En VR-intervensjon for å fremme sosial atferd og trivsel hos ungdom
10. juni 2024 oppdatert av: The Hong Kong Polytechnic University
En virtuell virkelighet (VR)-intervensjon for å fremme prososial atferd og velvære hos ungdom som går fra videregående til høyere utdanning: En randomisert kontrollert prøvelse
Målet med dette prosjektet er å utvikle en gamifisert prososial VR-intervensjon for ungdom som går fra videregående til høyere utdanning, og å teste effektiviteten til den gamifiserte prososiale VR-intervensjonen for å fremme prososial atferd og velvære.
Studieoversikt
Status
Har ikke rekruttert ennå
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Målrettet mot ungdom som går fra videregående til høyere utdanning, vil det foreslåtte prosjektet vedta evidensbaserte intervensjonsprogrammer som bruker digitale teknologier for å fremme prososial atferd og velvære, og dermed støtte bedre intrapersonlig og mellommenneskelig utvikling.
Etterforskerne tar sikte på å utvikle en gamifisert prososial VR-intervensjon for ungdom som går fra videregående til høyere utdanning og å teste effektiviteten gjennom en randomisert kontrollert studie (RCT).
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Antatt)
160
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiekontakt
- Navn: Tao Zhang
- Telefonnummer: 852-9423-3827
- E-post: tao-t.zhang@connect.polyu.hk
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
- Voksen
Tar imot friske frivillige
Ja
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Alder 15-19
- Videregående 6 til høyskoleår 1
- Kan lese tradisjonell kinesisk og forstå kantonesisk
Ekskluderingskriterier:
- Historie med lysfølsom epilepsi
- Nedsatt stereoskopisk syn
- Balanseproblemer
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Dobbelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: VR Intervensjonsgruppe
Deltakere i intervensjonstilstanden vil bli pålagt å fullføre et 4-sesjons gamifisert prososial VR-intervensjonsprogram, en økt i uken i fire påfølgende uker, hver økt varer rundt 15-20 minutter.
|
Et fire ukers gamified prososial VR-intervensjonsprogram basert på litteraturgjennomgang og relevans for lokale kontekster vil bli utviklet for det foreslåtte prosjektet.
Intervensjonen vil bli utvidet til å omfatte fire ukentlige økter, som hver varer mellom 15 og 20 minutter.
Hver økt vil skildre et annet dagliglivsscenario - henholdsvis campus, forelesningssal, kantine og bibliotek.
I løpet av hver økt vil deltakerne engasjere seg i en rekke oppgaver som inkluderer elementer av prososial atferd eller hjelpehandlinger på scenen.
Disse oppgavene er utformet for å være mer omfattende og interaktive, og sikrer at deltakerne er fullstendig fordypet i opplevelsen under hele økten.
|
|
Sham-komparator: Kontrollgruppe på venteliste
Deltakere på venteliste vil bli bedt om å fortsette sine vanlige aktivitetsrutiner før deres tur til å motta intervensjonen.
|
Ventelistekontrollgruppen vil ikke motta intervensjonen under studien.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Prososial atferd
Tidsramme: Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
Prososialness Scale for Adults (PSA) vil bli brukt til å måle prososial atferd.
Hvert element vil bli vurdert på en 5-punkts Likert-skala, fra 1 (aldri/nesten aldri sant) til 5 (nesten alltid/alltid sant).
Høyere skårer indikerer et høyere nivå av prososial atferd.
|
Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
|
Prososiale holdninger
Tidsramme: Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
Tre elementer av prososiale holdninger vil bli revidert fra Prososial Orientation Questionnaire.
Hvert element vil bli vurdert på en 6-punkts Likert-skala, fra 1 (helt uenig) til 6 (helt enig).
Høyere skårer indikerer mer positive prososiale holdninger.
|
Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
|
Prososial identitet
Tidsramme: Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
Internalisering-underskalaen til Self Importance of Moral Identity Scale (SIMIS) vil bli tilpasset for å vurdere den prososiale identiteten.
Hvert element vil bli vurdert på en 7-punkts Likert-skala, fra 1 (helt uenig) til 7 (helt enig).
Høyere skårer indikerer et høyere nivå av prososial identitet.
|
Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
|
Prososial intensjon
Tidsramme: Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
Prosocial Behavioural Intentions Scale (PBIS) vil bli brukt til å vurdere folks intensjoner om å oppføre seg prososialt i fremtiden.
Hvert element vil bli vurdert på en 7-punkts Likert-skala, fra 1 (vil definitivt ikke gjøre dette) til 7 (vil definitivt gjøre dette).
Høyere skårer indikerer et høyere nivå av prososial intensjon.
|
Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
|
Holdninger til å hjelpe andre
Tidsramme: Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
Skalaen Attitudes to helping others (AHO) vil bli brukt til å teste holdninger til å hjelpe andre.
Hvert element vil bli vurdert på en 5-punkts Likert-skala, fra 1 (helt uenig) til 5 (helt enig).
Høyere score indikerer mer positive holdninger til å hjelpe andre.
|
Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
|
Altruisme
Tidsramme: Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
To elementer fra Preference Survey Module (PSM) vil bli tilpasset for å vurdere altruisme.
For eksempel er ett element: "Se for deg følgende situasjon: du vant 1000 Euro i et lotteri.
Med tanke på din nåværende situasjon, hvor mye ville du donert til veldedige formål? (Verdier mellom 0 og 1000 er tillatt)".
Forhøyede poengsum på dette elementet reflekterer en større grad av altruistisk.
|
Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
|
Online prososial atferd
Tidsramme: Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
Online Prosocial Behaviour Scale (OPBS) vil bli brukt til å måle prososial atferd på nett.
Hvert element vil bli vurdert på en 7-punkts Likert-skala, fra 1 (aldri) til 7 (alltid).
Høyere score indikerer et høyere nivå av online prososial atferd.
|
Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
|
Empati
Tidsramme: Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
Single Item Trait Empathy Scale (SITES) vil bli brukt til å måle empati.
Dette elementet vil bli vurdert på en 7-punkts Likert-skala, fra 1 (helt uenig) til 7 (helt enig), med en høyere poengsum indikerer et høyere nivå av empati.
|
Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
|
Subjektiv lykke
Tidsramme: Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
Subjective Happiness Scale (SHS) vil bli brukt for å måle deltakernes subjektive lykke.
Hvert element vil bli vurdert på en 7-punkts Likert-skala.
Høyere score indikerer et høyere nivå av subjektiv lykke.
|
Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
|
Livstilfredshet
Tidsramme: Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
Satisfaction with Life Scale (SWLS) vil bli brukt til å måle livstilfredshet.
Hvert element vil bli vurdert på en 7-punkts Likert-skala som strekker seg fra "helt uenig" til "helt enig.
Høyere score indikerer høyere nivåer av livstilfredshet.
|
Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
|
Blomstrende
Tidsramme: Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
Flourishing Scale (FS) vil bli brukt til å måle oppblomstring.
Hvert utsagn besvares med en 7-punkts Likert-skala (7 - helt enig i 1 - helt).
Høyere skårer indikerer et høyere nivå av oppblomstring.
|
Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
|
Selvtillit
Tidsramme: Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
Rosenberg Self-esteem Scale (RSE) vil bli brukt til å måle selvtillit.
Hvert element vil bli vurdert på en 4-punkts Likert-skala, fra 1 (helt enig) til 4 (helt uenig).
Høyere score indikerer høyere nivåer av selvtillit.
|
Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
|
Påvirke
Tidsramme: Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
Emmons humørindikator brukes til å måle påvirkning.
den måler to dimensjoner: positiv påvirkning og negativ påvirkning.
Hvert element vil bli vurdert på en 7-punkts Likert-skala, fra 1 (ikke i det hele tatt) til 7 (ekstremt).
Høyere skårer indikerer et høyere nivå av affekt.
|
Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
|
Mental Helse
Tidsramme: Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
Patient Health Questionnaire-4 (PHQ-4) vil bli brukt til å måle psykisk helse.
Hvert element vil bli vurdert på en 4-punkts Likert-skala: "0" for "ikke i det hele tatt", "1" for "flere dager", "2" for "mer enn halvparten av dagene" og "3" for " nesten hver dag."
Høyere score tyder på en høyere sannsynlighet for å oppleve betydelige depresjons- og angstsymptomer.
|
Baseline (pre-intervensjon); umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon); 1 måned etter intervensjon (oppfølging)
|
|
Dagboktiltak
Tidsramme: Daglig overvåking i fire uker under intervensjonen
|
Statlige prososiale atferdsutfall og velværeresultater vil bli målt.
|
Daglig overvåking i fire uker under intervensjonen
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Følelser i VR
Tidsramme: umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon)
|
To elementer vil bli brukt for å måle virkelighetsfølelsen.
Elementer er "Jeg føler at labyrinten virket veldig lik den i den virkelige verden" og "Spillscenen fikk meg til å føle at jeg virkelig var der".
|
umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon)
|
|
Vanskelighetsgrader
Tidsramme: umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon)
|
To elementer vil bli brukt til å måle vanskelighetsgradene.
Elementer er "Spillet er veldig vanskelig" og "Spillet er for vanskelig å betjene".
|
umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon)
|
|
Nivåer av interesse
Tidsramme: umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon)
|
To elementer vil bli brukt til å måle vanskelighetsgradene.
Elementer er "Dette spillet er veldig interessant" og "Jeg liker dette spillet".
|
umiddelbart etter intervensjonen (post-intervensjon)
|
|
Intervensjonstilfredshet
Tidsramme: umiddelbart etter intervensjonen (etter intervensjonen og kun den siste uken)
|
Client Satisfaction Questionnaire-8 (CSQ-8) vil brukes til å teste intervensjonstilfredshet.
Hvert element vil bli vurdert på en 4-punkts Likert-skala der "1" indikerer den laveste graden av tilfredshet og "4," den høyeste.
Høyere skårer indikerer høyere intervensjonstilfredshet.
|
umiddelbart etter intervensjonen (etter intervensjonen og kun den siste uken)
|
Andre resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Sosiodemografiske variabler
Tidsramme: Grunnlinje (forhåndsintervensjon)
|
Følgende sosiodemografiske variabler som kjønn, alder, utdanningsnivå og familieinntekt vil bli samlet inn.
|
Grunnlinje (forhåndsintervensjon)
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Sylvia CHEN, Ph.D., The Hong Kong Polytechnic University
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Antatt)
1. juni 2024
Primær fullføring (Antatt)
1. mai 2025
Studiet fullført (Antatt)
31. mai 2025
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
28. mai 2024
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
10. juni 2024
Først lagt ut (Faktiske)
12. juni 2024
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
12. juni 2024
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
10. juni 2024
Sist bekreftet
1. mai 2024
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Andre studie-ID-numre
- HSEARS20240214005-01
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Nei
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Nei
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .