- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT06359262
Evaluering av Hope@School Prevention Program (Hope@School)
Gjennomførbarhet, effektivitet og overordnet effekt av Hope@Schools universelle forebyggingsprogram som fremmer barns og unges psykiske helse i skolen: En toarms randomisert kontrollert prøvelse i syv europeiske land
Denne multi-senter klynge-randomiserte kontrollerte studien tar sikte på å evaluere gjennomførbarheten, effektiviteten og den generelle virkningen av Hope@School (H@S)-programmet ved å sammenligne mentale helseutfall hos studenter som deltar i H@S-programmet med studenter som kun har tilgang til vanlig studenthelsetjeneste (behandling som vanlig - TAU).
Hovedmålene med studien er:
For å finne ut om H@S-programmet er gjennomførbart, akseptabelt, brukbart og trygt for elever, familier, lærere og skoleledere. For å fastslå om H@S-programmet er assosiert med forbedringer i livskvalitet, hverdagsfunksjon, jevnaldrende relasjoner og generell mentalitet. Helse.
Studieoversikt
Status
Forhold
Intervensjon / Behandling
Studietype
Registrering (Antatt)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiekontakt
- Navn: Jens Högström, Ass. prof
- Telefonnummer: 0046 70 9689161
- E-post: jens.hogstrom@ki.se
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
- Voksen
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Alder mellom 8 og 18 år
- Går på skole inkludert i studiet
- Samtykke til å delta
Ekskluderingskriterier:
- Yngre enn 8 og eldre enn 18 år
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Forebygging
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Hope@School
Det universelle forebyggingsprogrammet Hope@School.
En digital plattform med en rekke verktøy som retter seg mot psykisk helse og velvære hos barn og unge.
|
En digital plattform rettet mot å fremme elevers psykiske helse i skolen
|
|
Aktiv komparator: Behandling som vanlig
Vanlig elevhelsetjeneste i skolene
|
Vanlig elevhelsetjeneste i skolen
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
BARNESKJERM-27 Barneversjon
Tidsramme: Baseline, 3 måneder og 6 måneder (6 måneders vurderingen er det primære endepunktet)
|
Nivå på barnevurdert livskvalitet målt med et spørreskjema
|
Baseline, 3 måneder og 6 måneder (6 måneders vurderingen er det primære endepunktet)
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
BARNESKJERM-27 Foreldreversjon
Tidsramme: Baseline, 3 måneder og 6 måneder (6 måneders vurderingen er det primære endepunktet)
|
Nivå av foreldrevurdert livskvalitet (barnets livskvalitet) målt ved et spørreskjema
|
Baseline, 3 måneder og 6 måneder (6 måneders vurderingen er det primære endepunktet)
|
|
Mental helsefremmende kunnskap (MHPK-10)
Tidsramme: Baseline, 3 måneder og 6 måneder (6 måneders vurderingen er det primære endepunktet)
|
Nivå av barn-vurdert mental helseferdighet målt ved et spørreskjema
|
Baseline, 3 måneder og 6 måneder (6 måneders vurderingen er det primære endepunktet)
|
|
Healthy Behaviours in School-aged Children survey protocol (HBSC) del 1
Tidsramme: Baseline, 3 måneder og 6 måneder (6 måneders vurderingen er det primære endepunktet)
|
Nivå av barnevurdert sunn atferd målt med et spørreskjema
|
Baseline, 3 måneder og 6 måneder (6 måneders vurderingen er det primære endepunktet)
|
|
Digital Addiction Scale for Children (DASC)
Tidsramme: Baseline, 3 måneder og 6 måneder (6 måneders vurderingen er det primære endepunktet)
|
Nivå av barnevurdert avhengighetsskapende digital atferd målt med et spørreskjema
|
Baseline, 3 måneder og 6 måneder (6 måneders vurderingen er det primære endepunktet)
|
|
Healthy Behaviours in School-aged Children survey protocol (HBSC) del 2
Tidsramme: Baseline, 3 måneder og 6 måneder (6 måneders vurderingen er det primære endepunktet)
|
Nivå av barnevurdert skadelig digital praksis målt med et spørreskjema
|
Baseline, 3 måneder og 6 måneder (6 måneders vurderingen er det primære endepunktet)
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Jens Högström, Ass prof, Karolinska Institutet
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Antatt)
Primær fullføring (Antatt)
Studiet fullført (Antatt)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Andre studie-ID-numre
- KI-HAS-001
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .