Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

De effecten van een ontspanningsinterventie op de sociaal-emotionele competentie van studenten

21 januari 2023 bijgewerkt door: Andreia Dias Rodrigues, University of Évora

De effecten van een ontspanningsinterventie op de sociaal-emotionele competentie van studenten: een benadering met gemengde methoden

Doel: de impact onderzoeken van een psychomotorisch ontspanningsprogramma op de sociaal-emotionele competentie, persoonlijke en professionele ontwikkeling van studenten. Deelnemers: Twintig vrouwelijke studenten namen deel. Methoden: In dit niet-willekeurige eengroepsonderzoek met herhaalde metingen met een gemengde aanpak (kwantitatieve en kwalitatieve analyse), werden de deelnemers tweemaal per week getest met een tussenpoos van 4 weken (basislijnmeting), en vervolgens twee keer per week gedurende 8 dagen het psychomotorische ontspanningsprogramma gevolgd. weken. Deelnemers werden na het interventieprogramma opnieuw getest (posttest).

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Conditie

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

Dit was een niet-willekeurige studie met herhaalde metingen van één groep met een gemengde benadering (kwantitatieve en kwalitatieve analyse), waarbij deelnemers als hun eigen controles dienden.

We onderzochten de chronische effecten van het interventieprogramma, door de instrumenten online te verzamelen in week 1 (pretest 1) en week 5 (pretest 2), om de nulmetingen vast te stellen, en aan het einde van de periode van 8 weken (posttest). . Bij de post-testevaluatie vulden de deelnemers de vragenlijst ook in met open vragen. We maten ook speekselcortisol aan het begin en einde van de 1e en de 15e sessie om de acute effecten van het interventieprogramma te evalueren.

Studenten namen deel aan een psychomotorisch ontspanningsprogramma bestaande uit twee sessies van 20 minuten per week gedurende 8 weken, waarin lichaamsbewustzijn, spiertonusregulatie en ademhalingsoefeningen werden gecombineerd

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

20

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

      • Évora, Portugal, 7000-847
        • Andreia Dias Rodrigues

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

18 jaar tot 30 jaar (Volwassen)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Vrouw

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • leeftijd tussen de 18 en 30 jaar
  • niet hebben deelgenomen aan een vergelijkbaar interventieprogramma in de afgelopen 6 maanden
  • geen fysieke conditie hebben die deelname aan het programma kan beïnvloeden
  • neem geen medicijnen die de onderzochte uitkomsten kunnen beïnvloeden.

Uitsluitingscriteria:

  • leeftijd jonger dan 18 jaar of ouder dan 30 jaar
  • hebben deelgenomen aan een soortgelijk interventieprogramma in de afgelopen 6 maanden
  • een lichamelijke aandoening heeft die deelname aan het programma kan beïnvloeden
  • medicijnen nemen die de bestudeerde uitkomsten kunnen beïnvloeden.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Behandeling
  • Toewijzing: NVT
  • Interventioneel model: Opdracht voor een enkele groep
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Ander: Controle- en interventiegroep
In dit niet-willekeurige onderzoek met herhaalde metingen met één groep en een gemengde aanpak (kwantitatieve en kwalitatieve analyse), werden de deelnemers tweemaal per week getest met een tussenpoos van 4 weken (nulmeting) en daarna tweemaal per week gedurende 8 weken deelgenomen aan het programma voor psychomotorische ontspanning. Deelnemers werden na het interventieprogramma opnieuw getest (posttest). De deelnemers namen deel aan een psychomotorisch ontspanningsprogramma dat bestond uit twee sessies van 20 minuten per week gedurende 8 weken, met de hele klas, waarbij lichaamsbewustzijn, spiertonusregulatie en ademhalingsoefeningen werden gecombineerd.
Psychomotorische ontspanningssessies.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Verandering in spanning
Tijdsspanne: 1, 4 en 12 weken.
Stress werd gemeten door middel van de Portugese versie van de Waargenomen Stress Schaal (PSS-10).
1, 4 en 12 weken.
Cortisol niveaus
Tijdsspanne: 2 dagen
De cortisolspiegels (mcg/dL) werden gekwantificeerd in speekselmonsters die op hetzelfde moment en op dezelfde plaats werden verzameld als de ingreep. Voor en na de 1e en 15e sessie werden de monsters rechtstreeks uit de mond van elke deelnemer verzameld.
2 dagen
Verandering in affectieve staten
Tijdsspanne: 1, 4 en 12 weken.
Affectieve toestanden werden gemeten door middel van de Portugese korte versie van het profiel van stemmingstoestanden (POMS).
1, 4 en 12 weken.
Verandering in interoceptief bewustzijn
Tijdsspanne: 1, 4 en 12 weken.
Interoceptief bewustzijn werd gemeten door middel van de Portugese versie van de Multidimensional Assessment of Interoceptive Awareness (MAIA).
1, 4 en 12 weken.
Verandering in psychisch welzijn
Tijdsspanne: 1, 4 en 12 weken.
Psychologisch welbevinden werd gemeten door middel van de Portugese korte versie van de Scales of Psychological Wellbeing (EBEP).
1, 4 en 12 weken.
Persoonlijke en professionele ontwikkeling
Tijdsspanne: 1 dag (na het interventieprogramma)
Voor het huidige onderzoek is een vragenlijst samengesteld bestaande uit 3 open vragen over de perceptie van de studenten over de invloed van het interventieprogramma op hun persoonlijke ontwikkeling, en de voordelen die het interventieprogramma kan hebben bij de uitoefening van hun toekomstige beroep als een pedagoog in de vroege kinderjaren.
1 dag (na het interventieprogramma)

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Andreia D Rodrigues, M, PhD student

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

22 maart 2021

Primaire voltooiing (Werkelijk)

9 juni 2021

Studie voltooiing (Werkelijk)

9 juni 2021

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

28 december 2022

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

20 januari 2023

Eerst geplaatst (Werkelijk)

23 januari 2023

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Schatting)

24 januari 2023

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

21 januari 2023

Laatst geverifieerd

1 januari 2023

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

Nee

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren