om profesjonell hjelp tilgjengelig (3 spørsmål), holdninger som fremmer anerkjennelse eller hensiktsmessig hjelpesøkende atferd (16 spørsmål) (O'Connor & Casey, 2015). Spørsmål med en 4-punkts skala er vurdert som "1" var svært usannsynlig/unyttig, "4" var svært sannsynlig/nyttig og for en 5-punkts skala som "1" var svært uenig/definitivt uvillig, "5" var helt enig/definitivt villig. Jo høyere totalpoengsum indikerer et høyere nivå av mental helsekompetanse.
Baseline, umiddelbart etter intervensjon, en måned etter intervensjon

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring fra baseline i opplevd kompetanse i omsorg for pasienter med psykiske lidelser
Tidsramme: Baseline, umiddelbart etter intervensjon, en måned etter intervensjon
Atferdshelsetjenestens kompetanseundersøkelse vil bli brukt for å vurdere opplevd kompetanse i å ivareta pasienter med psykiske lidelser. Den består av 23 punkter for å vurdere deltakernes oppfatning av deres kompetanse i vurdering, intervensjon, erkjennelse av behov for henvisning og håndtering av ressursspørsmål (Rutledge et al., 2013; Rutledge et al., 2012). Spørsmål med en 5-punkts Likert-skala med svar 1= "Helt uenig" til 5=" Helt enig" Jo høyere totalscore, jo høyere opplevde respondentens kompetanse i å ivareta pasienter med psykiske lidelser.
Baseline, umiddelbart etter intervensjon, en måned etter intervensjon
Endring fra baseline i nivå av arbeidsstress
Tidsramme: Baseline, umiddelbart etter intervensjon, en måned etter intervensjon
Workplace Stress Scale utviklet av Marlin Company vil bli brukt til å vurdere deltakernes arbeidsstressnivåer. Denne skalaen består av åtte elementer som beskriver respondentens oppfatning av sitt arbeid. Spørsmål med en 5-punkts skala er rangert som "1" var aldri, og "5" var veldig ofte. Jo høyere totalscore indikerer et høyere nivå av arbeidsstress. En totalscore på 15 eller lavere tolket som stress er ikke et stort problem, mens 31-40 var en indikasjon på et potensielt farlig stressnivå som kan trenge å søke profesjonell hjelp.
Baseline, umiddelbart etter intervensjon, en måned etter intervensjon
Endring fra baseline i pasienttilfredshet med sykepleie
Tidsramme: Baseline, umiddelbart etter intervensjon, en måned etter intervensjon
Sykehuspasienttilfredshetsundersøkelse vil bli brukt til å vurdere pasienttilfredsheten med sykepleie ved somatiske sykehus. Det er åtte spørsmål på skalaen for å måle pasienttilfredshet med sykepleie under innleggelsen med en 4-punkts Likert-skala (fra "0"=aldri til "4"=alltid).
Baseline, umiddelbart etter intervensjon, en måned etter intervensjon

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Chinese University of Hong Kong

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (FORVENTES)

1. september 2022

Primær fullføring (FORVENTES)

18. januar 2023

Studiet fullført (FORVENTES)

21. april 2023

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

1. juni 2022

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

1. september 2022

Først lagt ut (FAKTISKE)

6. september 2022

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (FAKTISKE)

6. september 2022

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

1. september 2022

Sist bekreftet

1. september 2022

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Andre studie-ID-numre

  • 1155149877

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Psykisk helseproblem

Kliniske studier på Program for leseferdighet i mental helse

Søk i lignende forsøk

Sponsorer og samarbeidspartnere

Medisinsk tilstand

Legemiddelintervensjoner

CROs by country

CROs in Kuwait

Forhold

Sjeldne sykdommer

Legemiddelintervensjoner

Kosttilskudd

Sponsor / samarbeidspartnere

Steder

3
Abonnere