Resiliensklinikkens evaluering

Traumer i tidlig liv og relaterte motganger er utbredt og assosiert med negative helse-, utviklings- og atferdsmessige utfall hos barn. Forskning for å designe og teste praktiske, skalerbare helseintervensjoner som reduserer giftig stress er nødvendig for å fremme forbedret helse og utviklingsresultater hos barn.

Resilience Clinic er en interaktiv psykoedukativ intervensjon fra omsorgsperson-barn for foreldre og andre voksne omsorgspersoner for små barn (i alderen 0-5 år) med eksponering for traumatiske hendelser eller annen betydelig motgang. Målet med denne primærhelsebaserte intervensjonen er å forhindre eller dempe den toksiske stressresponsen, og dermed fremme barnets motstandskraft i møte med motgang, med mål om å forbedre barns helse, atferdsmessige og utviklingsmessige resultater.

Det overordnede målet med denne studien er å evaluere effektiviteten og operasjonelle gjennomførbarheten til den reviderte Resilience Clinic (RC). Dette er en ikke-randomisert klinisk studie som sammenligner intervensjon omsorgsperson-barn-dyader med en prospektiv kontrollgruppe hentet fra en samtidig klinisk studie (NCT05259436, The Collaborative Approach to Examining Adversity and Building Resilience Study (CARE), PI Thakur). I intervensjonsgruppen vil vi gjennomføre pre-post intervensjonssammenlikninger sammen med sammenligninger mellom intervensjonsgruppen og kontrollgruppen hentet fra CARE-studien. En undergruppeanalyse vil sammenligne to intervensjonsarmer (klinikkbasert vs samfunnsbasert intervensjon) med hverandre og kontrolltilstanden. Denne kliniske studien er supplert med verktøy for kvalitetsforbedring med blandede metoder (QI), inkludert prosesstiltak (oppmøte og fakturerings-/kravdata) for å evaluere operasjonell og økonomisk gjennomførbarhet; deltakerundersøkelser/intervjuer/fokusgrupper for å vurdere akseptabilitet; og analyse av kvalitetsforbedringsmøtenotater.