Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

TÝMY R34 #3: Školení týmové komunikace pro screening dětské deprese

3. listopadu 2025 aktualizováno: Nicole Stadnick, University of California, San Diego

TÝMY R34 #3: Vývoj a testování strategie implementace týmového komunikačního školení pro screening deprese v systému dětské zdravotní péče

Dětská deprese je celosvětovým problémem, který podnítil úsilí o lepší detekci a zapojení do léčby. Zatímco mnoho zdravotnických systémů implementovalo součásti protokolů screeningu deprese, existují omezené důkazy o účinném sledování dětské deprese. Klíčovou překážkou rychlého propojení služeb je včasná týmová komunikace a koordinace mezi lékaři a personálem napříč oblastmi služeb. Tento projekt si klade za cíl zdokonalit a otestovat implementační strategii týmového komunikačního školení, aby se zlepšila implementace stávajícího protokolu screeningu dětské deprese ve velkém systému pediatrické zdravotní péče. Implementační strategie se zaměří na týmové mechanismy na organizační úrovni a na úrovni poskytovatelů. Předpokládá se, že trénink týmové komunikace povede ke zlepšenému, efektivnímu a efektivnímu rozhodování, aby se zvýšila frekvence screeningu deprese a včasné propojení služeb. Očekává se, že zjištění přinesou lepší pochopení toho, jak optimalizovat týmové komunikační aktivity a vzorce v kaskádě screeningu dětské deprese až po léčebnou kaskádu. To by také mělo vyvrcholit ve zlepšení zapojení pacientů a výsledků, které jsou zásadní pro řešení krize duševního zdraví mládeže.

Přehled studie

Postavení

Aktivní, ne nábor

Podmínky

Detailní popis

Cíl 1: Použití smíšených metod k vylepšení implementační strategie týmového komunikačního tréninku ke zlepšení implementace stávajícího protokolu univerzálního screeningu deprese (klinická intervence)

Cíl 2: Použijte pilotní zkoušku účinnosti implementace a účinnosti dvouramenného hybridu typu 3 k posouzení počáteční účinnosti strategie týmového komunikačního tréninku na implementaci protokolu screeningu deprese.

Cíl 3: Používat smíšené metody k posouzení mechanismů týmových/organizačních (vnitroorganizační (vnitroorganizační sladění, implementační klima) a členů týmu/poskytovatelů (komunikace, koordinace, psychologická bezpečnost, sdílené kognice) mechanismů implementační strategie týmového komunikačního tréninku a nové aplikace přirozeného metody zpracování jazyka.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Odhadovaný)

40

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • California
      • San Diego, California, Spojené státy, 92123
        • UC San Diego: IN STEP Children's Mental Health Research Center

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Popis

Kritéria pro zařazení:

Kritéria pro zařazení pro všechny skupiny účastníků jsou záměrně široká, aby zajistila validní analýzy:

  1. Zaměstnán jako zdravotnický personál a/nebo lékař nebo poskytovatel zdravotní péče v Rady Children's Hospital San Diego.
  2. Zkušenosti s poskytováním nebo podporou péče o děti a dospívající s potřebami péče o duševní zdraví.

Kritéria vyloučení:

Každý jedinec, který nesplňuje kritéria pro zařazení, bude z účasti ve studii vyloučen.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Výzkum zdravotnických služeb
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Aktivní komparátor: Standardní podmínka

Ve srovnávací podmínce budou pracovníci pokračovat v používání více samostatných strategií, které jsou již součástí depresního screeningového postupu. Tyto stávající strategie zahrnují:

  1. Školení v používání depresního screeningového nástroje (Dotazník o zdraví pacienta)
  2. Seznámení s klinickým postupem (tj. screening prováděný při každé návštěvě pohotovostní péče nebo pohotovostního oddělení a každých 30 dní pro všechny ostatní lékařské návštěvy)
  3. Očekávání předání k dalšímu kroku v kaskádě péče
Poskytovatelé ve standardní podmínce budou požádáni, aby pokračovali v postupech a reakcích na screening deprese tak, jak jsou v současné době implementovány nemocničním systémem.
Experimentální: Týmem Vylepšený Stav

Týmem vylepšená podmínka bude zahrnovat:

  1. Dvě úvodní jednohodinové didaktické relace pro vypracování týmové charty.
  2. Pravidelná čtrnáctidenní kontrolní setkání (15-30 minut), během nichž výzkumný tým s účastníky přezkoumá probíhající používání týmové charty a prozkoumá případné potřebné revize.
Účastníci v experimentální skupině (týmově posílená podmínka) budou požádáni o účast na vytváření a používání týmové charty. Toto bude probíhat po dobu šesti měsíců.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Přijatelnost, proveditelnost a vhodnost intervenčního opatření
Časové okno: 6 měsíců
Tento 9položkový nástroj bude účastníkům poskytnut po dokončení studijní intervence. Opatření bylo navrženo tak, aby posoudilo, do jaké míry je intervence dobře přijata (přijatelnost), relevantní v daném prostředí (vhodná) a možná a proveditelná (proveditelnost). Položky v opatření (celkem 9) jsou hodnoceny na stupnici od 1 (zcela nesouhlasím) do 5 (zcela souhlasím). Po dokončení lze jednotlivé subškály (celkem 3) získat zprůměrováním odpovědí účastníků pro každou ze tří složek (přijatelnost, vhodnost a proveditelnost).
6 měsíců
Doba zpracování doporučení
Časové okno: 6 měsíců
Zpracování doporučení bude založeno na době (v hodinách) od screeningu k doporučení na základě časových razítek elektronických zdravotních záznamů (EHR). To se použije k posouzení efektivity pracovního postupu.
6 měsíců
Odpověď poskytovatele na základě skóre dotazníku o zdraví pacienta (PHQ-9).
Časové okno: Výchozí stav, 3 měsíce, 6 měsíců

Toto měření bude získáno pomocí elektronického zdravotního záznamu (EHR) k určení, zda poskytovatelé odpověděli na pacienta se zvýšeným skóre (10+) v dotazníku o zdraví pacienta (PHQ-9). To pomůže výzkumníkům posoudit klinické výsledky studijní intervence (trénink týmové komunikace).

Kontext: Dotazník o zdraví pacienta žádá respondenty, aby odpověděli na 9 otázek, které hodnotí stav duševního zdraví pacienta za poslední dva týdny. Pacienti odpovídají na každou otázku na škále od 0 (vůbec ne) do 3 (téměř každý den). Skóre se počítají sečtením jednotlivých hodnot dohromady, aby se vytvořilo kumulativní skóre (může se pohybovat od 0 do 27). Vyšší skóre ukazuje na vyšší riziko symptomologie deprese. V případě pediatrického zdravotnického systému v této studii skóre nad 10 vyžaduje doporučení k behaviorálnímu zdravotníkovi, stejně jako vzdělávací materiály a doporučení dalších služeb.

Výchozí stav, 3 měsíce, 6 měsíců
Propojení služeb duševního zdraví (zpráva pečovatele o úspěšném propojení služeb duševního zdraví)
Časové okno: 3 měsíce, 6 měsíců

Úspěšné propojení služeb duševního zdraví bude posouzeno získáním zpráv pečovatelů o spojení s jakoukoli službou duševního zdraví (interní a externí v rámci studie vybraného pediatrického zdravého systému) po zvýšeném skóre deprese na PHQ-9 (10+).

Kontext: Dotazník o zdraví pacienta žádá respondenty, aby odpověděli na 9 otázek, které hodnotí stav duševního zdraví pacienta za poslední dva týdny. Pacienti odpovídají na každou otázku na škále od 0 (vůbec ne) do 3 (téměř každý den). Skóre se počítají sečtením jednotlivých hodnot dohromady, aby se vytvořilo kumulativní skóre (může se pohybovat od 0 do 27). Vyšší skóre ukazuje na vyšší riziko symptomologie deprese. V případě pediatrického zdravotnického systému v této studii skóre nad 10 vyžaduje doporučení k behaviorálnímu zdravotníkovi, stejně jako vzdělávací materiály a doporučení dalších služeb.

3 měsíce, 6 měsíců
Kvalita doporučení (zpráva poskytovatele o úspěšných doporučeních na služby duševního zdraví)
Časové okno: 6 měsíců
Kvalita doporučení je měřítkem založeným na zprávách poskytovatelů o tom, zda k doporučení do behaviorální zdravotní služby došlo či nikoli. To bude použito k posouzení efektivity pracovního postupu.
6 měsíců
Čas na propojení služeb duševního zdraví
Časové okno: Výchozí stav, 3 měsíce, 6 měsíců

Toto měření zachycuje čas (dny) do navázání služeb u pacientů, kteří potřebují doporučení na základě skóre dotazníku o zdraví pacienta (PHQ-9). Tyto údaje budou získány z elektronické zdravotní knížky (EHR). To pomůže výzkumníkům posoudit klinické výsledky studijní intervence (trénink týmové komunikace).

Kontext: Dotazník o zdraví pacienta žádá respondenty, aby odpověděli na 9 otázek, které hodnotí stav duševního zdraví pacienta za poslední dva týdny. Pacienti odpovídají na každou otázku na škále od 0 (vůbec ne) do 3 (téměř každý den). Skóre se počítají sečtením jednotlivých hodnot dohromady, aby se vytvořilo kumulativní skóre (může se pohybovat od 0 do 27). Vyšší skóre ukazuje na vyšší riziko symptomologie deprese. V případě pediatrického zdravotnického systému v této studii skóre nad 10 vyžaduje doporučení k behaviorálnímu zdravotníkovi, stejně jako vzdělávací materiály a doporučení dalších služeb.

Výchozí stav, 3 měsíce, 6 měsíců

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Implementace klimatického opatření
Časové okno: Výchozí stav, 3 měsíce, 6 měsíců
Implementační klima bude měřeno pomocí Implementation Climate Measure. Implementační klima se týká přesvědčení uživatelů o inovaci v organizaci, že využití této inovace je odměňováno, podporováno a očekáváno. Tento nástroj se skládá ze 6 položek, které hodnotí implementaci pomocí dvou otázek pro každou klimatickou dimenzi (očekávaná, podporovaná a odměňovaná). Nástroj je založen na stupnici Likertova typu v rozsahu od 1 (zcela nesouhlasím) do 7 (zcela souhlasím). Skóre se zprůměrují napříč více položkami, aby se získalo celkové skóre nebo skóre dílčí škály pro klima implementace. Obecně platí, že vyšší skóre ukazuje na pozitivnější vnímání implementačního klimatu v organizaci. Tento nástroj bude účastníkům poskytnut po ukončení studia.
Výchozí stav, 3 měsíce, 6 měsíců
Spolupráce a spokojenost při rozhodování o péči (CSACD)
Časové okno: Výchozí stav, 3 měsíce, 6 měsíců
K hodnocení komunikace a koordinace bude použit nástroj CSACD (celkem 6 položek). Na každou otázku účastníci odpovídají na základě 7-bodové škály typu likert, kde 1 = zcela nesouhlasím a 7 = zcela souhlasím. 2 individuální subškály (každá se 3 otázkami) lze získat průměrováním odpovědí pro položky týkající se spolupráce a položky týkající se spokojenosti.
Výchozí stav, 3 měsíce, 6 měsíců
Edmonsonovo klimatické opatření pro psychologickou bezpečnost (mezipersonální riskování).
Časové okno: Výchozí stav, 3 měsíce, 6 měsíců
Psychologická bezpečnost, která znamená, že jednotlivec chápe, že pracoviště (konkrétně zásady/postupy) vytváří bezpečnou arénu pro podstupování mezilidského rizika, bude měřeno pomocí Edmonson's Psychological Safety Climate Measure. Účastníci odpovídají celkem na 7 položek s možností výběru od 0 (vůbec neplatí) až po 4 (platí zcela). Skóre stupnice se pak určí zprůměrováním odpovědí na každou položku. Obecně platí, že vyšší skóre znamená silnější vnímání psychologického bezpečí v týmu.
Výchozí stav, 3 měsíce, 6 měsíců
Rodinný demografický dotazník
Časové okno: Výchozí stav, 3 měsíce, 6 měsíců
Demografické údaje dítěte budou získány pomocí rodinného demografického dotazníku a elektronického zdravotního záznamu (EHR).
Výchozí stav, 3 měsíce, 6 měsíců
Aktivita třídění karet
Časové okno: Výchozí stav, 3 měsíce, 6 měsíců

Třídění karet je výzkumná metoda používaná k odhalení individuálních mentálních modelů o tom, jak účastník chápe situaci, událost nebo proces. V týmových kontextech lze třídění karet použít ke zkoumání míry, do jaké mají členové týmu sladěné myšlení o klíčových prvcích situace, události nebo procesu, tj. týmových mentálních modelech.

V otevřeném třídění karet dostanou účastníci sadu hlavních konceptů a jsou požádáni, aby je roztřídili do různých kategorií. Každý si vytvoří konkrétní označení pro každou kategorii. V uzavřeném třídění karet dostanou účastníci také sadu klíčových konceptů, ale místo toho jsou jim poskytnuty předem existující kategorie, do kterých mají koncepty třídit. Každý účastník ze studie Cíle 2 provede úlohu třídění karet po vytvoření týmové charty, aby bylo možné posoudit týmové mentální modely rolí, odpovědností a cílů členů napříč členy týmu péče o depresivní kaskádu.

Výchozí stav, 3 měsíce, 6 měsíců

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Nicole A Stadnick, PhD, MPH, UCSD Associate Professor

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. června 2024

Primární dokončení (Odhadovaný)

31. srpna 2026

Dokončení studie (Odhadovaný)

31. ledna 2027

Termíny zápisu do studia

První předloženo

19. července 2024

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

24. července 2024

První zveřejněno (Aktuální)

30. července 2024

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Odhadovaný)

5. listopadu 2025

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

3. listopadu 2025

Naposledy ověřeno

1. listopadu 2025

Více informací

Termíny související s touto studií

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

  • 810627
  • P50MH126231 (Grant/smlouva NIH USA)

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Standardní stav

Předplatit