Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekten av astmaopplæring gitt ved å ta hensyn til helsekompetanse

9. november 2022 oppdatert av: Esma Guney Kizil, Ege University

Effekten av utdanning gitt til astmatiske skolebarn og deres foreldre ved å ta hensyn til helsekompetanse på selvbehandling av sykdommer

Målet med denne randomiserte kontrollerte studien var å undersøke effekten av opplæring gitt til astmatiske barn og deres foreldre ved å ta hensyn til helsekunnskaper på selvmestring av sykdom.

Studien ble utført med 88 barn og deres foreldre mellom oktober 2018 og juli 2019. Mens undervisning og hefter ble gitt til både barn og foreldre i intervensjonsgruppe 1, var det kun barna som fikk undervisningen og heftene i intervensjonsgruppe 2. Det ble ikke søkt intervensjon for kontrollgruppen. Ettertest ble utført 3 uker etter utdanningen og deretter ble det gjennomført oppfølginger de neste tre månedene over telefon.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

88

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

  • Tyrkia
      • İzmir, Tyrkia
        • Department of Nursing Ege University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Å ha astmabarn med en legediagnose,
  • Studerer på en av de offentlige grunnskolene i distriktet der studien ble utført,
  • Bruk av astmamedisiner,
  • Å ha foreldre uten lesevansker.

Ekskluderingskriterier:

  • Å gå i 1. klasse på skolen sin,
  • Bruker ikke medisiner mot astma,
  • Å ha foreldre med lesevansker.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Støttende omsorg
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Intervensjonsgruppe - Barn og foreldre
Astmaundervisning som besto av astmasykdom, dens symptomer, diagnose, behandling, risikofaktorer, bruk av medikamenter, bruk av medikamentapparat, vaksinasjonsbehandling, oppfølging av astmatisk barn, forholdsregler som skal tas i forebygging, hva man skal gjøre under en angrep, hva man skal gjøre for tilpasning til sykdommen og ting man kan gjøre i skolehverdagen ble forberedt og presentert på 40 minutter. Heftene om utdanning ville bli gitt på slutten av utdanningen.
Annen: Astma utdanning
Astmaundervisning om astmasykdom, dens symptomer, diagnose, behandling, risikofaktorer, bruk av medikamenter, bruk av medikamentapparat, vaksinasjonsbehandling, oppfølging av astmatisk barn, forholdsregler for forebygging, hva man skal gjøre under et angrep, hva man skal gjøre for tilpasning til sykdommen og ting man kan gjøre i skolehverdagen.
Annen: Levering av hefter
Heftene, utarbeidet av forskerne, inneholdt informasjon om innholdet i utdanningen.
Eksperimentell: Intervensjonsgruppe - Barn
Astmaundervisning som besto av astmasykdom, dens symptomer, diagnose, behandling, risikofaktorer, bruk av medikamenter, bruk av medikamentapparat, vaksinasjonsbehandling, oppfølging av astmatisk barn, forholdsregler som skal tas i forebygging, hva man skal gjøre under en angrep, hva man skal gjøre for tilpasning til sykdommen og ting man kan gjøre i skolehverdagen ble forberedt og presentert på 40 minutter. Heftene om utdanning ville bli gitt på slutten av utdanningen.
Annen: Astma utdanning
Astmaundervisning om astmasykdom, dens symptomer, diagnose, behandling, risikofaktorer, bruk av medikamenter, bruk av medikamentapparat, vaksinasjonsbehandling, oppfølging av astmatisk barn, forholdsregler for forebygging, hva man skal gjøre under et angrep, hva man skal gjøre for tilpasning til sykdommen og ting man kan gjøre i skolehverdagen.
Annen: Levering av hefter
Heftene, utarbeidet av forskerne, inneholdt informasjon om innholdet i utdanningen.
Ingen inngripen: Kontrollgruppe
Ingen intervensjon ble utført på kontrollgruppen.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Helsekompetanse for barn i skolealder – HLSAC
Tidsramme: 4 måneder
Health Literacy for School-Aged Children - HLSAC, som ble utviklet av Paakkari et al., er et kortfattet, multidimensjonalt, generisk, teoribasert, tverrnasjonalt validert, selvadministrert instrument for å måle det subjektive helsekunnskapsnivået på skolen- gamle barn. Dette verktøyet vurderer helsekompetanse på fem områder blant barn i skolealder: teoretisk kunnskap (punkt 1 og 5); praktisk kunnskap (punkt 4 og 7); kritisk tenkning (punkt 3 og 9); selvbevissthet (punkt 8 og 10), og statsborgerskap (punkt 2 og 6). Skalaelementene er vurdert på en firepunkts Likert-skala (ikke i det hele tatt sant = 1, knapt sant = 2, noe sant = 3 og absolutt sant = 4). En poengsum mellom 10 og 25 innebærer lav helsekunnskap, mellom 26 og 35, moderat helsekunnskap, og mellom 36 og 40 høy helsekunnskap.
4 måneder
Skala for helsekompetanse
Tidsramme: 4 måneder
Helsekunnskapsnivåene til foreldrene ble målt med "Health Literacy Scale". Skalaen er kortformen for Health Literacy Survey in Europe (HLS-E.U). Skalaen er et 25-elements Health Literacy Index-skjema. Skalaen består av 25 elementer og 4 underdimensjoner: Tilgang til informasjon (punkt 1-5), forstå informasjon (punkt 6-12), verdsette/evaluere (punkt 13-20), og implementere/bruke (punkt 21-25) . Skalaen er en 5-punkts Likert-type (1 = jeg klarer ikke / jeg har ingen evne / umulig, 2 = jeg har mye vanskeligheter, 3 = jeg har noen ganger problemer, 4 = jeg har vanskeligheter, 5 = jeg har ingen problemer). Den totale poengsummen som kan oppnås fra skalaen er mellom 25 og 125.
4 måneder
Astmakontrolltest
Tidsramme: 4 måneder
En astmakontrolltest involverer spørsmål knyttet til astmasymptomer på dagtid og natt. Denne testen hjelper til med å avgjøre om en person kontrollerer astmaen sin godt. Testen hjelper noen å identifisere hvordan symptomene deres forstyrrer deres daglige liv. Hvis enkeltpersoner ikke har tilstrekkelig kontroll over astmaen sin på lang sikt, kan det øke risikoen for astmaanfall og føre til andre helseproblemer, for eksempel lungeinfeksjoner, som kan forårsake flere symptomer. Fem spørsmål involverer en 4-ukers tilbakekalling av symptomer og hvordan de påvirker en persons daglige funksjon. Hvert svar har en verdi på 1-5, og på slutten av testen legges poengsummen for hvert svar til den totale poengsummen, som kan variere fra 5 til 25. Jo lavere poengsummen er, jo mer mangler en person kontroll over tilstanden sin. For eksempel har noen ikke astmaen sin under kontroll hvis de skårer 5 eller 6. En person har bedre kontroll over astmaen sin hvis de skårer 20 eller høyere.
4 måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Ege University

Etterforskere

  • Studieleder: Ayla BAYIK TEMEL, Prof., Department of Nursing, Ege University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. oktober 2018

Primær fullføring (Faktiske)

1. juli 2019

Studiet fullført (Faktiske)

30. juli 2019

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

3. november 2022

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

9. november 2022

Først lagt ut (Faktiske)

16. november 2022

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

16. november 2022

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

9. november 2022

Sist bekreftet

1. november 2022

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • 2018-05

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

Nei

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Astma hos barn

Kliniske studier på Astma utdanning

Søk i lignende forsøk

Sponsorer og samarbeidspartnere

Medisinsk tilstand

Legemiddelintervensjoner

CROs by country

CROs in Burkina Faso

Forhold

Sjeldne sykdommer

Legemiddelintervensjoner

Kosttilskudd

Sponsor / samarbeidspartnere

Steder

Abonnere