Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Øyeblikkelig meldingsforsterkning for veiledning for røykeslutt

22. april 2025 oppdatert av: Dr. Derek Yee-Tak Cheung, The University of Hong Kong

Effekten av direktemeldingsforsterkning på læringsutbyttet av veiledningsopplæring for røykeslutt hos sykepleierstudenter: en randomisert kontrollert prøvelse

Denne forskningen tar sikte på å vurdere virkningen av forsterkning av direktemeldinger på læringsutbyttet av opplæring i røykesluttrådgivning (SCC) blant master i sykepleiestudenter ved University of Hong Kong. Hypotesene antyder at denne forsterkningen kan forbedre studentenes SCC kunnskap og teknikker, forbedre deres oppfatning av SCC og øke deres anvendelse av SCC i klinisk arbeid.

Studien er en pragmatisk randomisert kontrollert studie (RCT) med et tildelingsforhold på 1:1, som bruker WhatsApp Messenger (WhatsApp)-meldinger for intervensjon og kontrollgrupper. Intervensjonsgruppen mottar meldinger knyttet til SCC, mens kontrollgruppen mottar generisk informasjon om psykisk helse. Fagene er MN-studenter på kurset "Tobakksavhengighet Sykepleieintervensjon og ledelse".

Studien bruker ulike verktøy for måling, inkludert Ecological momentary assessment (EMA) og Providers Smoking Cessation Training Evaluation (ProSCiTE). De viktigste utfallsmålene inkluderer SCC-praksisfrekvens, SCC-kunnskapsscore, SCC-holdningsscore og SCC-praksisscore.

Dataanalyse vil bli utført i Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), ved bruk av beskrivende statistikk, intensjon-å-behandle-analyse, Chi-square og t-tester, Cohens d for effektstørrelse og lineære blandede modeller. De forventede resultatene tyder på at forsterkning av direktemeldinger vil forbedre SCC kunnskap, holdning og praksis blant MN-studenter.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Denne studien tar sikte på å evaluere effekten av forsterkning av direktemeldinger på læringsutbyttet av røykesluttrådgivning (SCC)-opplæring blant master i sykepleiestudenter ved University of Hong Kong.

Hypoteser som skal testes: (1) Øyeblikkelig meldingsforsterkning kan øke MN-studenters mestring av SCC kunnskap og teknikker. (2) Øyeblikkelig meldingsforsterkning kan øke MN-studenters positive oppfatning av SCC og deres vilje til å gi SCC i sitt kliniske arbeid. (3) Øyeblikkelig meldingsforsterkning kan øke MN-studenters SCC-praksis, det vil si frekvensen de utfører Ask, Advise, Assess, Assist og Arrange (5As), i løpet av deres kliniske arbeid.

Design og emner: Denne foreslåtte studien er en 2-arms, placebokontroll, pragmatisk randomisert kontrollert studie (RCT) med et 1:1 allokeringsforhold. Intervensjonen innebærer å sende forsterkende WhatsApp-meldinger til deltakerne. For å sikre at forsøkspersonene ikke kjenner sin tildelte gruppe, sendte etterforskerne også WhatsApp-meldinger til kontrollgruppen, men disse meldingene er ikke relatert til røykesluttrådgivning. De målrettede emnene er MN-studenter som tar kurset "Tobakksavhengighet Sykepleieintervensjon og ledelse (NURS8205)" vårsemesteret 2024. Det nevnte kurset vil bli deltatt av alle studenter uavhengig av deres deltakelse i denne studien.

Intervensjonsgruppe: 3 WhatsApp-meldinger per uke i seks uker etter kursopplæring. Disse meldingene handler om kjerneinnholdet i kurset utviklet basert på Knowledge-Attitude-Practice (KAP)-modellen.

Kontrollgruppe: WhatsApp-meldinger om generisk informasjon om psykisk helse med samme frekvens og tidsplan som intervensjonsgruppen.

Instrumenter: Økologisk momentan vurdering (EMA) måling av SCC praksis frekvens; Evaluering av opplæring i røykeslutt fra leverandører (ProSCiTE); Egenkompilert spørreskjema om SCC-kunnskap; Selvkompilert baseline spørreskjema.

Hovedresultatmål: (1) MN-studenters SCC-praksisfrekvens, målt av EMA; (2) MN-studenters SCC kunnskapsscore, målt ved selvkompilert spørreskjema; (3) MN-studenters SCC-holdningsscore, målt etter holdningsunderskala av Providers Smoking Cessation Training Evaluation (ProSCiTE); (4) MN-studenters SCC-praksispoengsum, målt etter atferdsunderskalaen til Providers Smoking Cessation Training Evaluation (ProSCiTE).

Dataanalyse: Dataanalyse vil bli utført i SPSS for Windows (versjon 20), ved bruk av beskrivende statistikk (frekvens, prosent, gjennomsnitt) for å oppsummere utfall og variabler. Intention-to-treat-analyse vil håndtere deltakere tapt til oppfølging som ingen endring. Resultatsammenligninger mellom grupper vil bruke chi-kvadrat- og t-tester, som beregner Cohens d for effektstørrelse. Lineære blandede modeller vil evaluere intervensjonseffekter på KAP, med tanke på flere observasjoner og datagruppering innen fag. SCC-praksisfrekvens, målt av EMA, vil bli analysert på mellom- og innen-personnivå ved å bruke "xtcenter"-modulen, og utforske assosiasjoner til utfall samtidig.

Forventede resultater: Direktemeldinger vil forbedre MN-studenters SCC-kunnskaper og ferdigheter, positive holdninger til å gi SCC, og til slutt øke SCC-praksisfrekvensen i deres kliniske praksis.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

42

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Hong Kong, Hong Kong, 00
        • Hong KongLKS Faculty of Medicine

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

(1) MN-studenter (1 eller 2 år); og (2) Kunne få tilgang til WhatsApp og motta meldinger.

Ekskluderingskriterier:

(1) Deltar for tiden på et annet SCC-treningsprogram enn dette kurset

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Dobbelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Intervensjonsgruppe
WhatsApp-meldinger basert på rådgivning om røykeslutt Kunnskap-attitude-praksis (KAP)

Deltakere i intervensjonsgruppen vil motta 3 WhatsApp-meldinger per uke i seks uker etter å ha deltatt på den standardiserte kursopplæringen "Tobacco Dependency Nursing Intervention and Management (NURS8205)". Disse meldingene handler om kjerneinnholdet i kurset, inkludert (1) Kunnskapstemaer: skadelighet ved røyking og fordeler ved å slutte, grunnleggende om nikotinavhengighet, røykesluttrådgivning med 5A-modellen og farmakoterapi for røykeslutt; (2) Holdningstemaer: sykepleiernes rolle i røykeslutt og viktigheten av røykeslutt; og (3) Praksistemaer: praktiske råd om veiledningsteknikker, kommunikasjonsevner ved motiverende intervjuer, lokale røykeavvenningsressurser for henvisning.

Deltakerne i kontrollgruppen vil motta 3 WhatsApp-meldinger om generisk informasjon om psykisk helse per uke i seks uker etter å ha deltatt på den standardiserte kursopplæringen "Tobacco Dependency Nursing Intervention and Management (NURS8205)".

Placebo komparator: Kontrollgruppe
WhatsApp-meldinger om generisk informasjon om mental helse

Deltakere i intervensjonsgruppen vil motta 3 WhatsApp-meldinger per uke i seks uker etter å ha deltatt på den standardiserte kursopplæringen "Tobacco Dependency Nursing Intervention and Management (NURS8205)". Disse meldingene handler om kjerneinnholdet i kurset, inkludert (1) Kunnskapstemaer: skadelighet ved røyking og fordeler ved å slutte, grunnleggende om nikotinavhengighet, røykesluttrådgivning med 5A-modellen og farmakoterapi for røykeslutt; (2) Holdningstemaer: sykepleiernes rolle i røykeslutt og viktigheten av røykeslutt; og (3) Praksistemaer: praktiske råd om veiledningsteknikker, kommunikasjonsevner ved motiverende intervjuer, lokale røykeavvenningsressurser for henvisning.

Deltakerne i kontrollgruppen vil motta 3 WhatsApp-meldinger om generisk informasjon om psykisk helse per uke i seks uker etter å ha deltatt på den standardiserte kursopplæringen "Tobacco Dependency Nursing Intervention and Management (NURS8205)".

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
SCC praksismåling
Tidsramme: EMA vil bli gjennomført hver natt i to uker etter 6 uker med direktemeldingsforsterkning
Deltakernes SCC-praksis vil bli målt gjennom økologisk øyeblikkelig vurdering (EMA) ved å spørre hvor mange ganger de har utført Ask, Advise, Assess, Assist og Arrange (5As) på hver arbeidsdag
EMA vil bli gjennomført hver natt i to uker etter 6 uker med direktemeldingsforsterkning

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
SCC kunnskapsscore
Tidsramme: gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 6 måneder
Målt ved selvkompilert spørreskjema om kunnskap om SCC, varierer poengsummen fra 0 til 14, med høyere poengsum som indikerer bedre resultat
gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 6 måneder
SCC holdningsscore
Tidsramme: gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 6 måneder
Målt etter holdningsunderskala av Providers Smoking Cessation Training Evaluation (ProSCiTE), varierer poengsummen fra 8 til 40, med høyere poengsum som indikerer bedre resultat
gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 6 måneder
SCC praksis score
Tidsramme: gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 6 måneder
Målt etter atferdsunderskala av Providers Smoking Cessation Training Evaluation (ProSCiTE), varierer poengsummen fra 19 til 95, med høyere poengsum som indikerer bedre resultat
gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 6 måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Derek Yee Tak CHEUNG, PhD, The University of Hong Kong

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

26. april 2024

Primær fullføring (Faktiske)

26. august 2024

Studiet fullført (Faktiske)

26. november 2024

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

11. april 2024

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

15. april 2024

Først lagt ut (Faktiske)

18. april 2024

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

25. april 2025

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

22. april 2025

Sist bekreftet

1. april 2025

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • HKWC-2024-179

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Forskningsdata og dokumentasjon vil være tilgjengelig på forespørsel.

IPD-delingstidsramme

Data vil være tilgjengelig i 10 år.

Tilgangskriterier for IPD-deling

Forskningsdata og dokumentasjon vil være tilgjengelig på forespørsel.

IPD-deling Støtteinformasjonstype

  • STUDY_PROTOCOL
  • SEVJE
  • ICF
  • CSR

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

produkt produsert i og eksportert fra USA

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere