Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Frokosttrening basert på PENDERS helsefremmende modell (HPM) ((HPM))

26. april 2024 oppdatert av: Secil Duran Yilmaz, Karamanoğlu Mehmetbey University

Bestemme effekten av ernæringsopplæring basert på PENDERS helsefremmende modell på frokostvanene til ungdomsskoleelever

Ernæring for barn i skolealder er svært viktig. Barn i denne alderen må spise tre hovedmåltider og minst ett mellommåltid hver dag. Frokost, blant hovedmåltidene, er en viktig komponent i et sunt kosthold og er avgjørende for sunn og normal utvikling, spesielt hos barn og ungdom. T.R. I følge TÜBER utarbeidet av Helsedepartementet er det frokost som oftest hoppes over blant barn i skolealder. Det er nødvendig å øke bevisstheten hos foreldre og barn om regelmessig frokostforbruk og hyppighet og å innpode sunn livsstilsatferd. Den har som mål å regulere frokostforbruk og frekvens hos foreldre og barn med en nettbasert opplæring basert på PENDER Health Promotion Model (HGM).

Studieoversikt

Status

Har ikke rekruttert ennå

Forhold

Detaljert beskrivelse

Før studiestart vil elever og foreldre bli informert skriftlig og muntlig. Deretter vil en forhåndstest bli brukt med de angitte datainnsamlingsverktøyene til elever og foreldre som godtar å delta i forskningen. Deretter vil det bli gitt en 6 ukers nettbasert opplæring om frokostforbruk basert på PENDERS helsefremmende modell. Etter opplæringen vil det bli tatt i bruk en ettertest med datainnsamlingsverktøy. Deretter vil pre- og post-testdata bli analysert.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

130

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studiesteder

      • Karaman, Tyrkia
        • Seçil Duran Yilmaz
        • Ta kontakt med:
          • Karaman İl Milli Eğitim Müdürlüğü

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • • Å være elev i 7. klasse på ungdomsskolen,

    • Har ikke en kronisk sykdom
    • Studenter som frivillig takket ja til å delta i forskningen og fikk samtykke fra foreldrene.

Ekskluderingskriterier:

  • • Ikke å være elev i 7. klasse på ungdomsskolen,

    • Å ha en kronisk sykdom
    • Studenter som ikke samtykker i å delta i forskningen frivillig og hvis foreldres samtykke ikke kan innhentes

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Dobbelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Ingen inngripen: Kontrollgruppe
Det vil ikke bli gjort noen inngrep overfor deltakerne i kontrollgruppen. En pre-test vil bli administrert før studien og en post-test vil bli administrert etter studien.
Eksperimentell: Intervensjonsgruppe

Videregående skoler som ligger i Karaman sentrum vil bli besøkt. Forskeren vil presentere seg selv og forklare formålet med forskningen.

Et forskningsinkluderingsskjema vil bli brukt til de som samtykker i å delta i forskningen.

«Sosiodemografisk dataskjema», «Nutrition Behavior Scale», «Parental Questionnaire» og «Tool for Measuring the Health Promotion Model Related to Breakfast Consumption» vil bli brukt som forhåndstestskjema til deltakerne som oppfyller inklusjonskriteriene. Deltakerne vil bli tildelt randomisering av noen andre enn forskeren. Etter randomiseringsoppgave vil en 6-ukers nettbasert opplæring basert på PENDERS helsefremmende modell, utarbeidet i tråd med litteraturen, bli tatt i bruk.

Datainnsamlingsverktøy vil fylles ut av to studiegrupper (eksperimentell gruppe, kontrollgruppe) og basert på pre-testresultatene fra begge gruppene, vil Penders SGM-baserte frokostopplæring kun gis til den eksperimentelle gruppen. Det vil ikke bli gjort noen intervensjon til kontrollgruppen. I denne studien vil det bli holdt totalt 6 økter for forsøksgruppen i 6 uker (en økt per uke), hver på 40 minutter. I disse øktene vil det gis nettbasert opplæring hver uke i henhold til komponentene i modellen og vil bli støttet med skriftlige og visuelle brosjyrer.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Lær barna vanen med vanlig frokost
Tidsramme: på slutten av 1. uke
Barna skal læres vanlige frokostvaner. Her vil vekt, høyde og BMI-status bli undersøkt. Vekt i kilo; Høyde vil bli målt i meter. Vekt og høyde vil bli kombinert. BMI vil bli rapportert i kg/m^2.
på slutten av 1. uke
Lær barna vanen med vanlig frokost
Tidsramme: på slutten av 6. uke
Barna skal læres vanlige frokostvaner. Her vil vekt, høyde og BMI-status bli undersøkt. Vekt i kilo; Høyde vil bli målt i meter. Vekt og høyde vil bli kombinert. BMI vil bli rapportert i kg/m^2.
på slutten av 6. uke

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
"Helsefremmende modell relatert til frokostforbruk (første uke) )
Tidsramme: på slutten av 1. uke

Helsefremmende modell relatert til frokostforbruk skalaen består av 10 underdimensjoner og 58 elementer.

Tidligere relevant atferd (første 10 spørsmål - poengområde 10-50) Opplevd nytteverdi (spørsmål 11-16 - poengområde 6-30) Opplevde hindringer (spørsmål 17-24 poengområde 8-40) Opplevd egeneffektivitet (spørsmål 25- 32 - poengområde 8-40) Positiv innvirkning (33,34 spørsmål - poengområde 2-10) Negativ innvirkning (35,36 spørsmål - poengområde 2-10) Mellommenneskelig påvirkning (spørsmål 37-46 - poengområde 10-50) Situasjonseffekter (spørsmål 47,48,49 - poengområde 3-15) Instant konkurrerende krav og preferanser (spørsmål 50,51,52,53 - poengområde 4-20) Planleggingsforpliktelse (spørsmål 54-58 - poengområde 5-20 )

på slutten av 1. uke
Skala for ernæringsatferd (første uke)
Tidsramme: på slutten av 1. uke

Barns matforbruk ble evaluert med "Nutrition Behavior Scale" utviklet innenfor rammen av CATCH (Child and Adolescent Trial for Cardiovascular Health) HBQ (Health Behavior Questionnaire). Skalaen består av 14 visuelle elementer med lav-fett/salt og høyt fett/salt matalternativer for å bestemme barns matforbruk. Barn blir vist sammenlignbare matvarer og spurt om hvilken av de to matvarene som er vanligst (ofte).

Prøver å finne ut hva han spiste. Skalaelementer har verdier på -1 for usunn mat og +1 for sunn mat. De laveste og høyeste skårene som kan oppnås fra denne skalaen er mellom -14 og +14. En høy totalscore fra skalaen indikerer at du har sunne matvaner. Den interne konsistensreliabilitetskoeffisienten til den opprinnelige skalaen ble funnet å være 0,76, og reliabiliteten for test-retest var 0,58 (Edmunson et al., 1996). Skalavaliditets- og reliabilitetsstudie for denne skalaen ble utført av Öztürk (2010).

på slutten av 1. uke
Foreldrespørreskjema
Tidsramme: på slutten av 1. uke
Foreldrespørreskjemaet inneholder 18 spørsmål stilt til foreldre om deres barn, laget av forskeren ved å skanne litteraturen. Spørreskjemaet vil gis mellom 18-90.
på slutten av 1. uke

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Samarbeidspartnere

Etterforskere

  • Studieleder: HAVVA KARADENİZ, Research Supervisör-hkmumcu@ktu.edu.tr

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Antatt)

22. mai 2024

Primær fullføring (Antatt)

22. juli 2024

Studiet fullført (Antatt)

22. juli 2024

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

16. april 2024

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

26. april 2024

Først lagt ut (Faktiske)

30. april 2024

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

30. april 2024

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

26. april 2024

Sist bekreftet

1. april 2024

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 13562490-299-55

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

IPD-planbeskrivelse

Jeg kan vurdere det i fremtiden.

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere