- ICH GCP
- USA klinikai vizsgálatok nyilvántartása
- Klinikai vizsgálat NCT05528640
Mentálhigiénés műveltségi oktatási program intervenciós tanulmányozása általános kórházi ápolónők számára
Az általános kórházakban dolgozó ápolónők mentálhigiénés műveltségére vonatkozó oktatási program hatékonysága: ellenőrzött próba
A mentálhigiénés műveltség olyan fogalom, amely magában foglalja a mentális egészséggel, a mentális betegségekkel és azok kezelésével kapcsolatos ismereteket; mentális betegséggel kapcsolatos attitűdök/stigma; és a segítségkérés hatékonysága. Befolyásolta az ellátást azáltal, hogy befolyásolta az egészségügyi szakemberek azon képességét, hogy felismerjék, kezeljék és megelőzzék a mentális betegségeket. Megállapítást nyert, hogy a testi-lelki komorbiditás (testi és lelki betegségek együttes előfordulása) terhet ró a betegekre és az egészségügyi rendszerre. Az általános kórházakban azonban alacsony volt a pszichiátriai konzultációra-kapcsolattartó beutalási arány, ami az általános kórházi egészségügyi szakemberek mentálhigiénés műveltségének szuboptimális szintjének tulajdonítható. Az ápolónők jelentik a fő egészségügyi dolgozót az általános kórházakban a mentális betegségek kezdeti azonosításában, segítik az orvosokat a betegek állapotának kezelésében, és hozzájárulnak a betegek pozitív kimeneteléhez az általános kórházakban. Ezért sürgősen javítani kell az általános kórházakban dolgozó ápolónők mentálhigiénés ismereteit.
Oktatási programot dolgoztak ki a mentálhigiénés műveltség és az önhatékonyság elmélete alapján. A tanulmány célja, hogy megvizsgálja egy oktatási program hatását az általános kórházi ápolónők mentálhigiénés műveltségének javítására, a mentális egészséggel, a mentális betegségekkel és kezelésükkel kapcsolatos ismeretek tekintetében; a mentális betegségekkel kapcsolatos attitűd vagy megbélyegzés; és a segítségkérés hatékonysága. Méri továbbá az általános kórházi ápolók körében a mentális betegségben szenvedő és munkahelyi stresszben szenvedő betegek gondozásának észlelt kompetenciájára gyakorolt beavatkozási hatást, valamint az általános kórházi ápolással kapcsolatos betegek elégedettségét.
A tanulmány áttekintése
Állapot
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Részletes leírás
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Várható)
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Tanulmányi kapcsolat
- Név: Cheung Janice
- Telefonszám: +852 59287861
- E-mail: 1155149877@link.cuhk.edu.hk
Tanulmányi helyek
-
-
-
Hong Kong, Hong Kong, 852
- The Chinese University of Hong Kong
-
Kapcsolatba lépni:
- Cheng Ho Yu, PhD
- Telefonszám: 3943 6230
- E-mail: hycheng@cuhk.edu.hk
-
-
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
- FELNŐTT
- OLDER_ADULT
- GYERMEK
Egészséges önkénteseket fogad
Tanulmányozható nemek
Leírás
Bevételi kritériumok:
- Főállású bejegyzett nővér (általános) vagy beiratkozott nővér (általános)
- Gondoskodjon felnőtt betegekről a sürgősségi osztályokon vagy az orvosi osztályon
Kizárási kritériumok:
- Nem ért kínaiul és angolul
- Nem lehet elérni vagy használni az internetet.
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: EGYÉB
- Kiosztás: NON_RANDOMIZÁLT
- Beavatkozó modell: PÁRHUZAMOS
- Maszkolás: EGYIK SEM
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
|---|---|
|
KÍSÉRLETI: Mentálhigiénés műveltségi oktatási program
Oktatási program, amely hat 30 perces online oktatási foglalkozásból és egy 60 perces szemtől szembeni foglalkozásból áll.
|
Hat oktatási foglalkozás egy privát YouTube-csatornán kerül lebonyolításra, amely a mentálhigiénés műveltséggel kapcsolatos információkat tartalmaz (tudás a kiemelt mentális betegségekről, a mentális betegségekkel kapcsolatos attitűd/stigma, valamint a segítségkérés hatékonysága).
Hat hetes korlátlan hozzáférési időszak lesz.
Ezt követően a problémaalapú tanulásból és csoportos megosztásból álló körfoglalkozás személyesen kerül lebonyolításra.
A klinikai forgatókönyvek alapján két matrica kerül megvitatásra.
Ezenkívül a résztvevőket arra biztatjuk, hogy osszák meg véleményüket a mentális egészségügyi műveltségről, a mentális betegségekben szenvedő betegek általános kórházi ellátásának nehézségeinek kezelésére szolgáló stratégiákról, valamint az általános kórházakban dolgozó egészségügyi szakemberek mentálhigiénés műveltségének előmozdításának módjairól.
|
|
NINCS_BEAVATKOZÁS: Ellenőrző csoport
Nincs aktív beavatkozás
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Változás a mentális egészségügyi ismeretek szintjéhez képest
Időkeret: Kiindulási állapot, közvetlenül a beavatkozás után, egy hónappal a beavatkozás után
|
A résztvevők mentális egészségügyi ismereteinek szintjét a Connor és Casey (2015) által kifejlesztett Mental Health Literacy Scale segítségével értékelik.
Ez a kérdőív 35 elemből állt, amelyek a következőkből állnak: a rendellenességek felismerésének képessége (8 kérdés), az információkeresés helyének ismerete (4 kérdés), a kockázati tényezők és okok ismerete (2 kérdés), az önkezelés ismerete (2 kérdés), az elérhető szakmai segítség ismerete (3 kérdés), az elismerést vagy a megfelelő segítségkérő magatartást elősegítő attitűdök (16 kérdés) (O'Connor & Casey, 2015).
A 4 pontos skálán szereplő kérdések értékelése "1" volt nagyon valószínűtlen/nem hasznos, a "4" nagyon valószínű/hasznos volt, és az 5-ös skálán az "1" határozottan nem ért egyet/határozottan nem akar, az "5" határozottan egyetért/határozottan hajlandó.
Minél magasabb az összpontszám, az magasabb szintű mentális egészségügyi műveltséget jelez.
|
Kiindulási állapot, közvetlenül a beavatkozás után, egy hónappal a beavatkozás után
|
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Változás a kiindulási állapothoz képest a mentális betegségekben szenvedő betegek ellátása terén észlelt kompetenciában
Időkeret: Kiindulási állapot, közvetlenül a beavatkozás után, egy hónappal a beavatkozás után
|
A Behavioral Health Care Competency felmérést a mentális betegségekben szenvedő betegek gondozásában tapasztalt kompetenciák felmérésére fogják használni.
23 elemből áll, hogy felmérje, hogy a résztvevők hogyan érzékelik kompetenciáikat az értékelésben, a beavatkozásban, az utalás szükségességének felismerésében és az erőforrásokkal kapcsolatos kérdések kezelésében (Rutledge et al., 2013; Rutledge et al., 2012).
Kérdések 5 pontos Likert-típusú skálával, 1= "egyáltalán nem értek egyet" - 5=" teljesen egyetértek" válaszokkal Minél magasabb az összpontszám, annál magasabb a válaszadó kompetenciája a mentális betegségekben szenvedő betegek ellátásában.
|
Kiindulási állapot, közvetlenül a beavatkozás után, egy hónappal a beavatkozás után
|
|
Változás az alapvonalhoz képest a munkahelyi stressz szintjében
Időkeret: Kiindulási állapot, közvetlenül a beavatkozás után, egy hónappal a beavatkozás után
|
A Marlin Company által kifejlesztett munkahelyi stressz-skálát fogják használni a résztvevők munkahelyi stresszszintjének felmérésére.
Ez a skála nyolc tételből áll, amelyek leírják a válaszadónak a munkájával kapcsolatos megítélését.
Az 5 fokozatú skálán szereplő kérdések értékelése „1” soha, az „5” pedig nagyon gyakran.
Minél magasabb az összpontszám, az magasabb szintű munkahelyi stresszt jelez.
A stresszként értelmezett 15-ös vagy annál alacsonyabb összpontszám nem jelent nagy problémát, míg a 31-40 potenciálisan veszélyes stresszszintet jelez, amelyhez szakember segítségét kell kérni.
|
Kiindulási állapot, közvetlenül a beavatkozás után, egy hónappal a beavatkozás után
|
|
Változás az alapvonalhoz képest a betegek ápolással való elégedettségében
Időkeret: Kiindulási állapot, közvetlenül a beavatkozás után, egy hónappal a beavatkozás után
|
A Kórházi Betegelégedettségi Felmérés az általános kórházak ápolási ellátásával való elégedettségének felmérésére szolgál.
A skálán nyolc kérdés található a betegek ápolással való elégedettségének mérésére a kórházi ápolás során egy 4 fokú Likert-skálán ("0"=soha és "4"=mindig).
|
Kiindulási állapot, közvetlenül a beavatkozás után, egy hónappal a beavatkozás után
|
Együttműködők és nyomozók
Szponzor
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (VÁRHATÓ)
Elsődleges befejezés (VÁRHATÓ)
A tanulmány befejezése (VÁRHATÓ)
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (TÉNYLEGES)
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (TÉNYLEGES)
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Kulcsszavak
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- 1155149877
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .