Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Kirurgisk ergonomiutdanning under minimalt invasiv gynekologisk ferdighetstrening (SEE MIGS)

4. september 2025 oppdatert av: Montefiore Medical Center

Innføring av kirurgisk ergonomiutdanning i læreplanen for obstetrikk og gynekologibeboere under minimalt invasiv gynekologisk ferdighetstrening: En pilotstudie

Målet med denne pilotstudien er å finne ut om en klasse og praktisk praksis med ergonomiske kroppsstillinger - eller spesifikke måter å bevege kroppen på mens du arbeider for å forebygge skader - er verdifull for opplæring av obstetrikere og gynekologileger. Hovedspørsmålene studieteamet tar sikte på å svare på er:

  • Vil disse leksjonene lykkes med å lære deltakerne hvordan de kan bevege kropper på jobben på en måte som forhindrer skade?
  • Vil deltakerne føle at det å lære og praktisere slike leksjoner bidrar til å unngå skader mens de er på jobb?

Forskere vil sammenligne trening av fødselsleger og gynekologileger som går på en klasse om ergonomi og har veiledet praktisk øvelse i ergonomiske kroppsstillinger med trening av obstetrikk og gynekologileger som går på timen bare for å se om den første gruppen lærer og husker hvordan de skal bevege seg. kroppen trygt mens du arbeider. Alle deltakere vil gå på en klasse som gir grunnleggende ergonomiske leksjoner før de deles inn i to grupper. Gruppe 1 vil øve på vanlige kirurgiske ferdigheter på en modell mens den blir filmet av en kunstig intelligens-applikasjon. Søknaden vil lage en rapport om usikre stillinger en deltaker gjør mens han praktiserer kirurgiske ferdigheter. Gruppe 1-deltakeren vil deretter gå gjennom rapporten med en av studieveilederne for å snakke om måter deltakeren kan bevege seg trygt mens han øver på ferdighetene. Deltakeren vil deretter øve på ferdighetene en gang til mens de blir filmet. Studieveilederne vil deretter sammenligne de to rapportene for å se om deltakeren har forbedret seg.

Gruppe 2 vil også øve på vanlige kirurgiske ferdigheter på en modell mens den videofilmes. Gruppe 2-deltakere vil ikke få se rapporten som søknaden genererer eller snakke med studieveilederne om måter å bevege seg trygt på mens de øver på ferdighetene.

Det vil bli en oppfølging etter to måneder for å se om deltakerne husket det som ble lært i løpet av timen og under den praktiske øvingstimen. Alle deltakere vil igjen bli videofilmet. Studieveilederne vil sammenligne videoene og rapportene fra den siste timen med de siste for å se om deltakerne lærte og husker hvordan de skal bevege seg trygt mens de jobber.

Deltakerne i begge gruppene vil ta en quiz om leksjonene i klassen før og etter klassen for å finne ut hva som har blitt lært av leksjonen. En spørreundersøkelse om hvor nyttig og nyttig klassen og praktiske øvelser var, vil også bli gjennomført.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Forskere vil sammenligne obstetrikk- og gynekologibeboere som deltar på en modul/forelesning om kirurgisk ergonomi og gjennomgår veiledet praktisk øvelse av ergonomiske kroppsstillinger med obstetrikk- og gynekologibeboere som går på klassen bare for å avgjøre om intervensjonsgruppen lærer og beholder kunnskap om kirurgisk ergonomi og ferdigheter. Potensielle deltakere vil få tilsendt en innledende informasjons-e-post som beskriver studien 2 og 1 uker før planlagt intervensjon. Barn, gravide kvinner, fostre, nyfødte eller fanger er ikke inkludert i denne forskningsstudien. De som ikke har kapasitet til å samtykke vil ikke bli påmeldt.

Informert samtykke og påmelding av de som er kvalifisert til å delta i studien vil bli innhentet av en av medetterforskerne via skriftlig signatur på dagen for den første økten av den planlagte intervensjonen potensielle deltakere vil bli informert om at alle tester, prosedyrer og deres resulterende data er for forskningsformål. Deltakerne vil bli informert om at ingen refusjon eller godtgjørelse vil bli gitt under denne studien, og vil være forsikret om at ingen personlig helseinformasjon vil bli tilgjengelig fra journalen under denne studien. Deltakerne vil også bli informert om at alle undersøkelses- og spørreskjemadata vil bli lagret sikkert i en kryptert database og anonymitetsbeskyttet og vil bli informert om de potensielle risikoene ved studien som potensialet for fortsatt belastnings- og overbruksskader i kontrollgruppen. Denne forventede risikoen vil bli minimert ved å la gruppen delta i SEE-modulen/forelesningen og motta ergonomisk tilbakemelding på videoer og rapporter på slutten av den andre økten. Denne studien medfører ikke større enn minimal risiko for deltakerne. Deltakerne vil bli informert om de potensielle fordelene, inkludert tilgang til utdanning som ellers kanskje ikke er mottatt. Deltakelse er helt valgfritt og vil ikke bli sporet. Deltakerne vil signere en kopi av samtykket og vil motta en kopi av dette samtykket.

Etter påmelding vil alle deltakere fullføre en anonym undersøkelse (bestående av demografisk informasjon + kunnskapsquiz før økten + ubehagsspørreskjema). Alle spørreundersøkelser vil bli administrert på deltakernes telefoner og åpnes via quick-response (QR) kode. Alle deltakere vil deretter gjennomføre en kort modul/forelesning om kirurgisk ergonomi. Deltakerne blir deretter stratifisert i juniorbeboere (1. og 2. år) og seniorbeboere (3. og 4. år). Randomisering til intervensjon eller kontrollgruppe innenfor strata vil bli fullført ved hjelp av REDCap-randomiseringsfunksjonen og dokumentert på siste side av inntaksundersøkelsen. Gitt arten av dette prosjektet, ville det ikke være mulig å blinde studiedeltakere og forskere. Derfor er det ingen blending i denne studien.

Intervensjonen vil skje over to økter med ca. 2 måneders mellomrom. I den første økten vil deltakerne i begge gruppene utføre laparoskopiske kirurgiske ferdighetsøvelser på en simuleringstrener mens de blir vurdert ved hjelp av kunstig intelligens (AI) ergonomisk applikasjon (app) TuMeke. TuMeke AI ergonomi-appen er en risikovurderingsplattform for kunstig intelligens som tar opp video under arbeidsoppgaver og vurderer atferdsmessig ergonomisk risiko basert på de tidligere validerte Rapid Entire Body Assessment (REBA) og Rapid Upper Limb Assessment-verktøyene (RULA). Søknaden vurderer oppgaver for risiko for å utvikle arbeidsrelaterte muskel- og skjelettplager i hånd, håndledd, albue ved hjelp av Strain Index. Applikasjonen tar kun opp video og gir mulighet for uskarphet av motivets ansikt og bakgrunn for deltakernes konfidensialitet. Ved å bruke poengrapportene og videoen generert av TuMeke AI-appen, vil beboerne i intervensjonsgruppen

  • Gå gjennom tiden brukt i ergonomiske og ikke-ergonomiske stillinger ved nakke, høyre og venstre skuldre, høyre og venstre albue og rygg
  • Gjennomgå den totale tiden brukt i usikre ergonomiske stillinger
  • Motta rettet tilbakemelding på måter å forbedre ergonomien og veiledet praksis i ergonomisk trygge stillinger fra studieforskere. Deltakerne i intervensjonsgruppen vil deretter bli videofilmet og scorerapporter generert en gang til. De som er randomisert til kontrollgruppen vil ikke motta tilbakemelding på poengsummen deres, se videoene deres eller motta veiledet trening før økt #2. På slutten av økten vil alle deltakerne fullføre en andre anonym spørreundersøkelse (bestående av kunnskapsquiz + tilbakemelding på økten).

Ved starten av den andre økten vil deltakerne i begge gruppene fullføre en andre anonym undersøkelse (bestående av kunnskapsquiz + ubehagsspørreskjema + tilbakemelding på økten). Begge gruppene vil utføre laparoskopiske kirurgiske ferdighetsøvelser på en simuleringstrener mens de blir vurdert ved hjelp av TuMeke AI-appen. Kontrollgruppen vil da få lov til å gjennomgå poengrapportene og videoen generert av appen som skissert ovenfor, og vil motta rettet tilbakemelding og veiledet praksis i ergonomisk trygge stillinger fra studieforskere. Ved avslutningen av økten vil alle deltakere ha muligheten til å beholde alle videoer og resultatrapporter generert fra deres personlige økter.

Forskningsdataene og materialet som samles inn vil bli innhentet for det spesifikke formålet med forskning. Datatypene som samles inn vil omfatte:

  • Demografisk data
  • Svar fra kunnskapsquizer før og etter modul
  • Poeng fra pre- og post-studiemodifisert Cornell Musculoskeletal Discomfort Questionnaire for stående arbeid og dominerende håndformer
  • Den raske vurderingen av øvre lemmer (RULA), rask vurdering av hele kroppen (REBA) og den reviderte håndbelastningsindeksen (RHSI) ergonomiske risikoscorerapporter hentet fra videoopptak og generert av AI-appen
  • Svar på undersøkelse før og etter intervensjoner

Redcap-programvare gjennom Montefiore institusjonell lisens og Box.com - Montefiore Medical Centers sikre skyinnholdsadministrasjonskonto, vil bli brukt til datainnsamling og lagring. Undersøkelsene vil bli distribuert via institusjonelle e-postkontoer og vil være tilgjengelige via quick-response (QR) kode for å tillate fullføring på deltakernes telefoner. En melding før undersøkelsene vil tydelig angi at undersøkelsen er valgfri og anonym. Deltakerne vil bli anonymt knyttet sammen på tvers av før- og etterutdanningsundersøkelser med studieidentifikasjonsnummeret deres. Demografiske data, quiz og undersøkelsessvar, smertescore oppnådd av undersøkelsene vil bli lagret på RedCap-plattformen.

Videoene av studiedeltakerne gjør ansiktet til motivet uskarpt ved hjelp av en funksjon i appen. Videoene og ergonomirapportene generert fra TuMeke ergonomiske app vil bli lagret i passordbeskyttede filer og lagret på den institusjonelt sikrede og administrerte nettverksstasjonen Box.com. Det vil ikke være noen informasjon i rapporten eller videoene som kan brukes til å identifisere deltakerne. Ingen videogenererte data vil bli lagret i TuMeke-appen, på en personlig telefon eller en personlig datamaskin. Alle data vil få tilgang og alt arbeid vil bli utført på passordbeskyttede datamaskiner i ikke-offentlige områder. PI og medforskerne vil ha eksklusiv tilgang til studiedataene. Ved avslutningen av studien vil studiedeltakerne ha 2 uker på seg til å be om tilgang til rapporter og videoer generert av TuMeke-appen. Etter denne tiden vil videoer og AI-appens genererte ergonomiske resultatrapporter, pdf-filer, bli slettet permanent.

Siden dette er en pilotstudie, ble det ikke utført en formell prøvestørrelsesberegning. Imidlertid ble det utført en dataanalyseplan inkludert en effektanalyse. Det primære resultatet av smertescore ble brukt for kraft og prøvestørrelse. Studien som brukte en populasjon og undersøkelse mest lik denne planlagte studien ble brukt. Først, for å estimere modellstudiens standardavvik basert på interkvartilområdet, ble utvalgspopulasjonen estimert med følgende ligning:

S ≈ (q3-q1)/ (1,35)

Dette ga et standardavvik på 3,70. Deretter ble følgende ligning brukt for å estimere minimumsprøvestørrelsen til en enkelt populasjon for å estimere et gjennomsnitt:

n = (z2 x sigma2)/d2

Modellstudien fant en gjennomsnittlig endring på 2 poeng for smertescore, d=2. Derfor et 95 % konfidensintervall, z=1,96. Den beregnede prøvestørrelsen er n=13,2.

Paret tosidig T-test, Fischers eksakte test og univariat logistisk regresjon vil bli brukt i univariat analyse. I påvente av variabelfordeling og univariat analyse, kan multivariat regresjonsanalyse utføres. Et signifikant nivå på 0,05 vil bli brukt. Tilbakemeldinger vil bli kvalitativt analysert ved hjelp av Grounded Theory og rapportert på denne måten. Excel og Stata vil bli brukt til analyse.

Siden dette er en ikke-intervensjonsprotokoll for standard klinisk behandling, forventer ikke studieteamet at det vil være alvorlige uønskede hendelser knyttet til studiedeltakelse. PI vil overvåke for eventuelle risikoer for deltakerne ved å bli involvert i studien, som anses å være lav gitt fravær av en intervensjon eller endring i klinisk ledelse. Det kan imidlertid være uforutsette problemer eller problemer som oppstår under denne forskningsstudien som krever rapportering, evaluering og mulige endringer i prosedyrer eller dokumenter. Office for Human Research Protections (OHRP) vurderer uventede problemer som involverer risiko for forsøkspersoner eller andre for å inkludere, generelt, enhver hendelse, erfaring eller utfall som oppfyller alle følgende kriterier:

  • Uventet (med hensyn til natur, alvorlighetsgrad eller hyppighet) gitt (a) forskningsprosedyrene som er beskrevet i de protokollrelaterte dokumentene, for eksempel forskningsprotokollen som er godkjent av Institutional Review Board og informert samtykkedokument; og (b) egenskapene til fagpopulasjonen som studeres.
  • Relatert eller mulig relatert til deltakelse i forskningen (i veiledningsdokumentet betyr muligens relatert at det er en rimelig mulighet for at hendelsen, opplevelsen eller utfallet kan ha vært forårsaket av prosedyrene involvert i forskningen); og antyder at forskningen setter forsøkspersoner eller andre med en større risiko for skade (inkludert fysisk, psykologisk, økonomisk eller sosial skade) enn det som tidligere var kjent eller anerkjent.

En hendelse, opplevelse eller utfall som oppfyller de tre kriteriene ovenfor, vil berettige vurdering av vesentlige endringer for å beskytte sikkerheten, velferden eller rettighetene til subjekter eller andre. Disse hendelsene vil bli rapportert til hovedetterforskeren innen 48 timer med påfølgende diskusjon og beslutning om eventuelle tiltak som vil bli tatt.

Alle rapporterbare alvorlige hendelser knyttet til studiedeltakelse vil bli rapportert til Einstein Institutional Review Board på telefon: 718-430-2253

Hvis det er en alvorlig uønsket hendelse knyttet til studiedeltakelse, er PI pålagt å sende inn en utfylt rapport om uønskede hendelser til Institutional Review Board.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

23

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • New York
      • The Bronx, New York, Forente stater, 10467
        • Montefiore Medical Center

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Beboere i Montefiores OB/GYN-oppholdsprogram i postgraduate år 1 til 4 (PGY-1 - PGY-4)

Ekskluderingskriterier:

  • Ikke-OB/GYN beboere
  • Stipendiater i OB/GYN subspesialiteter
  • Medisinstudenter

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Intervensjonsgruppe
Denne gruppen vil motta rettet tilbakemelding og veiledet praksis angående deres ergonomiske posisjonering mens de utfører grunnleggende kirurgiske ferdighetsøvelser på en trener
Deltakerne skal delta på et foredrag/modul om kirurgisk ergonomi
Deltakerne vil øve minimalt invasive kirurgiske ferdigheter mens de mottar tilbakemelding på ergonomisk posisjonering/praksis
Annen: Kontroll
Denne gruppen vil ikke motta rettet tilbakemelding eller veiledet praksis angående deres ergonomiske posisjonering mens de utfører grunnleggende kirurgiske ferdighetsøvelser på en trener under studien. Etter at studien er fullført vil de motta denne tilbakemeldingen, men den vil ikke bli inkludert som en del av studiedataene.
Deltakerne skal delta på et foredrag/modul om kirurgisk ergonomi

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Antall deltakere som vil anbefale å innlemme kirurgisk ergonomi forelesning/modul som en fast del av den didaktiske læreplanen.
Tidsramme: Gjennom studiegjennomføring, ca 8 uker
Akseptabiliteten vil bli vurdert ved å bruke svarene på spørsmålet etter intervensjonsundersøkelsen der deltakerne blir bedt om å velge ja eller nei angående om de vil anbefale å inkludere en forelesning/modul om kirurgisk ergonomi i pensum for kirurgisk opphold. Antall deltakere som velger "ja" på dette spørsmålet vil bli tabellert med antall deltakere som velger "ja" forbundet med høyere aksept. Antall deltakere som velger "nei" på dette spørsmålet vil bli tabellert med et høyere antall deltakere som velger "nei" forbundet med lavere aksept.
Gjennom studiegjennomføring, ca 8 uker
Antall deltakere som vil anbefale å inkludere praktiske ferdigheter i kirurgisk ergonomi med tilbakemelding og veiledet praksis på kirurgisk ergonomi som en permanent del av den didaktiske læreplanen.
Tidsramme: Gjennom studiegjennomføring, ca 8 uker
Akseptabiliteten vil bli vurdert ved å bruke svarene på spørsmålet etter intervensjonsundersøkelsen der deltakerne blir bedt om å velge ja eller nei med hensyn til om de vil anbefale å inkludere den praktiske ferdighetsøkten med tilbakemelding og veiledet praksis om kirurgisk ergonomi i pensum for kirurgisk behandling. Antall deltakere som velger "ja" på dette spørsmålet vil bli tabellert med antall deltakere som velger "ja" forbundet med høyere aksept. Antall deltakere som velger "nei" på dette spørsmålet vil bli tabellert med et høyere antall deltakere som velger "nei" forbundet med lavere aksept.
Gjennom studiegjennomføring, ca 8 uker
Endring fra baseline i kirurgisk ergonomisk kunnskapsscore over to økter
Tidsramme: Fra påmelding under økt 1 til avslutning av studiet i økt to – ca. 8 uker
Kunnskap vil bli analysert ved hjelp av svarene fra quizer før og etter test. Poengsummene fra pre-testen vil bli brukt som baseline. En høyere score tilsvarer større kunnskap om kirurgiske ergonomiske prinsipper. En økning i quiz-score etter testøkt 1 er assosiert med økt kunnskap og tilsvarer en positiv kunnskapsgevinst etter intervensjon. Den samme eller reduserte poengsummen på quizen etter økt 1 er assosiert med ingen endring i ergonomikunnskap og tilsvarer en negativ kunnskapsgevinst etter intervensjon. En økt eller samme poengsum på quiz-score etter testøkt 2 tilsvarer positiv retensjon i kirurgisk ergonomikunnskap. En redusert poengsum på quiz-score etter test økt 2 er assosiert med tap i kunnskap og tilsvarer ingen oppbevaringskunnskap etter intervensjon.
Fra påmelding under økt 1 til avslutning av studiet i økt to – ca. 8 uker
Endring fra baseline i kirurgisk ergonomisk praksis basert på rask vurdering av øvre lemmer (RULA) over to økter
Tidsramme: Grunnlinje før intervensjon, fra påmelding under økt 1 til avslutning av studie i økt 2, ca. 8 uker totalt
Ergonomisk praksis etter intervensjon vil bli analysert ved å bruke en endring i kumulativ RULA-poengsum i løpet av to økter. Poeng på 3-7 er vurdert som risiko for skade i denne studien. Baseline-skårer oppnås før intervensjon. Etter intervensjon vil deltakerne få poeng under økt 1 og igjen under økt 2 to måneder senere. En nedgang i poengsum fra pre-intervensjon til post-intervensjon økt 1 tilsvarer positiv gevinst i ergonomiske ferdigheter. Samme/økte poengsum for post-økt 1 er assosiert med ingen endring i praksis og tilsvarer en negativ gevinst i ferdighet. En reduksjon i poengsum etter økt 2, oppnå samme poengsum som i post-økt 1, eller oppnå en poengsum på 1-2 på post-intervensjon økt 2, tilsvarer positiv retensjon i ferdigheter. En økning i poengsum for post-sesjon 2 er assosiert med tap i ferdigheter og tilsvarer ingen retention i ferdigheter.
Grunnlinje før intervensjon, fra påmelding under økt 1 til avslutning av studie i økt 2, ca. 8 uker totalt
Endring fra baseline i kirurgisk ergonomisk praksis basert på rask hele kroppsvurdering (REBA)-score over to økter
Tidsramme: Grunnlinje før intervensjon, fra påmelding under økt 1 til avslutning av studie i økt 2, ca. 8 uker totalt
Ergonomisk praksis etter intervensjon vil bli analysert ved å bruke en endring i kumulativ REBA-poengsum i løpet av to økter. Poeng på 2-11 er vurdert som risiko for skade i denne studien. Baseline-skårer oppnås før intervensjon. Etter intervensjon vil deltakerne få poeng under økt 1 og igjen under økt 2 to måneder senere. En nedgang i poengsum fra pre-intervensjon til post-intervensjon økt 1 tilsvarer positiv gevinst i ergonomiske ferdigheter. Samme/økte poengsum for post-økt 1 er assosiert med ingen endring i praksis og tilsvarer en negativ gevinst i ferdighet. En reduksjon i poengsum etter økt 2, å oppnå samme poengsum som i post-økt 1, eller oppnå en poengsum på 1 på post-intervensjonsøkt 2, tilsvarer positiv retensjon i ferdigheter. En økning i poengsum for post-sesjon 2 er assosiert med tap i ferdigheter og tilsvarer ingen retention i ferdigheter.
Grunnlinje før intervensjon, fra påmelding under økt 1 til avslutning av studie i økt 2, ca. 8 uker totalt
Endring fra baseline i kirurgisk ergonomisk praksis basert på revidert håndbelastningsindeks (RHSI) score over to økter
Tidsramme: Grunnlinje før intervensjon, fra påmelding under økt 1 til avslutning av studie i økt 2, ca. 8 uker totalt
Ergonomisk praksis etter intervensjon vil bli analysert ved å bruke en endring i kumulativ RHSI-score i løpet av to økter. Skårer på >10 anses for å ha risiko for skade i denne studien. Baseline-skårer oppnås før intervensjon. Etter intervensjon vil deltakerne få poeng under økt 1 og igjen under økt 2 to måneder senere. En nedgang i poengsum fra pre-intervensjon til post-intervensjon økt 1 tilsvarer positiv gevinst i ergonomiske ferdigheter. Samme/økte poengsum for post-økt 1 er assosiert med ingen endring i praksis og tilsvarer en negativ gevinst i ferdighet. En reduksjon i poengsum etter økt 2, oppnå samme poengsum som i post-økt 1, eller oppnå en poengsum på 10 eller mindre på post-intervensjonsøkt 2, tilsvarer positiv retensjon i ferdigheter. En økning i poengsum for post-sesjon 2 er assosiert med tap i ferdigheter og tilsvarer ingen retention i ferdigheter.
Grunnlinje før intervensjon, fra påmelding under økt 1 til avslutning av studie i økt 2, ca. 8 uker totalt

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Antall deltakere som rapporterte økt kunnskap etter kirurgisk ergonomi-forelesning/modul og/eller ferdighetspraksis.
Tidsramme: Fra påmelding under økt 1 til avsluttet studie i økt 2, ca. 8 uker totalt
Økning i bevissthet om kirurgiske ergonomiske prinsipper vil bli vurdert ved hjelp av svarene på deltakerens selvrapporterte kunnskap om kirurgiske ergonomiske prinsipper på post-intervensjonsundersøkelse. Svarene blir gradert på en 5-punkts Likert-skala. En høyere score tilsvarer større selvrapportert kunnskap om kirurgiske ergonomiske prinsipper. Antall deltakere som velger "(4) enig" eller "(5) helt enig" i dette spørsmålet vil bli tabellert med skårer på 16 eller høyere assosiert med økt bevissthet om kirurgisk ergonomi etter intervensjon.
Fra påmelding under økt 1 til avsluttet studie i økt 2, ca. 8 uker totalt
Antall deltakere som rapporterte en økning i praksis etter kirurgisk ergonomi-forelesning/modul og/eller ferdighetspraksis.
Tidsramme: Fra påmelding under økt 1 til avsluttet studie i økt 2, ca. 8 uker totalt
Økning i bevissthet om kirurgisk ergonomisk praksis vil bli vurdert ved hjelp av svarene på deltakerens selvrapporterte endring i ergonomisk praksis etter intervensjon på post-intervensjonsundersøkelse. Svarene blir gradert på en 5-punkts Likert-skala. En høyere score tilsvarer større selvrapportert endring i praksis av kirurgiske ergonomiske prinsipper. Antall deltakere som velger "(4) enig" eller "(5) helt enig" i dette spørsmålet vil bli tabellert med skårer på 8 eller høyere assosiert med økt bevissthet om kirurgisk ergonomi.
Fra påmelding under økt 1 til avsluttet studie i økt 2, ca. 8 uker totalt
Antall deltakere som rapporterte at opplæring i kirurgisk ergonomi er verdifull etter kirurgisk ergonomi-forelesning/-modul og/eller ferdighetspraksis
Tidsramme: Fra påmelding under økt 1 til avsluttet studie i økt 2, ca. 8 uker totalt
Verdien av kirurgisk ergonomisk instruksjon etter intervensjon vil bli vurdert ved å bruke svarene på spørsmålet etter intervensjonsundersøkelsen der deltakerne blir bedt om å velge ja eller nei angående om de føler at det å lære kirurgiske ergonomiske prinsipper under opphold vil være verdifullt. Antall deltakere som velger "ja" til dette spørsmålet vil bli tabellert med antall deltakere som velger "ja" forbundet med høyere verdsettelse av kirurgisk ergonomisk instruksjon. Antall deltakere som velger "nei" på dette spørsmålet vil bli tabellert med et høyere antall deltakere som velger "nei" assosiert med en lavere verdsetting av kirurgisk ergonomisk instruksjon.
Fra påmelding under økt 1 til avsluttet studie i økt 2, ca. 8 uker totalt
Antall deltakere med endring i smerteskår etter kirurgisk ergonomi-forelesning/modul og ferdighetspraksis
Tidsramme: Fra påmelding under økt 1 til avsluttet studie i økt 2, ca. 8 uker totalt
Ubehag vil bli analysert ved å sammenligne endringer i kumulative smerte/ubehag-skårer oppnådd fra pre- og post-studie modifisert Cornell Musculoskeletal Discomfort Questionnaire for stående arbeid. Svarene er gradert på en skala fra 0-4. En høyere score tilsvarer større selvrapportert ubehag. En reduksjon i kumulativ ubehagsscore fra den første til den andre tilsvarer en reduksjon i selvrapportert ubehag etter intervensjon. En økning i kumulativ ubehagsscore fra den første til den andre tilsvarer en økning i selvrapportert ubehag etter intervensjon. Antall deltakere med en reduksjon i kumulativ poengsum etter intervensjonen vil bli vurdert for mulig sekundær effekt av langvarig oppbevaring av kirurgisk ergonomi-instruksjon.
Fra påmelding under økt 1 til avsluttet studie i økt 2, ca. 8 uker totalt

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Samarbeidspartnere

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Kari Plewniak, MD, Montefiore Medical Center

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. desember 2024

Primær fullføring (Faktiske)

22. mai 2025

Studiet fullført (Faktiske)

22. mai 2025

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

18. april 2024

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

22. april 2024

Først lagt ut (Faktiske)

26. april 2024

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Antatt)

11. september 2025

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

4. september 2025

Sist bekreftet

1. september 2025

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

produkt produsert i og eksportert fra USA

Ja

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere