Reiki-effekter på tilstandstestangstnivåer og eksamenssuksess

Reiki, en energibasert praksis basert i japansk kultur, består av ordene "rei" som betyr "ånd" og "ki" som betyr "universell livskraft" og betyr "åndelig rettet livskraftenergi". Reiki, akseptert som komplementær og alternativ terapi (CAM) av Nasjonalt senter for komplementær og alternativ medisin, er en enkel, naturlig og trygg metode som alle kan bruke; Det er en helhetlig helbredelsesmetode som gir næring til kropp, sinn og ånd. Prinsippet til Reiki er basert på prinsippet om at ved blokkering i et energisenter oppstår sykdom og energien som overføres ved berøring styrker og helbreder kroppens evne til å helbrede seg selv ved å åpne blokkeringene. Trente Reiki-utøvere kan utføre applikasjonen ved å holde hendene i visse posisjoner på mottakerens kropp, så vel som eksternt. Det vil også være viktig for Reiki å bli utbredt som en sykepleierpraksis i mange land, spesielt for sykepleierkandidater å oppleve effekten av Reiki for å redusere stress og angst. I litteraturen fremheves det at ukontrollerbar prøveangst også kan påvirke den faglige suksessen til studentene. Av denne grunn antas det at Reiki, hvis effektivitet i å mestre stress og angst har blitt demonstrert av ulike studier, kan være effektiv i å takle eksamensangst hos sykepleierstudenter. En studie som undersøkte effekten av Reiki på å redusere elevenes angst, ble ikke funnet i litteraturen. I denne sammenheng vil det være den første studien som undersøker effekten av Reiki på å redusere angst hos sykepleierstudenter.

Denne randomiserte kontrollerte prospektive studien ble utført med førsteårs sykepleierstudenter mellom 10. og 19. juni 2022. Dataene fra studien ble samlet inn ved hjelp av "Personal Information Form I-II (PIF)" og "State Test Anxiety Scale (STAS)" via nettskjema. Også de avsluttende eksamensnotatene ble brukt til å vurdere suksessen til studentene, de endelige eksamensgjennomsnittene ble brukt.

PIF-I og STAS ble brukt på studentene som oppfylte inklusjonskriteriene og sa ja til å delta i studien mellom 10.-13. juni 2022. Pasientene ble randomisert 1:1 i grupper av en enkelt terapeut i henhold til blokkrandomiseringsmetoden. Det var to armer i studien; Reikibehandling (n=36) og kontrollgruppe (n=35). En andre eller tredje grads Reiki-utøver brukte fjern Reiki til studentene i 20 minutter i fire påfølgende dager (14.-17. juni 2022) i Reiki-behandlingsgruppen. I kontrollgruppen ble det ikke gjort noe. 19. juni 2022 ble PIF-II og STAS påført alle pasienter.