Effektiviteten til en babyapp for å forbedre spedbarns mentale velvære (RCT)

Spedbarns psykiske helse refererer til "den utviklende kapasiteten til barnet fra fødsel til tre år til å oppleve, regulere og uttrykke følelser; danne nære og sikre mellommenneskelige relasjoner; og utforske miljøet og lære - alt i sammenheng med familie, fellesskap og kulturelle forventninger til små barn". Til tross for stabiliteten til temperamentsegenskaper på tvers av kontekst og over tid, kan miljøfaktorer som god mor-spedbarn-relasjon beskytte mot utvikling av psykiatriske sykeligheter hos barn med vanskelig temperament. Forskningsstudier viser også at foregripende veiledningstiltak kan fremme optimal barns utvikling, øke mors kunnskap om deres spedbarn, positive foreldre-spedbarnsinteraksjoner og redusere skadefrekvensen.

For å forbedre spedbarns mentale velvære, designer det foreslåtte prosjektteamet en smarttelefon-app «Happy Baby HK» som gir utviklingsveiledning til mødre til nylig fødte spedbarn i Hong Kong. Sammenlignet med tradisjonelle tilnærminger (f.eks. foreldrebrosjyrer eller klinisk konsultasjon om utviklingsspørsmål), smarttelefonapper viet til foreldreveiledning kan inneholde videodemonstrasjoner, quiz, interaktive spill og skriftlig informasjon med levende bilder og tegneserier som er mer sannsynlig å engasjere foreldre og forsterke læringen deres når som helst og hvor som helst.

Imidlertid er det for tiden ingen teknologibasert intervensjon med foregripende veiledningsinformasjon om barns utvikling i Hong Kong.

Derfor er målet med denne studien å designe og utvikle et utviklingsveiledningsprogram levert av en smarttelefon-app "Hapy Baby HK" og evaluere effektiviteten for å forbedre det mentale velværet til nylig fødte spedbarn i Hong Kong. Forbedringen av foreldrestress vil også bli evaluert.