Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

TEAMS R34 #3: Teamkommunikasjonstrening for screening av pediatrisk depresjon

3. november 2025 oppdatert av: Nicole Stadnick, University of California, San Diego

TEAMS R34 #3: Utvikle og teste et teamkommunikasjonsopplæringsimplementeringsstrategi for depresjonsscreening i et pediatrisk helsevesen

Pediatrisk depresjon er en global bekymring som har drevet innsatsen for økt deteksjon og behandlingsengasjement. Mens mange helsesystemer har implementert komponenter i protokoller for depresjonsscreening, er det begrenset bevis på effektiv oppfølging av pediatrisk depresjon. En viktig barriere for rask tjenestekobling er rettidig teamkommunikasjon og koordinering mellom klinikere og ansatte på tvers av tjenesteområder. Dette prosjektet har som mål å avgrense og teste en implementeringsstrategi for teamkommunikasjonstrening for å forbedre implementeringen av en eksisterende screeningprotokoll for pediatrisk depresjon i et stort pediatrisk helsevesen. Implementeringsstrategien vil målrette teammekanismer på organisasjonsnivå og leverandørnivå. Teamkommunikasjonstrening er antatt å føre til forbedret, effektiv og effektiv beslutningstaking for å øke hyppigheten av depresjonsscreening og rettidig tjenestekobling. Funnene forventes å gi bedre forståelse av hvordan man kan optimalisere teamkommunikasjonsaktiviteter og mønstre i screening av pediatrisk depresjon til behandlingskaskade. Dette bør også kulminere i forbedret pasientengasjement og -resultater, som er avgjørende for å håndtere den psykiske helsekrisen for ungdom.

Studieoversikt

Status

Aktiv, ikke rekrutterende

Forhold

Detaljert beskrivelse

Mål 1: Bruk blandede metoder for å avgrense en implementeringsstrategi for teamkommunikasjonstrening for å forbedre implementeringen av et eksisterende helsesystems protokoll for universell depresjonsscreening (klinisk intervensjon)

Mål 2: Bruk en to-arms hybrid type 3-implementering-effektivitet-pilotforsøk for å vurdere den innledende effektiviteten av treningsstrategien for teamkommunikasjon ved implementering av protokollen for depresjonsscreening.

Mål 3: Bruk blandede metoder for å vurdere team/organisasjons- (intraorganisatorisk tilpasning, implementeringsklima) og teammedlem/leverandør (kommunikasjon, koordinering, psykologisk sikkerhet, delte erkjennelser) mekanismer for implementeringsstrategien for teamkommunikasjonstrening og en ny anvendelse av naturlig språkbehandlingsmetoder.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

40

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • California
      • San Diego, California, Forente stater, 92123
        • UC San Diego: IN STEP Children's Mental Health Research Center

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

Inkluderingskriteriene for alle grupper av deltakere er med hensikt brede for å sikre gyldige analyser:

  1. Ansatt som medisinsk personell og/eller medisinsk eller helsepersonell ved Rady Children's Hospital San Diego.
  2. Erfaring med å gi eller støtte omsorg til barn og unge med behov for psykisk helsevern.

Ekskluderingskriterier:

Enhver person som ikke oppfyller inklusjonskriteriene vil bli ekskludert fra studiedeltakelse.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Helsetjenesteforskning
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Aktiv komparator: Standardtilstand

I sammenligningsgruppen vil personalet fortsette å bruke flere separate strategier som allerede er implementert som en del av depresjonsscreeningsveien. Disse eksisterende strategiene inkluderer:

  1. Opplæring i depresjonsscreeningsverktøyet (Pasienthelseskjema)
  2. Orientering om den kliniske veien (dvs. screening utføres ved hvert besøk på legevakt eller akuttmottak og hver 30. dag for alle andre medisinske besøk)
  3. Forventninger til overlatelse til neste trinn i behandlingskaskaden
Behandlere under standardtilstanden vil bli bedt om å fortsette praksiser og respons på depresjonsscreening slik det i dag implementeres av sykehusystemet.
Eksperimentell: Teamforbedret Tilstand

Den teamforbedrede tilstanden vil inkludere:

  1. To innledende 1-times didaktiske økter for å utvikle teamcharteret.
  2. Tofjerningstilsjekk (15-30 minutter) der forskningsteamet vil gjennomgå løpende bruk av teamcharteret med deltakerne og utforske eventuelle nødvendige revisjoner.
Deltakere i den eksperimentelle gruppen (teamforsterket tilstand) vil bli bedt om å delta i utarbeidelsen og bruken av en teamkontrakt. Dette vil foregå over en periode på seks måneder.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Akseptabilitet, gjennomførbarhet og hensiktsmessighet av intervensjonstiltak
Tidsramme: 6 måneder
Dette 9-elements instrumentet vil bli administrert til deltakerne etter fullføring av studieintervensjonen. Tiltaket ble utformet for å vurdere i hvilken grad intervensjonen er godt mottatt (akseptabilitet), relevant i gitte omgivelser (hensiktsmessig), og mulig og gjennomførbar (gjennomførbarhet). Elementene på tiltaket (totalt 9) er vurdert på en skala fra 1 (helt uenig) til 5 (helt enig). Etter fullføring kan individuelle underskalaer (totalt 3) oppnås ved å beregne gjennomsnittet av deltakernes svar for hver av de tre komponentene (akseptabilitet, hensiktsmessighet og gjennomførbarhet).
6 måneder
Behandlingstid for henvisning
Tidsramme: 6 måneder
Henvisningsbehandlingen vil være basert på tiden (i timer) fra screening til henvisning basert på tidsstempler for elektronisk helsejournal (EPJ). Dette vil bli brukt til å vurdere effektiviteten i arbeidsflyten.
6 måneder
Leverandørens svar basert på pasienthelsespørreskjemaet (PHQ-9).
Tidsramme: Baseline, 3 måneder, 6 måneder

Dette målet vil bli oppnådd ved å bruke den elektroniske helsejournalen (EPJ) for å avgjøre om leverandørene svarte på en pasient med en forhøyet skåre (10+) på pasienthelseskjemaet (PHQ-9). Dette vil hjelpe forskere med å vurdere kliniske resultater av studieintervensjonen (teamkommunikasjonstrening).

Kontekst: Pasienthelsespørreskjemaet ber respondentene svare på 9 spørsmål som vurderer psykisk helsestatus over pasientens siste to uker. Pasienter svarer på hvert spørsmål på en skala fra 0 (ikke i det hele tatt) opp til 3 (nesten hver dag). Poeng beregnes ved å legge sammen individuelle verdier for å produsere en kumulativ poengsum (kan variere fra 0 til 27). En høyere score indikerer en høyere risiko for depresjonssymptomer. For det pediatriske helsesystemet i denne studien, garanterer en poengsum over 10 henvisning til en atferdshelsepersonell, samt undervisningsmateriell og andre henvisninger til tjenester.

Baseline, 3 måneder, 6 måneder
Tilknytning til psykisk helsetjeneste (omsorgsrapport om vellykket kobling av psykisk helsetjeneste)
Tidsramme: 3 måneder, 6 måneder

Vellykket kobling til psykisk helsetjeneste vil bli vurdert ved å innhente omsorgspersoners rapporter om kobling til enhver psykisk helsetjeneste (internt og eksternt av studiens valgte pediatriske sunne system) etter en forhøyet depresjonsscore på PHQ-9 (10+).

Kontekst: Pasienthelsespørreskjemaet ber respondentene svare på 9 spørsmål som vurderer psykisk helsestatus over pasientens siste to uker. Pasienter svarer på hvert spørsmål på en skala fra 0 (ikke i det hele tatt) opp til 3 (nesten hver dag). Poeng beregnes ved å legge sammen individuelle verdier for å produsere en kumulativ poengsum (kan variere fra 0 til 27). En høyere score indikerer en høyere risiko for depresjonssymptomer. For det pediatriske helsesystemet i denne studien, garanterer en poengsum over 10 henvisning til en atferdshelsepersonell, samt undervisningsmateriell og andre henvisninger til tjenester.

3 måneder, 6 måneder
Henvisningskvalitet (leverandørrapport om vellykkede henvisninger fra mentalhelsetjenesten)
Tidsramme: 6 måneder
Henvisningskvalitet er et mål basert på tilbydernes rapporter om hvorvidt henvisning til atferdshelsetjenesten har skjedd eller ikke. Dette vil bli brukt til å vurdere arbeidsflyteffektivitet.
6 måneder
På tide å koble til psykisk helsetjeneste
Tidsramme: Baseline, 3 måneder, 6 måneder

Dette målet fanger opp tid (dager) til tjenestekobling for pasienter som trenger henvisninger basert på pasienthelsespørreskjemaet (PHQ-9). Disse dataene vil bli hentet fra den elektroniske helsejournalen (EPJ). Dette vil hjelpe forskere med å vurdere kliniske resultater av studieintervensjonen (teamkommunikasjonstrening).

Kontekst: Pasienthelsespørreskjemaet ber respondentene svare på 9 spørsmål som vurderer psykisk helsestatus over pasientens siste to uker. Pasienter svarer på hvert spørsmål på en skala fra 0 (ikke i det hele tatt) opp til 3 (nesten hver dag). Poeng beregnes ved å legge sammen individuelle verdier for å produsere en kumulativ poengsum (kan variere fra 0 til 27). En høyere score indikerer en høyere risiko for depresjonssymptomer. For det pediatriske helsesystemet i denne studien, garanterer en poengsum over 10 henvisning til en atferdshelsepersonell, samt undervisningsmateriell og andre henvisninger til tjenester.

Baseline, 3 måneder, 6 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Implementering Klimatiltak
Tidsramme: Baseline, 3 måneder, 6 måneder
Gjennomføringsklima vil bli målt med Implementering Klimatiltak. Implementeringsklima refererer til troen blant brukere av en innovasjon i en organisasjon om at bruk av innovasjonen blir belønnet, støttet og forventet. Dette instrumentet består av 6 elementer som vurderer implementering med to spørsmål per klimadimensjon (forventet, støttet og belønnet). Instrumentet er basert på en Likert-skala som strekker seg fra 1 (helt uenig) til 7 (helt enig). Poengsummen beregnes på tvers av flere elementer for å gi en total poengsum eller subskala for implementeringsklima. Generelt indikerer en høyere score en mer positiv oppfatning av implementeringsklimaet i en organisasjon. Dette instrumentet vil bli administrert til deltakerne gjennom studiegjennomføring.
Baseline, 3 måneder, 6 måneder
Samarbeid og tilfredshet om omsorgsbeslutninger (CSACD)
Tidsramme: Baseline, 3 måneder, 6 måneder
CSACD-instrumentet (totalt 6 elementer) vil bli brukt til å vurdere kommunikasjon og koordinering. For hvert spørsmål svarer deltakerne basert på en 7-punkts likert-skala der 1 = helt uenig og 7 = helt enig. 2 individuelle underskalaer (3 spørsmål hver) kan oppnås ved å gjennomsnittsberegne svarene for elementene knyttet til samarbeid og elementene knyttet til tilfredshet.
Baseline, 3 måneder, 6 måneder
Edmonsons psykologiske sikkerhet (mellommenneskelig risikotaking) klimamål
Tidsramme: Baseline, 3 måneder, 6 måneder
Psykologisk sikkerhet, som refererer til en persons forståelse av at arbeidsplassen, (spesielt retningslinjene/prosedyrene) dyrker en trygg arena for mellommenneskelig risikotaking, vil bli målt ved hjelp av Edmonsons Psychological Safety Climate Measure. Deltakerne svarer på totalt 7 elementer med svarvalg fra 0 (gjelder ikke i det hele tatt) opp til 4 (gjelder helt). Skalapoeng bestemmes deretter ved å beregne gjennomsnittlig svar på hvert element. Generelt indikerer en høyere poengsum en sterkere oppfatning av psykologisk sikkerhet i teamet.
Baseline, 3 måneder, 6 måneder
Familiedemografi spørreskjema
Tidsramme: Baseline, 3 måneder, 6 måneder
Barnedemografi vil bli innhentet ved hjelp av et familiedemografisk spørreskjema og den elektroniske helsejournalen (EPJ).
Baseline, 3 måneder, 6 måneder
Kortsorteringsaktivitet
Tidsramme: Utgangspunkt, 3 måneder, 6 måneder

Kortsortering er en forskningsvurdering for å frembringe individuelle mentale modeller om en deltakers forståelse av en situasjon, hendelse eller prosess. I teamkontekster kan kortsortering brukes til å undersøke i hvilken grad teammedlemmer har samstemt tenkning om nøkkelelementer i en situasjon, hendelse eller prosess, dvs. teamets mentale modeller.

I åpne kortsorteringer får deltakerne et sett med hovedkonsepter og blir bedt om å sortere dem i forskjellige kategorier. Hver lager en spesifikk etikett for hver kategori. I lukkede kortsorteringer får deltakerne også et sett med nøkkelkonsepter, men deltakerne får i stedet forhåndseksisterende kategorier å sortere konseptene inn i. Hver deltaker fra Mål 2-studien vil fullføre kortsorteringsoppgaven etter utvikling av teamcharter for å vurdere teamets mentale modeller av medlemmenes roller, ansvar og mål på tvers av depresjonsomsorgskaskadeteammedlemmer.

Utgangspunkt, 3 måneder, 6 måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Nicole A Stadnick, PhD, MPH, UCSD Associate Professor

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. juni 2024

Primær fullføring (Antatt)

31. august 2026

Studiet fullført (Antatt)

31. januar 2027

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

19. juli 2024

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

24. juli 2024

Først lagt ut (Faktiske)

30. juli 2024

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Antatt)

5. november 2025

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

3. november 2025

Sist bekreftet

1. november 2025

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • 810627
  • P50MH126231 (U.S. NIH-stipend/kontrakt)

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere