Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effektene av en avslapningsintervensjon på høyskolestudenters sosial-emosjonelle kompetanse

21. januar 2023 oppdatert av: Andreia Dias Rodrigues, University of Évora

Effektene av en avslapningsintervensjon på studenters sosial-emosjonelle kompetanse: en tilnærming med blandede metoder

Mål: Å undersøke effekten av et psykomotorisk avspenningsprogram på studenters sosial-emosjonelle kompetanse, personlige og faglige utvikling. Deltakere: Tjue kvinnelige studenter deltok. Metoder: I denne ikke-tilfeldige en-gruppe studien med gjentatte tiltak med en blandet tilnærming (kvantitativ og kvalitativ analyse), ble deltakerne testet ved to anledninger med 4 ukers mellomrom (grunnlinjemål), og deretter engasjert i det psykomotoriske avspenningsprogrammet to ganger ukentlig i 8 uker. Deltakerne ble testet på nytt etter intervensjonsprogrammet (posttest).

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Dette var en ikke-tilfeldig én-gruppe studie med gjentatte tiltak med en blandet tilnærming (kvantitativ og kvalitativ analyse), hvor deltakerne fungerte som sine egne kontroller.

Vi undersøkte de kroniske effektene av intervensjonsprogrammet, og samlet instrumentene online i uke 1 (pretest 1) og uke 5 (pretest 2), for å etablere baseline-målene, og ved slutten av 8-ukers perioden (post-test) . I post-testevalueringen fylte deltakerne også ut spørreskjemaet med åpne spørsmål. Vi målte også spyttkortisol i begynnelsen og slutten av 1. og 15. økt for å evaluere de akutte effektene av intervensjonsprogrammet.

Studentene deltok i et psykomotorisk avspenningsprogram bestående av to 20-minutters økter per uke i 8 uker, som kombinerte kroppsbevissthet, muskeltonusregulering og pusteøvelser

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

20

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Évora, Portugal, 7000-847
        • Andreia Dias Rodrigues

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år til 30 år (Voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Hunn

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • alder mellom 18 og 30 år
  • ikke har deltatt i et lignende intervensjonsprogram i løpet av de siste 6 månedene
  • ikke har en fysisk tilstand som kan påvirke deltakelsen i programmet
  • ikke ta medisiner som kan påvirke de studerte resultatene.

Ekskluderingskriterier:

  • alder under 18 eller over 30 år
  • har deltatt i et lignende intervensjonsprogram i løpet av de siste 6 månedene
  • har en fysisk tilstand som kan påvirke deltakelsen i programmet
  • ta medisiner som kan påvirke de studerte resultatene.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: N/A
  • Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Annen: Kontroll- og intervensjonsgruppe
I denne ikke-tilfeldige en-gruppe studien med gjentatte tiltak med en blandet tilnærming (kvantitativ og kvalitativ analyse), ble deltakerne testet ved to anledninger med 4 ukers mellomrom (grunnlinjemål), og deretter engasjert i det psykomotoriske avslapningsprogrammet to ganger ukentlig i 8 uker. Deltakerne ble testet på nytt etter intervensjonsprogrammet (posttest). Deltakerne deltok i et psykomotorisk avspenningsprogram bestående av to 20-minutters økter per uke i 8 uker, med hele klassen, og kombinert kroppsbevissthet, muskeltonusregulering og pusteøvelser.
Psykomotoriske avspenningsøkter.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring i stress
Tidsramme: 1, 4 og 12 uker.
Stress ble målt gjennom den portugisiske versjonen av Perceived Stress Scale (PSS-10).
1, 4 og 12 uker.
Kortisolnivåer
Tidsramme: 2 dager
Kortisolnivåer (mcg/dL) ble kvantifisert i spyttprøver samlet på samme tid og på samme sted der intervensjonen skjedde. Før og etter 1. og 15. økt ble prøvene tatt direkte fra hver deltakers munn.
2 dager
Endring i affektive tilstander
Tidsramme: 1, 4 og 12 uker.
Affektive tilstander ble målt gjennom den portugisiske kortversjonen av Profile of Mood States (POMS).
1, 4 og 12 uker.
Endring i interoceptiv bevissthet
Tidsramme: 1, 4 og 12 uker.
Interoceptiv bevissthet ble målt gjennom den portugisiske versjonen av Multidimensional Assessment of Interoceptive Awareness (MAIA).
1, 4 og 12 uker.
Endring i psykologisk velvære
Tidsramme: 1, 4 og 12 uker.
Psykologisk velvære ble målt gjennom den portugisiske kortversjonen av Scales of Psychological Wellbeing (EBEP).
1, 4 og 12 uker.
Personlig og faglig utvikling
Tidsramme: 1 dag (etter intervensjonsprogrammet)
Det ble laget et spørreskjema til denne studien med 3 åpne spørsmål om studentenes oppfatning av intervensjonsprogrammets innflytelse på deres personlige utvikling, og hvilke fordeler intervensjonsprogrammet kan ha ved utøvelse av deres fremtidige yrke som førskolelærer.
1 dag (etter intervensjonsprogrammet)

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Andreia D Rodrigues, M, PhD student

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

22. mars 2021

Primær fullføring (Faktiske)

9. juni 2021

Studiet fullført (Faktiske)

9. juni 2021

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

28. desember 2022

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

20. januar 2023

Først lagt ut (Faktiske)

23. januar 2023

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Anslag)

24. januar 2023

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

21. januar 2023

Sist bekreftet

1. januar 2023

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

Nei

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere